Срок окупаемости капиталовложений

Так, для туристического агентства самыми эффективными средствами рекламы по привлечению клиентов являются: наружная реклама; проведение акций; календари; бегущая строка; реклама на обратной стороне платежных квитанций. Менее эффективными являются: радио; газета.

Рассчитаем бюджет рекламной кампании на летний сезон 2012 года.

Таблица 8

Бюджет рекламной кампании

Общие затраты на рекламный бюджет составили 74 175 рублей.

Выручка от реализации путевок за 2011 год составила 1 541 000 рублей, то после всех затрат осталось 800 000 рублей. На рекламу было потрачено 78 600 рублей, что составляет 10,6% от чистой прибыли. Мы можем сделать вывод, что предлагаемые мероприятия сопоставимы с затратами предыдущего года. Однако более продуманный подход к организации рекламы обеспечит ее более высокую эффективность.

Приложение Е

Образец заполнения задания на преддипломную практику

ЗАДАНИЕ

на преддипломную практику студенту (ке) ИРБиС СГТУ группы РКЛ (СКС____________________________________________________________

( Ф.И.О)

Тема дипломной работы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сроки прохождения преддипломной практики:

для студентов дневного отделения начало___/__/__окончание____/____/__

для студентов заочного отделения начало___/__/__окончание____/____/__

Объект дипломного работы:

________________________________________________________________

(полное наименование предприятия)

( наименование подразделений, отделов, служб, цехов и т.д.)

________________________________________________________________

Задачи преддипломной практики:

1. Представить общую характеристику организации______________________

2. ________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________

4. ­_______________________________________________________________

(определяются темой дипломного проекта)

Руководитель ПДП:

_________________________ ________________

(научное звание, степень, должность) (И.О.Ф.)

_____ (дата)

Задание принял студент

группы ________отделения _________________ (И.О.Ф..) ________ (дата)

Срок сдачи отчета по практике: ______/______/______

Приложение ж Образец заполнения отзыва характеристики

(штамп или бланк организации)

Отзыв – характеристика

Студент(ка) ____курса ____________________________________________

(Ф.И.О)

с _____ 20____г. по _____20___г. прошел(ла) преддипломную практику по специальности «Реклама» 032401.65, «Социально-культурный сервис и туризм» 100103.65 в

________________________________________________________________

(наименование организации)

За время прохождения практики_____________________________________

(Ф.И.О.)

показал (а)__________________________________ _уровень теоретической подготовки, ____________________ умение применять и использовать знания, полученные в ИРБиС СГТУ, для решения поставленных перед ним (ней) практических задач.

Программа практики выполнена полностью (частично).

В целом работа практиканта _______________________________________

(Ф.И.О.)

заслуживает оценки __________________________.

Руководитель _____________________________________

отдела/организации (И. О.Ф.)

Место для печати

Приложение И

Образец заполнения дневника прохождения преддипломной практики

Дневник

прохождения преддипломной практики

студентом _____курса________отделения

(Ф.И.О.)

Руководитель практики_______________________инициалы, фамилия

Место для печати

Приложение К

Образец оформления титульного листа реферата для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм» – 100103.65 /«Реклама» –032401.65 к государственному экзамену

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Специальность 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» / 032401.65 «Реклама»

Реферат к государственному экзамену

на тему:

________________________________________________________________

Выполнил(а) студент(кА)

Группы______И. А. Иванова

___________________

(подпись, дата)

Руководитель дипломной работы

к.э.н, доцент О. Г. Буданова

_________________

(подпись, дата)

Реферат выполнен в формате Microsoft Word 2003.

Саратов, 2012

Приложение Л

Образец ведомости дипломной работы

Приложение м Образец оформления титульного листа для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм» – 100103.65

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Специальность 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»

Дипломная работа на тему:

________________________________________________________________

(утвержден протоколом кафедры МКЛ № __от «__» ____________20__ г.)

Пояснительная записка

Работу выполнил(а) студентк(а) ________________

(Ф.И.О., подпись, дата)

Руководитель проекта ________________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Консультант по экономическим вопросам __________________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Консультант по технолого-логистической части ______________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Консультант по экологическим вопросам_____________________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Допущен к защите:

Протокол № от « » 20 г.

Дипломный проект выполнен в формате Microsoft Word 2003. Имя файла 02 diplom.doc.

Презентации к защите (полный и сокращенный вариант) выполнены в формате PowerPoint 2003. Имена файлов 03 present.ppt и 04 present.ppt

Зав. кафедрой МКЛ _______________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Саратов, 2012

Приложение Н

Образец оформления титульного листа для студентов специальности «Реклама» –032401.65

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Специальность 032401.65 «Реклама»

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

на тему:

________________________________________________________________

(утвержден протоколом кафедры МКЛ № __от «__» ____________20__ г.)

Пояснительная записка

Работу выполнил(а) студентк(а) ________________

(Ф.И.О., подпись, дата)

Руководитель проекта ________________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Консультант по экономическим вопросам __________________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Консультант по технолого-логистической части ______________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Консультант по экологическим вопросам_____________________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Допущен к защите:

Протокол № от « » 20 г.

Дипломный проект выполнен в формате Microsoft Word 2003. Имя файла 02 diplom.doc.

Презентации к защите (полный и сокращенный вариант) выполнены в формате PowerPoint 2003. Имена файлов 03 present.ppt и 04 present.ppt

Зав. кафедрой МКЛ _______________________

(Ф.И.О., ученая степень, должность, подпись, дата)

Саратов, 2012

Приложение п Образец задания на выпускную квалификационную работу

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой МКЛ

к. и. н., доц. Е. Е. Кувшинова

«____» __________ 2012 г.

ЗАДАНИЕ

На дипломную работу

Студенту учебной группы ____________________ ИРБиС СГТУ

________________________________________________________________

(Ф.И.О)

ТЕМА РАБОТЫ

_______________________________________________

_______________________________________________

(Утверждена на заседании кафедры, протокол от ___________________№_________)

Начало работы «____» ___________ 20 г.

Предоставление оформленной работы «____» ___________ 20 г.

Дата защиты «____» ___________ 20 г.

Оценка защиты ________ ____________________________________________

(подпись, ученое звание, И.О.Ф. секретаря ГАК)

Целевая установка и исходные данные

Цель работы:

________________________________________________________________________________________________________________________________

Исходные данные:

1. Первичные материалы ЗАО «Видео Интернэшнл Саратов»

2. Литература по рекламе, маркетингу, менеджменту, туризму материалы периодических изданий (заполняется студентом совместно с руководителем)

________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель дипломной работы

к. и. н, доц. кафедры МКЛ ________________________Е. Е. Кувшинова

(подпись)

Основная рекомендуемая литература:

1. Парамонова, Т. Н. Составляющие элементы системы маркетинговых коммуникаций [Текст] / Т.Н. Парамонова, В. Ш. Бикулов // Маркетинг.- 2005. - № 2. - С. 67-73.

2. Синяева, И. М. Сфера PR в маркетинге [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / И. М. Синяева, В. М. Маслова, В.В. Синяев. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 383 с.

3. Уткин, Э. А. Управления связями с общественностью. PR [Текст] / Э.А. Уткин, В.В. Баядаев, В.М. Баяданова. - М.: ТЕИС, 2001. – 322 с.

