- •Пензенский архитектурно - строительный колледж
- •Квалификация специалиста: старший техник
- •Вид итоговой государственной аттестации:
- •Объем времени на подготовку и проведение государственной аттестации.
- •3. Сроки проведения государственной аттестации.
- •4. Общие положения проведения государственной аттестации.
- •5. Этапы проведения междисциплинарного экзамена по специальности
- •6. Разработка тематики и процесса дипломного проектирования
- •7. Состав, содержание и оформление дипломного проекта
- •8. Рецензирование дипломных проектов
- •9. Защита дипломных проектов
- •Критерии оценки
- •Пензенский архитектурно - строительный колледж
- •1) Кирпич пустотелый
- •1. Ориентация и знаки координат в III четверти.
- •4. Для заданного направления ав прямой и обратной дирекционный углы
- •2. При бетонировании буронабивной сваей бетонную смесь подают:
- •1) Ахроматическим
- •4. Величина горизонтального угла р составляет:
- •Дисциплина
- •1. Допускаемое отклонение рядов кладки от горизонтали на 10 м длины стены не должны превышать, мм:
- •2. Кладку ведут с подмостей, начиная с высоты, м:
- •1) Морозостойкость
- •3) Пасту из глины
- •1) Бутовый камень
- •2) Стеновой камень
- •1) Бортовой камень
- •3. Последовательность построения плана теодолитного хода.
- •3) Составление карт и планов земной поверхности
- •3. При кустовом расположении свай для забивки применяют схему:
- •4. Кладку арок и сводов следует производить:
- •5. Расстояние между выкладываемой стеной и настилом рабочей зоны составляет, мм:
- •1) Бортовой камень
- •2) Валунный камень
- •2) Низкоуглеродистую
- •3. Назвать основной принцип маркетинга
- •4. Дать определение маркетингу:
- •2. Уровненной поверхностью называется:
- •4. Точность масштаба 1:500 является величина
- •5.Величина горизонтального угла в данном примере равна:
- •1) Кирпич пустотелый
- •Фаянс (Ответ:2 ) Дисциплина « Охрана труда и бжд»
- •4. За счет, каких факторов можно увеличить скорость оборотных средств:
- •5. Чем является прибыль на предприятии:
- •2) Металочерепицу
- •5. Основным документом в строительстве является:
- •2) Разность отметок двух соседних горизонталей
- •3 Для заданных численных масштабов точность составляет:
- •Дисциплина
- •1. Для кладки наружных стен рекомендуется использовать:
- •2. Для стеновых камней рекомендуется использовать породы:
- •3. Начало схватывания гипса должно наступать не ранее...
- •5. Исследование устойчивости объекта начинается с ...?
- •1. В разработке задания на проектирование принимает участие:
- •5. Что выражают амортизационные отчисления:
- •1.При методе вдавливания свая погружается в грунт за счет...
- •3. Электропроводность грунта в основном зависит от:
- •4. Марочную прочность гипс набирает через
- •1) Кровельный картон
- •5. Стекло, состоящее из двух слоев соединенных полимерной пленкой, называется:
- •3. В соответствии с кЗоТ трудовая неделя не более...?
- •2) Разность отметок двух соседних горизонталей
- •5. Набивные сваи с уширенной пятой применяют:
- •1. Несколько листов стекла, соединенных по периметру, называются:
- •2) Стеклопрофилит
- •1. В предпроектном этапе назначаются гип и гап:
- •2. Тэо в проекте характеризует:
- •3. Точность масштаба показывает
- •4. Допустимые отклонения отметок голов свай при устройстве монолитных
- •Дисциплина
- •3. Из перечисленных натуральных и денежных средств выделить оборотные средства:
- •5. Сводный сметный расчет определяет
- •1. Для плит перекрытий используют бетон
- •1) Лакокрасочными
- •4. Для покрытия полов рекомендуется использовать:
- •5. Сталь, улучшенного качества за счет введения различных элементов, называется
- •Дисциплина
- •2. Листы из полимерной массы, армированной стекловолокнистым наполнителем, называется
- •4. Для гидроизоляции используют раствор на основе
- •3. Охрана труда рассматривает вопросы...?
- •5. Высотой сечения рельефа называется
- •2) Разность отметок двух соседних горизонталий
- •1) Водорастворимые
- •2) Высокая пористость
- •5. Недостатком органических теплоизоляционных материалов является
- •1) Низкая прочность
- •1. Производственным травматизмом называется?
- •2. Кто входит в состав комиссии по расследованию несчастного случая?
- •5. Наиболее токсичными ов являются:
- •1. Как определить эффективность варианта проектного решения
- •2. Локальная смета определяет
- •2. Точность масштаба показывает
- •2. Сметная прибыль определяется пропорционально
- •4. За счет, каких факторов можно увеличить скорость оборотных средств:
- •1. Последовательность решения обратной геодезической задачи при расчете разбивочных элементов.
- •2. Последовательность построения плана теодолитного хода.
- •Приложение 5
- •Пензенский архитектурно - строительный колледж
- •Содержание экзаменационных билетов
- •Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет № 20
- •Билет № 39
- •Билет № 40
- •Список нормативных материалов и наглядных пособий для использования на Государственном Междисциплинарном экзамене
- •2 Этап. Контроль уровня базовых теоретических знаний по специальности.
- •1. Исходные данные для проектирования:
- •Основные сведения об объемно-планировочном решении здания:
- •2. Состав дипломного проекта Графическая часть
- •Пояснительная записка.
