- •Введение
- •Индивидуальное занятие №1
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексные задачи по вариантам
- •Индивидуальное занятие №2
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексная задача по вариантам
- •Индивидуальное занятие №3
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Покажите на графике равновесие фирмы на рынке совершенной конкуренции в краткосрочном периоде.
- •Покажите на графике равновесие фирмы на рынке совершенной конкуренции в долгосрочном периоде.
- •Задача 3.1
- •Задача 3.2
- •Задача 3.3
- •Индивидуальное занятие №4
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Задача 4.1
- •Задача 4.2
- •Задача 4.3
- •Индивидуальное занятие №5
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Задача 5.1
- •Задача 5.2
- •Индивидуальное занятие №6
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Задача 6.1
- •Задача 6.2
- •Индивидуальное занятие №7
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексная задача по вариантам
- •Индивидуальное занятие №8
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексная задача по вариантам
- •Индивидуальное занятие № 9
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексные задачи по вариантам Задача 9.1
- •Задача 9.2
- •Индивидуальное занятие №10
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексная задача по вариантам
- •Индивидуальное занятие №11
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексная задача по вариантам
- •Индивидуальное занятие №12
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы
- •Комплексные задачи по вариантам Задача 12.1
- •Задача 12.2
Задача 12.2
Две страны А и Б производят два товара – грузовые автомобили и велосипеды. Обе страны используют общую валюту. Затраты труда на производство (часов на ед.) представлены в таблице 12.2.
Таблица 12.2
Вариант |
Страна А |
Страна Б |
||
Грузовые автомобили |
Велосипеды |
Грузовые автомобили |
Велосипеды |
|
1 |
600 |
300 |
1200 |
400 |
2 |
300 |
150 |
600 |
200 |
3 |
150 |
75 |
300 |
100 |
4 |
900 |
600 |
1500 |
900 |
5 |
1200 |
900 |
2000 |
1000 |
6 |
1500 |
1200 |
4000 |
900 |
7 |
600 |
150 |
1200 |
200 |
8 |
900 |
300 |
1200 |
600 |
9 |
1000 |
600 |
1500 |
400 |
10 |
900 |
300 |
1500 |
600 |
11 |
600 |
400 |
1200 |
900 |
12 |
900 |
150 |
1000 |
400 |
Какая страна обладает абсолютным преимуществом и почему?
Рассчитать для каждой страны альтернативные издержки производства велосипедов, выраженные в грузовых автомобилях, и альтернативные издержки производства грузовых автомобилей, выраженные в велосипедах. Какая страна обладает сравнительным преимуществом в производстве велосипедов и почему? Какая страна обладает сравнительным преимуществом в производстве грузовых автомобилей и почему?
Предположим, что между странами А и Б отсутствует международная торговля. Каждая страна имеет 3000 работников, занятых 40 часов в неделю. Первоначально в каждой стране половина работников занята в производстве велосипедов, а другая – в производстве грузовых автомобилей. Рассчитать объемы производства велосипедов и грузовых автомобилей в каждой стране по отдельности и вместе.
Предположим, что между странами начался процесс торговли. Специализация между странами осуществляется следующим образом. Страна, обладающая сравнительным преимуществом в производстве велосипедов, выпускает только велосипеды. Другая страна производит грузовые автомобили на уровне суммарного объема производства, имевшего место при отсутствии торговли (пункт в), направляя оставшиеся трудовые ресурсы на выпуск велосипедов. Определить объем производства велосипедов и автомобилей в каждой стране по отдельности и в целом по двум странам. Объяснить, какие выгоды могут иметь обе страны от международной торговли.
Рекомендуемая литература
Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл. 13, 14, 15, 16.
Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 27, 28.
Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 21.
Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА, 2008. – Гл. 30.31.
Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус, 2007. – Тема 15, 16, 17.