4. Уэллс, У. Реклама: принципы и практика [Текст] : пер. с англ. / У. Уэллс, Дж. Бернет, С. Мориатти. СПб.: Питер, 2001. – 736 с.

Руководитель дипломной работы

кандидат исторических наук, доцент

( ученая степень, звание, должность)

Е. Е. Кувшинова

(подпись)

Задание принял к исполнению «___» _______20__ г.

Студент

( Ф. И. О.) (подпись)

ПРИЛОЖЕНИЕ

к заданию на дипломное проектирование

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель работы

к. и. н., доцент Е. Е. Кувшинова___

(ученая степень, ученое звание, фамилия, подпись)

«___» _________ 20__ г.

КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК

работы над дипломной работой

Студент

(И. О. Ф.) (подпись)

«_____» _______________20_____г.

Приложение р Образец оформления реферата

РЕФЕРАТ

Пояснительная записка содержит 100 листов, 29 таблиц, 37 рисунков, 34 формулЫ. Использовано 38 источников.

Ключевые слова: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ, МОТИВАЦИЯ, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА, ПЕРСОНАЛ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, УПРАВЛЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ.

Объект проектирования: Закрытое Акционерное Общество (ЗАО) «КАМРТИ» функционирующее в г.Балаково.

Цель проектирования: на основе реальных данных разработать мероприятия по совершенствованию системы управления персоналом на предприятии путем современных методов мотивации.

Предмет проектирования: система управления персоналом предприятия.

В процессе проектирования разработан ряд мероприятий по совершенствованию коммерческой деятельности предприятия:

1. Создание кадрового резерва для ИТР и служащих на предприятии.

2. Совершенствование системы оплаты труда.

3. Внедрение системы непрерывного обучения ИТР и служащих на базе дистанционных образовательных технологий.

Все вышеперечисленные предлагаемые мероприятия основаны на реальных данных и учитывают экономическую ситуацию в стране в настоящее время. Все предлагаемые мероприятия являются реальными и осуществимыми в условиях данного предприятия.

Титульный лист к дипломному проекту выполнен в формате Microsoft Word 2003. Имя файла 01 title.doc.

Дипломный проект выполнен в формате Microsoft Word 2003. Имя файла 02 diplom.doc.

Презентации к защите (полный и сокращенный вариант) выполнены в формате PowerPoint 2003. Имена файлов 03 present.ppt и 04 present.ppt.

THE ABSTRACT

The explanatory note contains 110 sheets, 29 tables, 37 drawings, 43 formulas. 28sources are used.

Keywords: the MANPOWER, MOTIVATION, LABOUR PRODUCTIVITY, the PERSONNEL, EFFICIENCY, MANAGEMENT, TRAINING.

Object of designing: the Closed Joint-stock company (Joint-Stock Company) «КАМRTI» functioning in Balakovo.

The designing purpose: on the basis of real given to develop action for perfection of a control system by the personnel at the enterprise by modern methods of motivation.

Designing subject: a control system of the enterprise personnel.

In the course of designing a number of actions for perfection of commercial activity of the enterprise is developed:

1) Creation of a personnel reserve for ITR and employees at the enterprise.

2) Perfection of system of payment.

3) Introduction of system of continuous training ITR and employees on the basis of remote educational technologies.

All offered actions set forth above are based on the real data and consider an economic situation in the country now. All offered actions are real and realizable in the conditions of the given enterprise.

The title page to the degree project is executed in format Microsoft Word 2003. A name of a file 01 title.doc.

The degree project is executed in format Microsoft Word 2003. A name of a file 02 diplom.doc.

Presentations to protection (the full and reduced variant) are executed in format PowerPoint 2003. Names of files 03 present.ppt and 04 present.ppt.

Приложение с Образец оформления содержания дипломной работы содержание

Задание на выпускную квалификационную работу …………………………

Реферат ………………………………………………………………………..

Abstract ………………………………………………………………………..

Введение ……………………………………………………………………….

1 Теоретические аспекты разработки маркетинговой стратегии позиционирования товара на рынке ………………………………………………………..

1.1Теоретические основы разработки маркетинговых стратеги………

1.2 Система позиционирования товара на рынке: цели, задачи, функции ………………………………………………………………………..

1.3 Методика разработки стратегий позиционирования товара на рынке ……………………………………………………………………………

2 Анализ рынка образовательных продуктов на основе он-лайн технологий ……………………………………………………………………………………

2.1 Описание обучающего он-лайн курса «Деловой английский» ….

2.2 Анализ предложения он-лайн курсов в сети Интернет ……………

2.3 Проведение сравнительного анализа обучающего он-лайн курса «Деловой английский» с аналогами …………………………………….

2.4 Экология и безопасность жизнедеятельности …………………….

3 Разработка маркетинговой стратегии позиционирования обучающего он-лайн курса «Деловой английский» в сети Интернет ………………………..

3.1 Обоснование коммуникационной политики ………………………

3.2 Планирование системы продаж ……………………………………

3.3 Расчет общей эффективности проекта ……………………………..

Заключение ………………………………………………………………………

Список использованных источников и литературы ………………………..

Приложение А Таблица анализа рекламной Интернет-среды ………………

Приложение В Таблица анализа эффективности рекламных компаний…..

Приложение т Примерный вариант структуры дипломной работы

Приложение у Образец сводной таблицы показателей экономической эффективности проектируемых мероприятий сводная таблица показателей экономической эффективности мероприятий

Приложение ф Пример оформления элементов списка использованных источников и литературы

Обращаем ваше внимание, что каждый компонент «Списка использованных источников и литературы» имеет свои правила оформления.

Федеральные законы следует записывать в формате: Федеральный закон от [дата] № [номер] «[название]» // [официальный источник публикации, год, номер, статья]. Например: Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая: Федеральный закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. от 13 мая 2008 г.) [Текст] // Российская газета. 1994. - 8 декабря; Российская газета. 2008. - 16 мая.

Стандарты:

ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе : структура и правила оформления [Текст]. - Введ. с 2002-07-01. - Минск : Изд-во стандартов, 2001. - 16 с.

Или

Отчет о научно-исследовательской работе: структура и правила оформления [Текст] : ГОСТ 7.32-2001. Введ. 2002-07-01. - Минск : Изд-во стандартов, 2001. - 16 с.

СНиПы:

СНиП 2. 04.03-85. Канализация. Наружные сети и сооружения [Текст] : строит. нормы и правила : утв. Госстроем СССР 21.05.85 : взамен СНиП II-32-74 : дата введ. 01.01.86. -М. : ГУП ЦПП, 2003. - 88 с.

Многотомные издания:

Горький, А. М. Собрание сочинений : в 30 т. [Текст] / А. М. Горький ; Акад. наук СССР, Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького). – М. : Гослитиздат, 1949–1955.

Успенский, Г. И. Полное собрание сочинений : в 14 т. [Текст] / Г. И. Успенский ; гл. ред. Н. Л. Мещеряков. - М. ; Л. : Изд-во Акад. наук СССР. – 1940–1954.

Отдельный том:

Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней : в 4 т. : пер. с итал. [Текст] / Дж. Реале, Д. Антисери, ред. С.А. Мальцева. - СПб. : Изд-во Пневма. Т. 4 : От романтизма до наших дней. - 2005. - 880 с.