- •3. Контрольные сроки выполнения проекта:
- •Содержание выпускной квалификационной работы (дипломного проекта)
5. Этапы проведения междисциплинарного экзамена по специальности
5.1. Контроль уровня базовых знаний по общепрофессиональным дисциплинам представляет собой первый этап МДЭ, который проводится в форме компьютерного тестирования по предметам:
- Основы геодезии;
- Технология и организация строительства;
- Архитектурное материаловедение;
- Безопасность жизнедеятельности;
- Основы экономики архитектурного проектирования и строительства
Тестирование проводится в течение 1 академического часа. (Перечень тестовых заданий по дисциплине см. приложение 4)
5.2. Контроль уровня базовых теоретических знаний по специальности проводится в виде экзамена по специальности по группе дисциплин архитектурно-строительного цикла:
Архитектурно - дизайнерское проектирование
История архитектуры
Конструкции интерьера
Конструкции зданий
Эргономика
Интерьер зданий
Типология зданий
Междисциплинарный экзамен по специальности представляет собой экзамен по смешанной форме, обеспечивающий проверку подготовленности выпускника по теоретическим вопросам, которые формируются в билеты, имеющие интегрированный характер и равноценные по сложности. (Содержание экзаменационных вопросов и заданий см. приложение 5)
На экзамен разрешается иметь материалы справочного характера, нормативные документы, альбом по истории архитектуры и наглядные пособия. (Перечень см. приложение 6).
5.3. Условия подготовки и процедура проведения междисциплинарного экзамена по специальности:
- Форма проведения экзамена – смешанная.
- В период подготовки к экзамену проводятся консультации по общепрофессиональным, специальным дисциплинам и дисциплинам специализации: архитектурному проектированию, типологии, истории архитектуры, конструкциям зданий, интерьеру зданий, основам градостроительства и др., на которые выделяется 40 часов на учебную группу из общего бюджета времени, отводимого на консультации
- Сдача экзаменов проводится на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии с участием не менее 2/3 ее состава
- На подготовку каждому студенту отводится 1 академический час.
- Один день выделяется для решения спорных вопросов и оформления
- Протокол подписывается председателем, всеми членами комиссии и ответственным секретарем. Экзамен сопровождается просмотром творческих работ студентов
- Итоговая оценка по междисциплинарному экзамену выводится по результатам двух этапов по рейтинговой системе оценки знаний (См. приложение 7). Сумма баллов переводится в 5-и бальную систему и заносится в Рейтинговый лист (См. приложение 8)
- Присвоение квалификации производится на заключительном заседании ГАК и заносятся в протокол заседаний (Форму протокола см. приложение 9). Протокол подписывается председателем комиссии, заместителем председателя и членами комиссии.
6. Разработка тематики и процесса дипломного проектирования
6.1. В соответствии с рабочим учебным планом на дипломное проектирование отводится 5,5 недель, на защиту – 1 неделя.
6.2. Тематика дипломных проектов разрабатывается преподавателями колледжа, руководителями дипломного проектирования. Отдельные темы дипломных проектов могут быть разработаны совместно со специалистами организаций, заинтересованными в данной теме, и, при необходимости, закрепляются за группой студентов. Тема дипломного проекта может быть предложена и студентом при условии обоснования им целесообразности её разработки. Тематика дипломных проектов рассматривается на заседании цикловой методической комиссии.
6.3. Темы дипломных проектов – проектирование и дизайн среды многофункционального общественного здания, должны отвечать современным требованиям, предъявляемым к объемно-планировочному и конструктивному решению гражданских зданий.
6.4. Заведующий отделением:
готовит приказ о закреплении за студентами руководителей, консультантов и тем дипломных проектов;
знакомит студентов с приказом о закреплении тем дипломных проектов не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики;
оказывает помощь студентам в обеспечении техническими средствами для выполнения дипломного проекта;
составляет расписание консультаций по выполнению дипломных проектов;
дает направления на рецензирование дипломных проектов;
осуществляет общее руководство и контроль за ходом выполнения дипломного проекта.
6.5. Председатель ЦМК «Архитектура и графика»:
знакомит студентов с программой ИГА не позднее, чем за 6 месяцев до начала выполнения дипломного проекта;
готовит предложения о назначении руководителей и консультантов дипломных проектов;
составляет график выполнения дипломного проектирования, который согласуется с заведующим отделением и утверждается заместителем директора по учебной работе;
участвует в составлении расписания консультаций руководителей проектов и консультантов.
6.6. Руководители дипломных проектов:
разрабатывают задание на дипломное проектирование для каждого студента (приложение 10), которые согласуются руководителем специальности, заведующим отделением;
выдают студентам задания на дипломное проектирование перед выходом на преддипломную практику;
проводят консультации по вопросам содержания и последовательности выполнения дипломного проекта;
задание на дипломное проектирование сопровождается консультацией, в ходе которой разъясняется цель и задачи, структура и объём работы, принципы разработки и оформления, распределение времени на выполнение отдельных разделов дипломного проекта;
оказывают помощь в подборе необходимой литературы;
осуществляют контроль выполнения дипломного проекта;
оказывают помощь в оформлении дипломного проекта, подготовке выступления к защите проекта;
дают заключение на выполненный студентом дипломный проект.
Консультанты дипломных проектов оказывают квалифицированную помощь в выполнении проектов по соответствующим направлениям.
6.8. Комиссия в составе: заведующий отделением, руководитель проекта, председатель ЦМК, производит контрольные проверки в ходе выполнения дипломного проекта в соответствии со сроками, установленными графиком выполнения разделов дипломных проектов. По итогам последней контрольной проверки составляется график защиты дипломных проектов.