9.3.2. Перечень контрольных вопросов для самооценки студента

Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии.

Контрольные вопросы:

1. Что является предметом исследования социальной психологии? В чем специфика методов социальной психологии?

2. Каковы основные этапы становления социальной психологии?

3. Назовите основные социально-психологические теории, на которых базировалось развитие науки.

4. Каковы особенности развития зарубежной и отечественной социальной психологии?

5. Охарактеризуйте проблемное поле современной социальной психологии.

Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен.

1. Назовите основные категории больших социальных групп.

2. Каковы особенности психологии классов?

3. Охарактеризуйте психологию этноса.

4. В чем заключается феномен толпы?

5. Охарактеризуйте основные социально-психологические подходы к малой социальной группе.

6. Назовите основные законы групповой динамики.

7. Назовите групповые эффекты.

8. Охарактеризуйте феномен лидерства в малой группе.

Раздел 3. Социальная психология общения.

1. В чем специфика феномена общения в социальной психологии?

2. Назовите основные функции и стороны общения.

3. Дайте характеристику различных систем невербального общения.

4. Охарактеризуйте механизмы социальной перцепции.

5. Опишите феномен аттракции.

6. В чем заключается механизм каузальной атрибуции?

7. Какие стили взаимодействия в общении Вы знаете?

8. Что такое манипулятивное взаимодействие?

Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии.

1. В чем специфика изучения личности в социальной психологии?

2. Назовите основные этапы и институты социализации.

3. В чем различие трактовок социальной установки в отечественной и зарубежной социальной психологии?

4. Какова структура аттитюда?

5. Дайте характеристику Я-концепции как социальной установки на себя.

9.3.3. Тестовые задания для самопроверки по курсу

Раздел 1. Предмет, методы и история развития социальной психологии.

1.Основным объектом исследования в социальной психологии является:

а) психология общностей и общения;

б) социальные группы и социальные отношения;

в) формы духовной деятельности;

г) личность в процессе социализации;

д) закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактором их включения в социальные группы, а также психологические характеристики этих групп.

2. «Предметное поле» социальной психики - это :

а) общение как основа социальной психики;

б) личность как субъект общения;

в) системное интерактивное образование, продукт межсубъектных отношений, который формируется только в общении и через общение обеспечивает действие присущих ему функций;

г) формы, механизмы, динамика общения;

д) малая группа как субъект общения и совокупность субъектов общения.

3.Какие основные социально-психологические теории легли в основу социальной психологии?

а) философское учение Гегеля о «народном духе» и идеалистическая психология Гербарта;

б) социологические теории Конта и Дюркгейма:

в) эволюционистское учение Дарвина и Спенсера;

г) учение Платона об иррациональном поведении масс и Аристотеля об общественных инстинктах;

д) психология народов (Лазарус, Штейналь, Вундт), психология масс (Тард, Лебон), теория инстинктов социального поведения (МакДауголл).

4. Основные направления в психологии, на которых базировалась экспериментальная социально-психологическая наука:

а) бихевиоризм, гештальт-психология, психоанализ;

б) бихевиоризм, психоанализ, когнитивные теории, интеракционизм;

в) интеракционизм, трансактный анализ, социальная драматургия;

г) теории когнитивного соответствия, необихевиоризм, неофрейдизм;

д) теории групповых процессов, теория когнитивного диссонанса, теория конгруэнтности.