Или

Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. В 4 т. Т.4. От романтизма до наших дней / Дж. Реале; Д. Антисери, ред. С.А. Мальцева. - СПб. : Изд-во Пневма, 2005. - 880 с.

Успенский, Н. В. Сочинения : в 2 т. [Текст] / Н. В. Успенский ; подгот. текста, статьи и коммент. К. И. Чуковского. – М. ; Л. : Academia, 1933. – Т. 1 – 560 с.

Двигатели внутреннего сгорания [Текст] : учебник : в 3 кн. Кн. 2 : Динамика и конструирование / В. Н. Луканин, И. В. Алексеев, М. Г. Шатров и др.; под ред. В. Н. Луканина, М. Г. Шатрова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш.школа, 2005. - 400 с.

Книги, учебные пособия, учебники, методические указания:

Толстой, Л. И. Севастопольские рассказы. Казаки. Хаджи Мурат [Текст] / Л. Н. Толстой. - Тула : Приокское кн. изд-во, 1972. - 430 с.

Избачков, Ю. С. Информационные системы [Текст] : учеб. пособие / Ю. С. Избачков, В. Н. Петров. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 656 с.

Басаков, М. И. От реферата до дипломной работы. Рекомендации студентам по оформлению текста [Текст] : Учебное пособие для студентов вузов и колледжей / М. И. Басаков. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001. – 64 с.

Если книга, учебник и т. д. имеют несколько авторов, они оформляются по следующим правилам.

Два автора

Избачков, Ю. С. Информационные системы [Текст] : учеб.пособие / Ю. С. Избачков, В. Н. Петров. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 656 с.

Ефремов, Н. А. Опыт строительства судов с использованием элементов эксплуатировавшегося флота [Текст] / Н. А. Ефремов, Г. В. Егоров. - М. : [б.и.], 2005. - 23 с.

Три автора

Благосклонная, Я. В. Ожирение - это болезнь : излечение от лишнего веса [Текст] / Я. В. Благосклонная, Е. И. Бабенко, А. В. Красильникова. - СПб. : Невский проспект, 2005. - 128 с.

Четыре и более

Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин, А. Л. Михайлов и др. ; под ред. Л. А. Михайлова. - СПб. : Питер, 2005. - 302 с.

Технология конструкционных материалов [Текст] : учеб. пособие / О. С. Комаров, В. Н. Ковалевский, А. С. Чаус [и др.] ; под общ. ред. О. С. Комарова. - Минск : Новое знание, 2005. - 560 с.

Статьи из сборников по результатам конференций:

Чеботарёва, Е. Г. Отражение народного сознания в народнической литературе [Текст] / Е. Г. Чеботарева // Материалы 11-й международной конференции «Ефремовские чтения» (19 апреля 2008г) / Сост. и отв. ред. М. В. Ягодкина. – СПБ. : Лемма, 2008. – С. 53–56.

Колесниченко, Д. А. Научная конференция о революционном народничестве [Текст] / Д. А. Колесниченко, В. А. Твардовская // Вопросы истории. - 1960. – № 2. – С. 16–23.

Маринова, Е. В. Словообразовательная деривация на базе иноязычных слов как источник новых номинаций (на материале русского языка рубежа XX-XXI вв.) [Текст] / Е. В. Маринова // Вестник Тамбовского университета серия: Гуманитарные науки Выпуск 4 (60), 2008. – С. 205–209.

Статья из книги или другого разового издания:

Лотман, Ю. М. О типологическом изучении литературы [Текст] / Ю. М. Лотман // Проблемы типологии русского реализма. – М. : Наука, 1969. – С. 123–132.

Лотман, Л. М. Роман из народной жизни : этнографический роман [Текст] / Л. М. Лотман // История русского романа : в 2 т. М. ; Л. : АН СССР, 1962–1964. – Т. 2. – С. 390– 415

Дергачев, И. А. Проблемы периодизации литературного процесса в России (1861–1895) [Текст] / И. А. Дергачев // Русская литература 1870–1890-х годов : межвуз. сб. науч. тр. – Свердловск, 1981. – Вып. 14. – С. 3–34.

Диссертации и авторефераты диссертаций:

Власенко, Е. Ю. Функции архетипов и архетипических образов в произведениях П. В. Засодимского : дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Е. Ю. Власенко. – Ульяновск, 2005. – 163 с.

Фокеев, В. А. Библиографическое знание: теоретико-методологическое исследование [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В. А. Фокеев. - М., 1996. - 36 с.

Обратите внимание, что если нет издательства, пишется «М.,», т. е. после города ставится запятая, а не двоеточие.

Газета:

Академия здоровья [Текст] : науч.-попул. газ. о здоровом образе жизни : прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь – . – М., 2001– . – 8 полос. – Еженед. 2001, № 1–24. – 10000 экз. ; 2002, № 1(25)–52(77). – 15000 экз.

Журнал:

Гуманитарные исследования : журнал фундаментальных и прикладных исследований / Издательский дом «Астраханский университет», 2008 – . – Выходит 4 раза в год.

Вестник Тамбовского университета. Сер. Гуманитарные науки. – Тамбов, 2008. – Вып. 4 (60). – 444 с.

Словари:

Тоффлер, Б. Словарь маркетинговых терминов [Текст] / Б. Тоффлер, Д. Имбер – М. : Инфра-М, 2000. – 432 с.

Энциклопедии:

Литературный энциклопедический словарь [Текст] / под ред. В. Ко­жевникова, П. Николаева. – М. : Сов. энциклопедия, 1987. – 752 с.

Искусство : большой энциклопедический словарь / под ред. Н. И. Кравцова, А. В. Кулагина. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1987. – 376 с.

Источники на электронных носителях локального доступа:

Шарков, Ф. И. Социология [Электронный ресурс]: теория и методы: учебник / Ф.И. Шарков. - М. ; Экзамен, 2007. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

Источники на электронных носителях удаленного доступа:

Арестова, О. Н. Региональная специфика сообщества российских пользователей сети Интернет [Электронный ресурс] / О. Н. Арестова, Л. Н. Бабанин, А. Е. Войскунский. Режим доступа: http://www.relarn.ru:8082/conf/conf97/10.html. - Загл. с экрана. (дата обращения : 19.09.2011).

.

Приложение х Образец оформления списка использованных источников и литературы список использованных источников и литературы

1. Источники

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая: Федеральный закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. от 13 мая 2008 г.) [Текст] // Российская газета. 1994. - 8 декабря; Российская газета. 2008. - 16 мая.

2. ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе : структура и правила оформления [Текст]. - Введ. с 2002-07-01. - Минск : Изд-во стандартов, 2001. - 16 с.

3. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года [Текст] // Российская газета. 1993. – 25 декабря.

4. Отчет о научно-исследовательской работе: структура и правила оформления [Текст] : ГОСТ 7.32-2001. Введ. 2002-07-01. - Минск : Изд-во стандартов, 2001. - 16 с.

5. О политических партиях: Федеральный закон от 11 июля 2001 г. № 95-ФЗ (с изм. от 22 июля 2008 г.) [Текст] // Собрание законодательства РФ. 2001. – № 29. Ст. 2950; 2008. – № 30 (часть 1). Ст. 3600..

6. Российская Федерация. Законы. О воинской обязанности и военной службе [Текст] : федер. закон : [принят Гос. Думой 6 марта 1998 г. : одобр. Советом Федерации 12 марта 1998 г.]. - [4-е изд.]. - М. : Ось-89, [2001]. - 46, [1] с.

