Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Питання на іспит 2012.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
31.08.2019
Размер:
455.68 Кб
Скачать

32. Рівні національної культури

Рівні культури

1. Національні культурні цінності людина набуває у ранньому віці (до 10 років) і вони є загальновизнаними у суспільстві, такі цінності дуже важко піддаються змінам порівняно з іншими цінностями. Національна культура надає своєму суспільству систему основних духовних цінностей, поглядів і переконань, тобто пропонує власні підходи до розуміння світу. Цей перший рівень культури найглибший і відріз­няється від інших рівнів залежно від культури, що впливає на форму­вання індивіда.

2. Інші рівні культури набуваються, або «програмуються» особою у про­цесі здобуття освіти, проходження професійної підготовки і кар'єрного ро­сту. Ці рівні базуються на практиці, і досвіді людини, на противагу першому рівню культури, заснованому на фундаментальних уявленнях про світ

Культурні цінності - система норм поведінки, широко поширених поглядів і переконань стосовно людини та її діяльності у суспільстві.

Норми - правила, що визначають поведінку людей у сус­пільстві. Норми виникають на основі культурних цінностей. Порушення культурних норм спричинює накладення санкцій, що варіюються від соціального несхвалення до вигнання з групи. Одні но­рми (наприклад, закони) дуже важливі для суспільства, тоді як інші (наприклад, звичаї і традиції) - менш важливі. Важливість норма визна­чається ступенем морального осуду суспільством їх порушників. Так, у США законом заборонене хабарництво. Компанії, звинувачені у цьому, публічно переслідуються законом, і відповідні органи накладають на них певні штрафні санкції.

33. Чинники національної культури

На основі національної культури можна пояснити відмінності щодо цінностей і позицій у ро­бочій обстановці більше, ніж на основі зайнятого становища в органі­зації, професії, віку або статі.

Загальні чинники національної культури:

    • вибір індивідуальної свободи, сім'ї, колективу

  • суть особистості - поєднання добра і зла;

  • ставлення до природи, навколишнього середовища, ставлення до інших людей впливає на політику найму робітників, організаційні схеми фірм, ухвалення рішень

    • система придбання знань

  • ставлення до інших людей - впливає на політику найму робітників, організаційні схеми фірм, ухвалення рішень

    • розподілі влади і статусу в групі, орга­нізації чи суспільстві

    • відношення до власності

  • ставлення до діяльності - впливає на процес планування, визначає мотивацію людей до праці: для досягнення результату представники культур дії максимізують роботу; щоб насолоджуватись життям, представники культур буття її мінімізують;

    • політичний устрій

    • релігія

    • відношення до здоров'я і відпочинку

    • уникнення невпевненості (в життєвих і виробничих умовах, потреба в захисті від непередбачуваних обставин)

    • баланс між «чоловічими цінностями» і «жіночими цінностями»

відношення до часу, простору. У країнах Північної Америки приватні офіси надають більш поважним працівникам, а загальні офіси розмежовують перегородками. Важливі зустрічі відбуваються за зачиненими дверима переважно в офісі менеджера, що є великим і приватним. При цьому роблять міні­мальну кількість перерв. В Японії офіси, як правило, не мають перегородок, тому керівники працюють в одному приміщенні з підлеглими.