- •Департамент образования города Москвы
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Внешнеэкономическая деятельность Факультет «Экономики и менеджмента»
- •6. Технологическая карта дисциплины
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6 Семестр Специальность «Менеджмент организации»
- •5 Семестр Специальность «Мировая экономика»
- •3. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •5 Семестр
- •План лекционных занятий Тема 1. Сущность формы и условия развития внешнеэкономической деятельности. Теории внешней торговли
- •Тема 2. Регулирование внешней торговли. Торговые барьеры.
- •Тема 3. Внешнеторговая система России.
- •Тема 4. Государственные органы регулирования и содействия развитию внешнеэкономической деятельности.
- •Тема 9. Виды международных контрактов.
- •Тема 10. Содержание внешнеторгового контракта.
- •Тема 11. Условия поставки во внешнеторговых контрактах. Инкотермс.
- •Тема 12. Ценообразование во внешней торговле.
- •Тема 13. Мировая валютная система.
- •Тема 14. Международные расчеты.
- •Тема 15. Международные финансовые рынки.
- •Тема 16. Международные кредитно-финансовые институты.
- •5. Тематическая структура апим
- •6. Технологическая карта дисциплины
- •6.1 Тематика проведения семинарских и практических занятий Тема 1. Сущность формы и условия развития внешнеэкономической деятельности. Теории внешней торговли. (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемы для обсуждения
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2. Регулирование внешней торговли. Торговые барьеры. (4 часа)
- •Задачи и проблемы для обсуждения
- •Тема 3. Внешнеторговая система России. (2 часа)
- •Тема 4. Государственные органы регулирования и содействия развитию внешнеэкономической деятельности. (2 часа)
- •Практическая работа
- •Тема 5. Международное регулирование внешней торговли. (2 часа)
- •Тема 6. Статистический учет экспортно-импортных операций. (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Международное коммерческое дело: сущность и содержание.
- •Тема 8. Классификация контрагентов как субъектов международных коммерческих операций. (2 часа)
- •Практическая работа
- •Тема 9. Содержание и виды международных контрактов. (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 10. Инкотермс (2 часа).
- •Тема 11. Процесс осуществления внешнеторговых сделок. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическая работа
- •Тема 12. Ценообразование во внешней торговле. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 13. Мировая валютная система. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 14. Международные расчеты. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 15. Международные финансовые рынки. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 16. Международные кредитно-финансовые институты. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •6.2 Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины
- •6.3 Использование технических средств обучения и информационно-компьютерных технологий
- •6.4. Шкалы оценок по 100 - бальной системе
- •6.5. Задания для самостоятельной работы Темы рефератов для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по подготовке рефератов
- •6.6. Задания для промежуточного и итогового контроля
- •Тестовые задания для промежуточного контроля тест №1
- •Тест №2
- •Тест №3
- •Тест №4
- •Тест №5
- •Клиринг:
- •Чартер:
- •Консигнация:
- •Паушальный платеж:
- •Свободная экономическая зона:
- •Тест итоговый
- •Вопросы к итоговому экзамену (зачету)
- •6.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодическая литература
- •Интернет-ресурсы
- •6.8. Глоссарий
- •Юнидо - Организация оон по промышленному развитию.
Методические рекомендации по подготовке рефератов
Реферат представляет собой развернутое изложение результатов изучения избранной студентом темы учебной дисциплины.
Работа требует от студента знания правовых и литературных источников, последовательности и аргументированности, изложения, определения своей личной позиции.
Выполнение работы включает ряд этапов:
выбор темы, упорядочение и изучение нормативных актов;
разработка рабочего плана и основных вопросов;
сбор, анализ и обобщение материалов по теме;
формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций;
5) оформление реферата в соответствии с предъявляемыми к таким работам требованиями.
Работа должна включать, в себя оглавление введение, изложение 2 — 3 проблемных вопросов по выбранной теме, краткие выводы (заключение), список использованной литературы. В работе в обязательном порядке должны быть пронумерованы страницы.
Объем реферата — до 10 страниц машинописного текста.
При написании реферата необходимо учитывать следующие требования:
Во введении определяется актуальность и важность выбранной темы, ее теоретическая и практическая значимость.
В основной части необходимо дать обзор нормативно - правовой базы и литературы по выбранной тематике, проанализировав степень исследованности проблемы и высказать свое отношение к изучаемому вопросу.
В заключении необходимо подвести итоги проведенного исследования, сделать выводы и дать рекомендации по решению проблемы.
4. При использовании в работе цитат, примеров, норм права, статистических данных и пр. необходимо делать, соответствующие сноски, которые могут даваться внизу на каждой странице, либо в списке использованной литературы.
5. На титульном листе работы должны быть указаны: название министерства, вуза и кафедры, название работы и учебной дисциплины, тема работы, курс, группа, Ф.И.О. студента ученая степень, должность и Ф.И.О. руководителя, дата.
6.6. Задания для промежуточного и итогового контроля
Итогом самостоятельной работы является промежуточная проверка знаний студентов посредством тестирования.
Тестовые задания для промежуточного контроля тест №1
1.Какая теория торговли основывается на принципе специализации страны на тех товарах, на производство которых издержки ниже чем у аналогичных производителей за рубежом:
а) теория меркантилистов;
б) теория сравнительных преимуществ;
в) теория абсолютных преимуществ;
г) теория соотношения факторов производства.
2. Теория сравнительных преимуществ рекомендует:
а) импортировать те товары, по которым у страны издержки производства выше, чем у зарубежных стран;
б) импортировать те товары, издержки производства которых в стране будут выше, чем издержки производства экспортируемых товаров;
в) импортировать те товары, для выпуска которых страна менее наделена факторами производства по сравнению с другими странами.
3. Какая теория объясняет выгоду от торговли для всех стран:
а) абсолютных преимуществ; б) сравнительных преимуществ;
в) конкурентных преимуществ;
г) соотношения факторов производства;
д) парадокс Леонтьева.
4. Какие страны можно отнести к типичному случаю теории Хекшера -Олина:
а) США;
б) Япония; г) Мексика; д) Россия;
е) Объединенные АрабскиеЭмираты;
ж) Китай.
5. В каких странах можно наблюдать парадокс Леонтьева:
а) США;
б) Объединенные АрабскиеЭмираты;
в)Япония;
г) Китай.
д)Мексика;
е)Россия.