7. РД 153-34.0-03.205-2001. Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций [Текст] : утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : ввод в д. с 01.11.01. -М. : ЭНАС, 2001. - 158 с.

8. СНиП 2. 04.03-85. Канализация. Наружные сети и сооружения [Текст] : строит. нормы и правила : утв. Госстроем СССР 21.05.85 : взамен СНиП II-32-74 : дата введ. 01.01.86. -М. : ГУП ЦПП, 2003. - 88 с.

2. Литература

9. Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В, Рогачева, Л. И. Глушкова ; под общ. ред. А. Г. Калпина ; авт. вступ. ст. Н. Н. Поливаев ; М-во образования и науки РФ, Моск. гос. юр. акад. - Изд-е 2-е, доп. - М. : Юристь, 2004. - 542 с. - 50 000 экз. ( в пер.).

10. Академия здоровья [Текст] : науч.-попул. газ. о здоровом образе жизни : прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь – . – М., 2001– . – 8 полос. – Еженед. 2001, № 1–24. – 10000 экз. ; 2002, № 1(25)–52(77). – 15000 экз.

11. Актуальные проблемы современной науки [Текст] : информ.-аналит. журн. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь – . – М. : Спутник +, 2001– . – Двухмес. – ISSN 1680-2721. 2001, № 1–3. – 2000 экз.

12. Аленкар, Жозе Мартиниано де. Гуарани [Текст] : повесть / Жозе Мартиниано де Аленкар ; пер. с исп. А. Шадрина. - М. : Худож. лит., 1966. - 371 с.

13. Аникин, В. П. Поэтика фольклора [Текст] / В. П. Аникин; сост. С. В. Алпатов, Н. Ф. Злобина. – М.: «Филол. факультет МГУ им. М. В. Ломоносова. – 2005. – 336 с.

14. Архангельская, В. К. Народническая беллетристика [Текст] / В. К. Архангельская // Русская литература и фольклор : конец XIX века. – Л., 1987. – С. 299–367.

15. Бахтин, М. М. Вопросы литературы и эстетики [Текст] / М. М. Бахтин. – М. : Худож. лит., 1975. – 504 с.

16. Вестник Тамбовского университета [Текст] : Сер. Гуманитарные науки. – Тамбов, 2008.– Вып. 4 (60). – 444 с.

17. Власенко, Е. Ю. Функции архетипов и архетипических образов в произведениях П. В. Засодимского : дис. ... канд. филол. наук [Текст] / Е. Ю. Власенко. – Ульяновск, 2005. – 163 с.

18. Горький, А. М. Собрание сочинений : в 30 т. [Текст] / А. М. Горький ; Акад. наук СССР, Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького). – М. : Гослитиздат, 1949–1955.

19. Гуманитарные исследования [Текст] : журнал фундаментальных и прикладных исследований / Издательский дом «Астраханский университет», 2008 - . - Выходит 4 раза в год.

20. Гусев, В. А. Литературный период как система и проблема русского реализма 80–90-х годов XIX в. [Текст] / В. А. Гусев // Филол. науки. – 1986. – № 6. – С. 14–21.

21. Дергачев, И. А. Проблемы периодизации литературного процесса в России (1861–1895) [Текст] / И. А. Дергачев // Русская литература 1870–1890-х годов : межвуз. сб. науч. тр. – Свердловск, 1981. – Вып. 14. – С. 3–34.

22. Двигатели внутреннего сгорания [Текст] : учебник: в 3 кн. Кн. 1 : Теория рабочих процессов / В. Н. Луканин, М. Г. Шатров, Т. Ю. Кричевская и др. ; под ред. В. Н. Луканина, М. Г. Шатрова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш.школа, 2005. - 479 с.

23. Двигатели внутреннего сгорания [Текст] : учебник : в 3 кн. Кн. 2 : Динамика и конструирование / В. Н. Луканин, И. В. Алексеев, М. Г. Шатров и др.; под ред. В. Н. Луканина, М. Г. Шатрова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш.школа, 2005. - 400 с.

24. Избачков, Ю. С. Информационные системы [Текст] : учеб.пособие / Ю. С. Избачков, В. Н. Петров. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 656 с.

25. Институт российской истории (Москва). Доклады Института российской истории РАН, 1995-1996 гг. / Рос. акад. наук. - М.: ИРИ, 1997. - 250 с.

26. Колесниченко, Д. А. Научная конференция о революционном народничестве [Текст] / Д. А. Колесниченко, В. А. Твардовская // Вопросы истории. - 1960. – № 2. – С. 16–23.

27. Кондрашова, И. И. Идея художественного синтеза и роль фольклора в концепции личности в прозе русской литературы конца XIX – начала XX века : автореф. дис. … канд. филол. наук [Текст] / И. И. Кондрашова. – Майкоп, 2004. – 26 c.

28. Кудряшов, И. В. Русская литература в поисках духовной самоидентификации: национальная жизнь в изображении П. И. Мельникова-Печерского, Н. С. Лескова, В. Г. Короленко, Г.И. Успенского : автореф. дис. … канд. филол. наук [Текст] / И. В. Кудряшов. – Волгоград, 2008. – 29 с.

29. Лотман, Л. М. Роман из народной жизни : этнографический роман [Текст] / Л. М. Лотман // История русского романа : в 2 т. М.; Л.: АН СССР, 1962–1964. Т.2. – С. 390– 415.

30. Лотман, Ю. М. О типологическом изучении литературы [Текст] / Ю. М. Лотман // Проблемы типологии русского реализма. – М.: Наука, 1969. – С. 123–132.

31. Лысикова, О. В. Имиджелогия и паблик рилейшенз в социокультурной сфере : учебное пособие [Текст] / О.В. Лысикова, Н.П. Лысикова. - М.: Флинта: МПСИ, 2006. – 168 с.

32. Маринова, Е. В. Словообразовательная деривация на базе иноязычных слов как источник новых номинаций (на материале русского языка рубежа XX-XXI вв.) / Е. В. Маринова // Вестник Тамбовского университета серия: Гуманитарные науки Выпуск 4 (60), 2008. – С. 205-209.

33. Ньюсом, Д. Все о PR. Теория и практика паблик рилейшенз [Текст] : пер. с англ. / Д. Ньюсом, Ван Слейк Терк, Д. Крукеберг. - 7-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2001. – 212 с.

34. Парамонова, Т. Н. Составляющие элементы системы маркетинговых коммуникаций [Текст] / Т.Н. Парамонова, В. Ш. Бикулов // Маркетинг.- 2005. - № 2. - С. 67-73.

35. Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней : в 4 т. : пер. с итал. [Текст] / Дж. Реале, Д. Антисери, ред. С.А. Мальцева. - СПб. : Изд-во Пневма. Т.4 : От романтизма до наших дней. - 2005. - 880 с.

36. Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. В 4 т. Т.4. От романтизма до наших дней / Дж. Реале; Д. Антисери, ред. С.А. Мальцева. - СПб. : Изд-во Пневма, 2005. - 880 с.

37. Синяева, И. М. Сфера PR в маркетинге [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / И. М. Синяева, В. М. Маслова, В.В. Синяев. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 383 с.

