- •1.1 Социально-культурная деятельность в современной жизни общества: проблемы, тенденции развития
- •1.2 Сценарный ход и монтаж в досуговых мероприятиях
- •2.1. Социально-психологические типы самодеятельных обществ.
- •2.2. Принципы ораторского искусства и специфика их использования в информационно-просветительской деятельности культурно-просветительных учреждений
- •3.1. Сущность прикладной культурологии как области научного знания и социальной практики
- •3.2. Методологические характеристики исследований социально-культурной деятельности.
- •4.1. Взаимодействие церкви и государства в современной жизни общества: проблемы, направления, формы.
- •4.2. Методы организации социально-культурной деятельности
- •5.1. Средства социально-культурной деятельности и педагогические требования к их эффективному использованию
- •6.1. Методика формирования медиакультуры личности (на примере кино и телевидения).
- •Федоров а.В. Уровни медиакультуры
- •6.2. Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий.
- •7.1. Тенденции развития инфраструктуры социально-культурной сферы в современных условиях.
- •Тенденции развития инфраструктуры скд
- •7.2. Особенности информационно-методического обеспечения деятельности культурно-досуговых учреждений в условиях рыночных отношений (см. Бузене).
- •8.1. Функции социально-культурной деятельности
- •8.2. Информационное общество: сущность, основные признаки, тенденции развития
- •9.1. Сущность культурной политики (субъекты, направления, механизмы реализации)
- •9.2. Стиль и принципы руководства самодеятельными объединениями в современных условиях
- •10.1. Ведущие сферы формирования культуры личности.
- •10.2. Разработка программы досугового мероприятия: основные этапы и выразительные средства.
- •Составление сметы расходов
- •11.1. Сущность педагогической культурологии и ее роль в научном осмыслении процесса включения человека в мир культуры.
- •11.2. Ресурсная база социально-культурной деятельности
- •12.1. Социальная информация: виды, типы и свойства
- •12.2. Методы изучения состояния социально-культурной деятельности.
- •В.А. Ядов (про использование социологических методов исследования состояния скд)
- •2 Вида работы документом:
- •13.1. Сущность и специфика педагогики сотворчества.
- •13.2. Технологии разработки и реализации региональных социально-культурных программ
- •14.1. Воспитательный потенциал досуга и роль учреждений культуры в его реализации.
- •14.2. Специфика коммуникативных процессов в социально-культурной сфере.
- •16.1. Особенности предпринимательства в социально-культурной сфере.
- •16.2. Нормативно-правовое, экономическое и организационное обеспечение деятельности общественных объединений.
- •1. Нормативно-правовое.
- •18.1. Принципы отбора содержания и форм информационно-просветительной деятельности
- •18.2. Современные концепции досуга и возможности их реализации в культурной жизни общества.
- •19.1. Профессиональные функции арт-менеджера
- •19.2. Система культурно-просветительной работы в ссср: достижения, проблемы, противоречия.
- •20.1. Сохранение и дальнейшее развитие национально-культурных традиций как ведущее направление социально-культурной деятельности.
- •20.2. Виды современного туризма: классификация, организационно-педагогическое обеспечение
- •21.1. Менеджмент: общие понятия, виды и особенности проявления в социально-культурной сфере.
- •3. Инновационный менеджмент направлен:
- •4. Маркетинг-менеджмент занимается:
- •21.2. Принципы социально-культурной деятельности
- •22.1. Правовое и организационное обеспечение туристической деятельности
- •22.2. Социально-культурная деятельность в эпоху Петра I
- •23.2. Социально-культурная деятельность в системе непрерывного образования.
- •24.1. Технологии бизнес-планирования в социально-культурном проектировании.
- •24.2. Организационные и сценарно-режиссерские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
- •25.1. Приоритетные виды туризма начала ххi века и тенденции их развития
- •25.2. Информационная культура личности: сущность, структура, пути формирования.
- •26.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность». Ведущие признаки игровой деятельности.
- •26.2. Основные этапы и противоречия развития самодеятельной общности.
- •Стадия диффузной суммарной группы.
