- •Аннотация
- •Это нам не нужно)) тебования к курсовой работе/проекту
- •Требования, определяемые Федеральным государственным стандартом и Основой образовательной программой высшего профессионального образования
- •Примерные темы курсовой работы/проекта
- •Общие требования, сроки выполнения и порядок защиты курсовой работы/проекта
- •Требования к структуре и оформлению курсовой работы/проекта
- •Структура курсовой работы/проекта
- •Требования к содержанию структурных элементов курсовой работы/проекта
- •Описание структурных элементов курсовой работы/проекта
- •Технические требования к курсовой работе/проекту
- •Выделение фрагментов текста с помощью мыши
- •Методические рекомендации по содержанию курсовой работы/проекту
- •Раздел собственно методических рекомендаций к курсовой работе/проекту
- •По конкретной дисциплине или комплексу дисциплин:
- •Теория, подходы, рекомендации, практика выполнения
- •Оценивание студента по курсовой работе/проекту
- •Задание на курсовую работу/проект
- •Рецензия на курсовую работу/проект
- •Московский городской психолого-педагогический университет (мгппу)
- •Курсовая работа по
- •Аннотация
Выделение фрагментов текста с помощью мыши
Фрагмент |
Способ выделения |
Слово |
2ЛКМ по слову |
Абзац |
3 ЛКМ по абзацу |
Строка |
1 ЛКМ в зоне выделения |
Предложение |
[Ctrl] 1 ЛКМ на предложении |
Весь текст |
3 ЛКМ в зоне выделения |
Оформление списка использованных источников. Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц.
Если авторов двое или трое, то все они указываются в начале описания, если же авторов более трех, то описание начинается с названия, а три первых автора перечисляются после косой черты. При наличии трех и более авторов после косой черты допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.».
Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов – Москва (М.) и Санкт-Петербург (СПб.). Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.
Сведения об отчете по НИР должны включать: заглавие отчета (после заглавия в скобках приводят слово «отчет»), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчет, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчета. Сведения о стандарте должны обязательно включать: обозначение и наименование стандарта.
Примечание. Предписанный для разделения областей библиографического описания знак – точку и тире – допускается заменять на точку. Все ссылки должны быть оформлены единообразно: либо с тире и точкой, либо только с точкой.
Примеры описания приведены в Приложении 6.
{Остальные технические требования (дополнительные) разработчики методических указаний к КР/КП вносят исходя из специфики КР/КП по направлению (специальности)}
Методические рекомендации по содержанию курсовой работы/проекту
Раздел собственно методических рекомендаций к курсовой работе/проекту
По конкретной дисциплине или комплексу дисциплин:
Теория, подходы, рекомендации, практика выполнения
Оценивание студента по курсовой работе/проекту
Оценивание студента осуществляется в соответствии с критериями, приведенными в таблице ниже.
Баллы (рейтинговой оценки) |
Оценка за курсовую (стандартная) |
Требования к знаниям Дописать оценку в соответствии с компетенциями!!! Привязать к курсовойе!!! Привязать к диапазону рейтинговой оценки. |
|
5, «отлично» |
Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил материал, используемый в КР/КП, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает при защите, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задаваемыми вопросами, причем не затрудняется с ответом, использует в ответе материал, представленный в КР/КП, правильно обосновывает принятое решение, демонстрирует владение разносторонними навыками и приемами выполнения практической части КР/КП. |
|
4, «хорошо» |
Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, используемый в КР/КП, грамотно и по существу излагает его при защите, не допуская существенных неточностей в ответе на вопросы, правильно применил теоретические положения при решении практической части КР/КП, демонстрирует владение необходимыми навыками и приемами. |
|
3, «удовлетворительно» |
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только некоторого основного материала, используемого в КР/КП, но не усвоил его деталей, допускает при защите неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в его изложении, испытывал затруднения при выполнении практической части КР/КП. |
|
2, «неудовлетворительно» |
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который демонстрирует незнание значительной части программного материала, используемого в КР/КП, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполнил практическую часть КР/КП. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение без дополнительного количества часов на освоение учебного материала, относящегося к КР/КП. |
Приложение 1
(ПРИМЕРНОЕ)