38. Толстой, Л. И. Севастопольские рассказы. Казаки. Хаджи Мурат [Текст] / Л. Н. Толстой. -Тула : Приокское кн. изд-во, 1972. - 430 с.

39. Тоффлер, Б. Словарь маркетинговых терминов [Текст] / Б. Тоффлер, Д. Имбер – М. : Инфра-М, 2000. – 432 с.

40. Успенский, Н. В. Сочинения : в 2 т. [Текст] / Н. В. Успенский ; подгот. текста, статьи и коммент. К. И. Чуковского. – М. ; Л. : Academia, 1933. – Т. 1 – 560 с.

41. Уткин, Э. А. Управления связями с общественностью. PR [Текст] / Э.А. Уткин, В.В. Баядаев, В.М. Баяданова. - М.: ТЕИС, 2001. – 322 с.

42. Уэллс, У. Реклама: принципы и практика [Текст] : пер. с англ. / У. Уэллс, Дж. Бернет, С. Мориатти. СПб.: Питер, 2001. – 736 с.

43. Фокеев, В. А. Библиографическое знание: теоретико-методологическое исследование [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / В. А. Фокеев. - М., 1996. - 36 с.

44. Чеботарёва, Е. Г. Отражение народного сознания в народнической литературе [Текст] / Е. Г. Чеботарева // Материалы 11-й международной конференции «Ефремовские чтения» (19 апреля 2008г) / Сост. и отв. ред. М. В. Ягодкина. – СПБ.: Лемма, 2008. – С. 53–56.

45. Шагинян, М. Месс-Менд, или Янки в Петрограде [Текст] : роман-сказка ; Бляхин П. Красные дьяволята : киносценарий / М. Шагинян ; П. Бляхин, И. Перестиани ; сост. 3. Михайлов. -Долгопрудный : Кругозор, 1998. - 320 с.

46. Шишкина, М. А. Паблик рилейшнз в системе социального управления [Текст] / М.А. Шишкина. - СПб.: СПбГУ, 1999. – 164 с.

47. Eble, P. F. Scott Fitzgerald [Text] / P. F. Eble. -New York : Twayne, 1963. - 174 p.

3. Электронные ресурсы

Ресурсы локального доступа:

48. Шарков, Ф. И. Социология [Электронный ресурс]: теория и методы: учебник / Ф.И. Шарков. - М.; Экзамен, 2007. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

49. Даль, Владимир Иванович. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля [Электронный ресурс] : подгот. по 2-му печ. изд. 1880-1882 гг. - Электрон. дан. - М. : ACT [и др.], 1998. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; 12 см + рук. пользователя (8 с.) - (Электронная книга). - Систем. требования: IBMPC с процессором 486 ; ОЗУ 8 Мб ; операц. система Windows (Зх, 95, NT) ; CD-ROM дисковод ; мышь. - Загл. с экрана.

50. Oxford interactive encyclopedia [Электронный ресурс]. - Электрон, дан. и прогр. - [Б. м.] : The Learning Company, 1997. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. ; 12 см. - Систем, требования: ПК с процессором 486 + ; Windows 95 или Windows 3.1 ; дисковод CD-ROM ; зв. карта. - Загл. с этикетки диска.

Ресурсы удаленного доступа:

51. Арестова, О. Н. Региональная специфика сообщества российских пользователей сети Интернет [Электронный ресурс] / О. Н. Арестова, Л. Н. Бабанин, А. Е. Войскунский. - Режим доступа: http://www.relarn.ru:8082/conf/conf97/10.html. - Загл. с экрана. (дата обращения: 19.09.2011).

52. Исследовано в России [Электронный ресурс] : многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. - Электрон. журн. - Долгопрудный : МФТИ, 1998- . - Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru. Доступен также на дискетах. - Систем. требования для дискет: IBMPC ; Windows З.хх/95 ; Netscape Navigator или Internet Explorer ; Acrobat Reader 3.0. - Загл. с экрана. - № гос. регистрации 0329900013. (дата обращения: 19.09.2010).

53. Лапичкова, В. П. Стандартизация библиотечных процессов. Опыт Национальной библиотеки Республики Карелии [Электронный ресурс] // Library.ru: информ.-справочный портал. М., 2005–2007. URL: http://www.library.ru/1/kb/articles/article.php?a_uid=225 (дата обращения: 24.12.2007).

54. О референдуме Российской Федерации : федер. конституц. закон от 28.06.2004 № 5-ФКЗ ; одобрен Гос. Думой 11 июня 2004 г. ; Советом Федерации 23 июня 2004 г. // КонсультантПлюс : справочные правовые системы : Законодательство. – Режим доступа: http: //www.consultant.ru/software/systems. (дата обращения: 19.09.2011).

55. Панасюк, А. Ю. Имидж: определение центрального понятия в имиджелогии [Электронный ресурс] // Академия имиджелогии. 2004. 26 марта. URL: http://academim.org/art/pan1_2.html (дата обращения: 17.04.2008).

Приложение ц Примерный вариант выполнения демонстрационных материалов (оформление титульного листа)

Студент(ка) ______________________________________________________

фамилия, имя, отчество

форма обучения ___________, ___________, группа __________,

очная/заочная специальность

1 Тема ________________________________________________________________

________________________________________________________________

2 Руководитель ВКР ________________________________________________________________

фамилия, и.о., ученая степень, звание

3 «Раздаточный материал» / плакаты ________________________________

количество листов

4 Перечень листов

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

6. ___________________________________________________________

Студент ___________________________

(подпись)

Руководитель ВКР __________/________________

(подпись) (расшифр овка подписи и. о. ф.)

* «Раздаточный материал» к ВКР оформляется выпускником и утверждается руководителем ВКР. Представляется выпускником членам ГАК перед защитой ВКР.

Примерный состав информации, представляемой на демонстрационных плакатах (в «раздаточном материале») на защите выпускной квалификационной работы

1. Основные характеристики: цели, задачи выполнения выпускной квалификационной работы, в том числе изображенные в виде дерева целей;

2. Таблицы, диаграммы и графики, блок-схемы, характеризующие объект исследования;

3. Методика исследования;

4. Основные технико-экономические показатели предприятия;

5. Сводная таблица показателей экономической эффективности мероприятий;

6. Результаты, полученные при выполнении выпускной квалификационной работы;

7. Рекомендации по внедрению в практику деятельности предприятия (организации, фирмы) результатов выпускной квалификационной работы;

8. Данные из справки о внедрении результатов выпускной квалификационной работы на предприятии (организации, фирме).

* Примечание: общее количество демонстрационных плакатов 4-6 листов; общее количество информационных страниц, приводимых в «раздаточном материале», 8-15 страниц.

Приложение ш Требования к языку дипломной работы

Выполняя дипломную работу, нужно помнить, что бездумным скачиванием материала из Интернета или сканированием наиболее понравившегося вам учебника вы обрекаете себя на провал во время защиты. Выполненные подобным образом работы не могут претендовать на высокую отметку. Более того, они могут быть вообще не допущены к защите.

Дипломная работа — это финальный аккорд всей вашей учебы. Она отражает все, чему вы научились за годы, проведенные в институте. И поэтому, чтобы вам не пришлось краснеть перед комиссией в день защиты, рекомендуем тщательным образом поработать над текстом вашей дипломной работы.