- •27.2. Деловой этикет и культура делового общения.
- •28.1. Роль социально-культурной деятельности в становлении и развитии гражданского общества.
- •Роль скд в становлении гражданского общества.
- •Взаимоотношения го и государства.
- •29.1. Классификация социально-культурных проектов и основные этапы их разработки.
- •Определение социально-культурного проектирования
- •Определение проекта
- •Основные этапы разработки ск проектов (общий алгоритм) по а.П. Маркову
- •Сферы лсс
- •По Евростандарту
- •29.2. Фандрейзинг в социально-культурной сфере: источники и организационное обеспечение.
- •30.1. Народная художественная культура в системе сохранения и обогащения национально-культурных традиций.
- •30.2. Технология формирования имиджа учреждений социально-культурной сферы.
16.1. Особенности предпринимательства в социально-культурной сфере.
Предпринимательство это – «самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке».
Предпринимательская деятельность в сфере культуры направлена не на получение прибыли в чистом виде, а на то, что собственный доход вместе с внешним финансированием (поступлениями из бюджета, от юридических и физических лиц) обеспечивает самоокупаемость.
В подотрасли культуры работают государственные и негосударственные организации:
театры,
музеи,
продюсерские центры,
центры досуга,
издательства,
теле- и радиокомпании, киностудии.
Создание негосударственного сектора связано со спецификой рыночного спроса на услуги культуры, зависимого от быстро меняющихся внеэкономических факторов – моды, престижа и т.п. сфера культуры – сфера преимущественно некоммерческой деятельности. Деньги в этой сфере появляются преимущественно не на основе коммерции, а на основе привлечения средств, вовлечения интересов самых различных сил и инстанций: органов власти, ведающих бюджетными средствами, спонсоров, благотворительных организаций и прочих доноров.
ФЗ «О некоммерческих организациях» дает представление о формах собственности, статусе и организационно-правовых формах организаций России вообще и социально-культурной сферы в частности. Некоммерческий статус большинства организаций – важнейшая особенность рыночных отношений в отрасли культуры.
Гражданский кодекс РФ отнес к некоммерческой организации, не имеющие извлечение прибыли основной целью своей деятельности и не распределяющие полученную прибыль между участниками. Это подтверждено в ФЗ РФ «О некоммерческих организациях», где указано, что некоммерческие организации могут создаваться для достижения социальных, благотворительных, культурных, образовательных, научных и управленческих целей, в целях охраны здоровья граждан, развития физической культуры, спорта, удовлетворения духовных потребностей граждан, а также в иных целях, направленных на достижение общественных благ.
Некоммерческие организации объединяет самое существенное – их основной целью не является извлечение прибыли, и они не имеют права распределять прибыль между участниками.
Новую трактовку получило понятие «предпринимательства» для некоммерческих организаций с началом действия Бюджетного кодекса РФ (1января 2000г). Все государственные организации, музеи и т.п., доля которых преобладает в составе некоммерческого сектора, получили статус бюджетного учреждения. А вместе с этим статусом все оказываемые им платные услуги, даже по основной деятельности, были включены в состав предпринимательской деятельности.
Собственная деятельность не всегда является источником значительных средств организаций культуры. Она может вообще не приносить денег при предоставлении услуг по «нулевой» цене (напр. библиотеки). Однако многие некоммерческие организации получают средства не рынке населения (напр. театры имеют в доходной части своего бюджета примерно 50% поступлений от публики).
Чем ближе к коммерческой приближается деятельность организации, тем меньше становится доля внешнего финансирования в ее доходах, тем в большей степени она зависит от населения.
Предпринимательские действия на рынке населения могут осуществляться любыми организациями культуры вне зависимости от сложившегося уровня поступления средств от этого рынка. Усилить информированность населения о своей услуге, привлечь зрителя в театр, музей, на киносеанс – в этом сущность предпринимательских усилий производителей благ на данном рынке. Но не только основная деятельность на рынке населения может приносить доходы. Театры, библиотеки, клубы, кинотеатры предлагают своим слушателям дополнительные услуги.