Текст диплома должен отвечать требованиям доступности, выразительности. Выполняя дипломную работу, не следует перегружать ее длинными цитатами из теоретической публикации. Например, давая определение, надо своими словами пересказать, кто из ученых и в каких источниках дает определение (понятие) этого термина и обязательно сравнить разные точки зрения, показать совпадения и расхождения.

Как оформлять цитаты

Цитирование – это включение в текст работы выдержки из какого-либо документа или литературного источника. Цитата используется только в тех случаях, когда необходимо для большей достоверности, аргументированности или убедительности излагаемого материала, а также подтверждения правильности своей мысли сослаться на положение документа, мнение ученого или другого автора, на какое-либо событие или факт. Цитата, содержащая буквальную, точную выдержку из первоисточника, помещается (заключается) в кавычки. Цитирование не должно быть избыточным. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого приводится в соответствии с требованиями библиографических стандартов.

Цитировать необходимо только из первоисточников, с которыми студент фактически работал. Приводимые цитаты должны быть абсолютно точными, ибо малейшее искажение цитаты может изменить её смысл. Допустимы лишь следующие отклонения:

1. модернизация орфографии и пунктуации по современным требованиям, если написание слов и расстановка смысловых знаков препинания не являются индивидуальной особенностью автора;

2. пропуск отдельных слов или фраз в цитате при условии, что, во-первых, мысль автора цитаты не будет искажена пропуском и, во-вторых, этот пропуск будет обозначен многоточием;

3. изменение падежа цитируемых слов и словосочетаний для подчинения их синтаксическому строю фразы, куда они включены.

Если автор дипломной работы, приводя цитату, выделяет в ней некоторые слова, он должен это специально оговорить, т.е. после поясняющего текста ставится точка, затем указываются инициалы автора дипломной работы, а весь текст заключается в круглые скобки: например, (разрядка наша - М. И.), (кур­сив мной. – Е. Г.), (подчеркнуто мною. – B. JI.).

Если первоисточник по какой-либо причине недоступен (например: отсутствие в библиотеках, редкая книга, книга на иностранном языке), то разрешается воспользоваться цитатой, опубликованной в другом издании, но при этом в тексте, как правило, указывается первоисточник, а в подстрочной ссылке – точный фактический источник информации. В начале такой ссылки приводят слова: «Цит. по: » (цитируется по), «Приводится по: », с указанием источника заимствования, например:

Цит. по: Бирюков, П. Н. Международное право: Учеб. пособие [Текст] / П. Н. Бирюков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юристъ, 2000. - 416 с.

При ссылке на источник в целом (без цитирования текста), тексту ссылки предшествует сокращенное слово «Смотрите» - См.

Например, в тексте написано: Для того чтобы жить в праве, необходимо, прежде всего, чтобы право это жило в нас ^1.

В подстрочной ссылке:

¹ См. : Романов, А. А. Реклама. Интернет-реклама [Текст] : учебное пособие / А. А. Романов - М. : МЭСИ, 2001. – С. 36, 43, 66.

Законодательные и ведомственные акты цитируются по их официальным изданиям.

Языковые правила оформления цитат

1. Цитату можно ввести в текст различными способами:

Исследователь пишет: «...».

Ученый подчеркивает: «...».

Автор указывает". «...».

«...», - пишет исследователь, - «...».

«...» , - отмечает автор, - «…».

«...» , - указывается в работе, - «...».

«...», - отмечается по этому поводу в статье.

2 Цитата как самостоятельное предложение (после точки, закан­чивающей предшествующее предложение) должна начинаться с прописной (большой) буквы, даже если первое слово в источнике начинается со строчной (маленькой) буквы.

Например: Стремление понять законы сущего ведет не к рассмотрению случайности в качестве объективной реальности, но к ее истолкованию в качестве начальной стадии познания объекта. "Нет ничего более противного разуму и природе, чем случайность" (Цицерон). (В источнике: "…нет ничего…".)

3 Цитата, включенная в текст после подчинительного союза (что, ибо, если, потому что и т. д.) заключается в кавычки и пишется со строчной буквы, даже если в цитируемом источнике она начинается с прописной буквы.

Например: М. Горький писал, что " в простоте слова – самая великая мудрость: пословицы и песни всегда кратки, а ума и чувства вложено в них на целые книги". (В источнике: "В простоте слова…")

4 Цитата, помещенная после двоеточия, начинается со строчной буквы, если в источнике первое слово цитаты на­чиналось со строчной буквы (в этом случае перед цитируемым текстом обязательно ставится многоточие), и с прописной буквы, если в источнике первое слово цитаты начиналось с прописной (в этом случае многоточие перед цитируемым текстом не ставится).

Например: С точки зрения исторического тяготения и культурных пред­почтений русская нация есть нация европейская: "…как русская литература, при всей своей оригинальности, есть одна из европейских литератур, так и сама Россия при всех своих особенностях есть одна из европейских наций". (Вл. Соловьев). (В источнике: "…и как русская…".)

5 Когда предложение заканчивается цитатой, причем в конце цитаты стоит многоточие, вопросительный или воскли­цательный знак, то после кавычек не ставят никакого знака, если цитата является самостоятельным предложением.

Например: В этом отношении знаменательно восклицание Н. Гумилева: "Я не хочу, чтобы меня смешивали с другими – а это требует, чтобы и я сам не смешивал себя с другими!"

Язык дипломной работы должен отличаться логической стройностью, ясностью, предельной краткостью, однозначностью слов. Недопустимо навязчивое цитирование одной и той же мысли.

Следует реже употреблять такие низко информативные словосочетания, как «вследствие наличия», «ввиду вышеизложенного», «представляется целесообразным», а также отыменных предлогов: «в целях», «в части», «в силу», «в разрезе», «в отношении», «посредством», «путем». Неясности в тексте могут возникнуть из-за употребления слов с неопределенным значением: «значительный», «определенный», «много», «отдельные», «некоторые», «известные», «неплохие».

Советуем Вам использовать, следующие языковые конструкции:

1. Для обозначения последовательности действий: во-первых; во-вторых; прежде всего; в начале; выше; ранее; наряду с этим; затем, далее; в дальнейшем; наконец; в заключение; ниже; одновременно; сначала;

2. Для противопоставления: однако; не только, но и ...; в отличие; в противоположность; тем не менее; в то время, как; вместе с тем; по сравнению; более того; если .... то .... аналогично;

3. Причинно-следственные отношения: отсюда следует; вследствие; в результате; в зависимости от; следовательно; благодаря этому; что указывает; что дает возможность; что позволяет; что свидетельствует; что способствует;

4. Переход от одной мысли к другой: как было отмечено/ указано / упомянуто, сказано / установлено / показано; прежде чем перейти к..., обратимся к.../ рассмотрим; необходимо остановиться на...; необходимо рассмотреть;

5. Итоги, выводы: итак; следовательно; в заключение; значит; таким образом: все сказанное позволяет сделать вывод; подводя итоги; следует отметить; в итоге.

Как средство связи используются местоимения, прилагательные и причастия (данный, подобный, аналогичный, этот, такой, названный, указанный, настоящий, рассматриваемый).

Стиль письменной речи предполагает использование неопределенно-личных предложений вместо выражения «Я изучил…» нужно писать: «В работе изучены…», «в работе подводятся итоги...», «обобщаются результаты анализа...», форму изложения от третьего лица (автор полагает...), предложения со страдательным залогом (разработан подход к...). Такие формы устраняют необходимость в фиксации субъекта действия и избавляют от необходимости использовать личные местоимения.

Не забывайте указывать на источник сообщения, т. е. кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит та или иная цитата. Для этого используются вводные словосочетания (например: по мнению .... по словам ....по сообщению .... по данным ...).

Формулировка задач исследования, как правило, начинается словами: изучить, проанализировать, сопоставить, выяснить, описать, установить, выявить, раскрыть, предположить, разработать, обобщить и т. п.

В тексте все слова должны быть написаны полностью, за исключением общепринятых сокращений и условных обозначений.

Используемые в выпускной квалификационной работе сокращения слов и словосочетаний, не включенных в специальные списки сокращений ГОСТ, должны быть представлены в виде отдельного списка сокращений, который помещается после оглавления перед введением. Допускается расшифровка сокращений непосредственно в тексте (в ссылке) при первом упоминании (например: Собрание законодательства РФ – далее СЗ РФ).

Наиболее часто употребляемыми сокращениями являются следующие: др. (другие), пр. (прочие), т. д. (так далее), т. п. (потому подобное), т. е. (то есть), см. (смотри), г. (год или город), гг. (годы, города), в. (век), вв. (века), рис. (рисунок), кг (килограмм), руб. (рублей), км (километр), тыс. (тысяча), млн. (миллион), млрд. (миллиард). Слова «и другие», «и тому подобное», «и прочие» внутри предложения не сокращают. Не допускаются сокращения слов «так называемый», «так как», «например», «таким образом».

Общепринятые буквенные аббревиатуры (РФ, НАТО и т.д.), аббревиатуры, достаточно распространенные в науке (ПБУ(положения по бухгалтерскому учету), АО (акционерное общество) PR Public Relations (связи с общественностью) и т.д.) не требуют расшифровки.

Допускаются сокращения отдельных, часто употребляемых в работе терминов с обязательной расшифровкой их при первом употреблении. Например: материально-производственные запасы (МПЗ).

Если в тексте используются слова на иностранном языке, то они пишутся курсивом за ними в скобках следует перевод (напечатанный обычным шрифтом), если он является корректно допустимым.

Следует учитывать ряд особенностей при написании числительных. Одноразрядные количественные числительные без единиц измерения, пишутся словами («пять магазинов»).

Многоразрядные количественные числительные пишутся цифрами, за исключением числительных, которыми начинается предложение.

Число с сокращенным обозначением единиц измерения, пишутся цифрами (95 кг, 5 л и т. д.). После сокращений точка не ставится.

При перечислении ряда чисел, выраженных одной и той же единицей измерения, обозначение этой единицы ставится только после последней цифры (3,15,45 и 67 %).

Порядковые числительные при записи арабскими цифрами имеют падежные окончания (30-х и др.). При перечислении нескольких порядковых числительных падежное окончание ставится только один раз (в 30 и 50-х гг.). При записи римскими цифрами порядковые числительные для обозначения номеров столетий, кварталов падежные окончания не приводятся (ХХ в.).

Принята следующая стандартная форма написания дат: 07.08.2000. Даты, начинающиеся в одном году и заканчивающиеся в другом: 2005/06 учебный год.

Выпускная квалификационная работа выполняется в единой стилевой манере, строго научным языком, не должна иметь грамматических, пунктуационных, стилистических ошибок, опечаток.

Приложение э Образец оформления подстрочных ссылок

¹ Панкратов, Ф. Г. Рекламная деятельность [Текст] : учебник для вузов / Ф. Г. Панкратов, Ю. К. Баженов, Т. К. Серегина, В. Г. Шахурин – М. : Маркетинг, 2001. - 364 с.

Если дипломная работа имеет несколько ссылок на одну и ту же книгу или статью, то вторая и последующие ссылки делаются кратко, например:

² Панкратов, Ф. Г. Рекламная деятельность С. 23.

Если в тексте встречается только одна работа этого автора, то в последующих сносках вместо заглавия приводят условное обозначение, например:

³ Панкратов, Ф. Г. Указ. соч. С. 29.

Если несколько ссылок на один и тот же источник приводятся на одной странице диплома, в этом случае также делаются сокращения, например:

¹ Бердяев, Н. А. Судьба России [Текст] / Н. А. Бердяев. – М., 1990. – С. 17.

² Там же С. 53.

При ссылке на электронный ресурс опускают [Электронный ресурс] и Режим доступа. Их заменяют аббревиатурой URL ((Uniform Resource Locator – унифицированный указатель ресурса), после которой указывают интернет-адрес страницы:

¹Уваров П. Ю. Франция XVI века. Опыт реконструкции по нотариальным актам. – URL: http://www.orbis-medievalis.nm.ru/library/ouvarov.html . Дата обращения: 01.09.2009.

Если в тексте имеются сведения, идентифицирующие электронный ресурс удаленного доступа, в подстрочной ссылке указывать только его электронный адрес – URL.

² URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html

При ссылке на неопубликованный документ, например, из базы "Консультант-Плюс", заполняют область общего обозначения материала, и через точку в конце описания указывают, что "Документ опубликован не был. Доступ из…).

Например: ¹ О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы {Электронный ресурс}: указание М-ва соц. Защиты Рос. Федерации от 14 июля 1992 года № 1-49-У. Документ опубликован не был. Доступ из справочно-правовой системы "Консультант-Плюс".

Приложение ю График подготовки студентом-выпускником квалификационной работы

* Заполняется научным руководителем совместно со студентом.

Приложение я Бланк прохождения норма-контроля

(знаком «+» отмечается выполнение требования, знаком «-» отмечается невыполнение требования)

Подпись студента/ Ф.И.О.

Дата

Приложение D

Образец оформления рецензии на дипломную работу

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

ОТЗЫВ

РЕЦЕНЗЕНТА НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

Выпускная квалификационная работа выполнена

студентом ________________________________________________________________

специальности ________________________________________________________________

Наименование темы: ________________________________________________________________

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

Рецензент ________________________________________________________________

(Ф. И. О., место работы, должность, ученое звание, степень)

Оценка выпускной квалификационной работы

Примечание: показатели оцениваются по 5-балльной шкале, где 5 максимальное число баллов.

Оценка соответствия: 4-5 – соответствует; 3 – в основном соответствует; 2 – не соответствует; 1* - не оценивается (трудно оценить)

Отмеченные достоинства ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*Отмеченные недостатки _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение* __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рецензент ________________________________________

* фамилия, и., о., ученая степень, звание, место работы, должность

________________________________________________________________

«_____»__________200__г. ______________

* Несмотря на отмеченные недостатки выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с требованиями к выпускной квалификационной работе и заслуживает отличной (хорошей, удовлетворительной) оценки, а ее автор присвоения ему квалификации ________________________________________________________________

________________________________________________________________

* Ученая степень, звание заполняются при наличии последних.

Приложение F

Форма отзыва руководителя о выпускной квалификационной работе

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

ОТЗЫВ

РУКОВОДИТЕЛЯ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

Выпускная квалификационная работа выполнена

студентом Ф.И.О. полностью

___________________________________________________________________________________

специальности ________________________________________________________________

Наименование темы: ________________________________________________________________

_______________________________________________________________

1 Актуальность и практическая значимость темы ________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Логическая последовательность ________________________________________________________________

3 Аргументированность и конкретность выводов и предложений ________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Правильное использование научных/профессиональных терминов и понятий в контексте проблемы ________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

5 Уровень использования различных видов литературных источников

________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Качество оформления ВКР, качество таблиц, иллюстраций и пр.

________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Уровень самостоятельности при работе над темой ВКР

________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Недостатки работы ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Предложения для внедрения __________________________________________________________

________________________________________________________________

10 ВКР соответствует/не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, и может/не может быть рекомендована к защите на заседании

(нужное подчеркнуть) Государственной аттестационной комиссии

11 Академический абитуриент _____________________________________

фамилия, и., о.

заслуживает присвоения ему (ей) степени ___________________________

бакалавра, специалиста, (вписать нужное)

по направлению подготовки / специальности _________________________

Научный руководитель ВКР ________________________________________

фамилия, и., о., ученая степень, звание, место работы, должность

________________________________________________________________

«_____»__________200__г. ______________

подпись научного руководителя

Приложение g Примерная структура выступления выпускника

Во введении (2 - 3 мин.) излагается обоснование необходимости выполнения данной дипломной работы, подчеркивается актуальность изучения рассматриваемых проблем, формулируется поставленная перед дипломником задача.

В основной части доклада (6 - 7 мин.) необходимо показать методы решения поставленных задач, провести аналитическое резюме, результаты теоретических исследований и экспериментальных, если таковые проводились.

В заключении (1 - 2 мин.) показать, насколько выполненная работа соответствует требованиям дипломного задания, ее теоретический уровень и возможные рекомендации по практическому применению работы.

Доклад должен быть ориентирован на сопровождающие его демонстрационные материалы.

Защиту принято начинать с обращения к председателю и членам аттестационной комиссии, а также ко всем присутствующим.

Например: «Уважаемые председатель и члены государственной аттестационной комиссии, вашему вниманию представлена дипломная работа на тему...».

Введение пишется на основе данного раздела дипломной работы. Если оно получилось кратким и емким, можно пересказать его целиком.

Содержание работы. Первая глава – три минуты, вторая - 4минуты. При наличии третей главы время распределяется следующим образом 2/2/3/2/1.

Основная часть доклада включает материал о сущности, задачах, методике и результатах проведенного исследования. В докладе обязательно должна быть использована специальная терминология.

Заключение. В этом разделе доклада в сокращенном виде приводится материал заключения дипломной работы. Здесь важно на каждый вопрос, поставленный в разделе "Цель работы", дать исчерпывающий ответ. Примерное время - меньше одной минуты.

Завершение доклада студент ознаменовывает словами: «Доклад окончен. Спасибо за внимание».

Рекомендуется выучить текст доклада наизусть, т. к. при этом вы можете сосредоточить внимание не на подборе слов, а на стиле и смысле изложения, на своем поведении, но допускается опора на письменный вариант слова для зашиты.

Вопросы к выпускнику могут быть разноплановыми и касаться как непосредственно содержания проведенного исследования, так и близких к теме дипломной работы теоретических и практических проблем. Ответы должны быть краткими, но содержательными и аргументированными. Перед тем как отвечать поблагодарите задавшего вопрос:

Например: Спасибо за вопрос, Юлия Ивановна; Спасибо за интересный вопрос…. .

Практические советы

1 Прежде чем отвечать на вопрос, сделайте паузу (не менее 8 секунд).

2 Если вопрос оказался сложным по составу (т.е. состоящим из нескольких простых), то сначала разделите его на составляющие части.

3 Если вопрос труден по содержанию, то:

а) попросите повторить вопрос; в нем могут измениться акценты, а то и весь смысл;

б) повторите вопрос так, как вы его поняли;

в) попросите несколько минут на размышление;

4 Если вам задают непредвиденный вопрос и вы не знаете, как на него ответить, то попросите разрешения записать вопрос, чтобы на него ответить через некоторое время.

5 Если при ответе вас неправильно поняли, необходимо немедленно исправить ситуацию и переформулировать свою мысль.

Для иллюстрации и наглядности результатов дипломной работы рекомендуется использовать современные технические средства.

Дипломнику рекомендуется по возможности предварительно посетить защиту других дипломных работ, познакомиться с процедурой и атмосферой защиты.

По завершении процедуры защиты ГАК остается на закрытое заседание, чтобы принять решение об оценке дипломной работы. Результаты защиты оформляются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Критерии оценки дипломных работ определяются в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

Приложение j Критерии оценки квалификационных (дипломных работ)

Основными критериями для вынесения балльной оценки дипломной работе являются:

• актуальность и новизна темы, сложность её разработки;

• полнота использования источников, отечественной и иностранной специальной литературы по рассматриваемым вопросам;

• полнота и качество собранных фактических данных по объекту исследования;

• творческий характер анализа и обобщения фактических данных на основе современных методов и научных достижений;

• научное и практическое значение предложений, выводов и рекомендаций, степень их обоснованности и возможность реального внедрения в работу учреждений и организаций;

• навыки лаконичного, чёткого и грамотного изложения материала, оформление работы в соответствии с методическими указаниями;

• умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам дипломной работы, глубина и правильность ответов на замечания рецензентов и вопросы членов ГАКа.

«Отлично» выставляется за выпускную квалификационную (дипломную) работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами. Она имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента с оценками «отлично» или «хорошо». При ее защите студент-выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, легко отвечает на поставленные вопросы.

«Хорошо» выставляется за выпускную квалификационную (дипломную) работу, которая носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в ней представлены достаточно подробный анализ и последовательное изложение материала с соответствующими выводами. Она имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента с оценкой «хорошо». При её защите студент-выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

«Удовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную (дипломную) работу, которая носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала. В отзывах рецензентов имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. Работа оценивается как удовлетворительная. При её защите студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы.

«Неудовлетворительно» выставляется за квалифицированную (дипломную) работу, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа и не отвечает требованиям, предъявляемым к работам подобного вида. В работе нет выводов, либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются критические замечания. При защите студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме дипломной работы, не знает теории вопроса.

Приложения q Порядок

представления, учета и хранения выпускных квалификационных работ в электронном виде в структурных подразделениях университета

Для рассмотрения, регистрации результатов текущего, промежуточного, итогового контроля, учёта и хранения выпускных квалификационных работ обучающихся в электронном виде, с частичным оформлением на бумажном носителе, обучающимся предоставляется возможность работы на оборудовании кафедры и факультета (института).

Регистрацией работ на кафедре занимается ответственное лицо, назначенное заведующим кафедрой.

Регистрация работ должна производиться в журнале, прошитом, пронумерованном, опечатанном печатью факультета, института и содержать обязательный минимум реквизитов:

1. Ф.И.О. студента;

2. курс, группа, дисциплина, вид отчетности;

3. дата сдачи работы;

4. срок хранения;

5. подпись сотрудника кафедры, регистрирующего работу в журнале.

На кафедре и в информационно-образовательной среде СГТУ должны быть представлены требования по оформлению работ. Студенты должны быть ознакомлены с требованиями, предъявляемыми к работам:

- текстовую часть работы рекомендуется выполнять в редакторе Word для Windows (версия 97/2000/ХР с расширением *.doc или обогащенный текстовый файл с расширением *.rtf);

- графическую часть работы рекомендуется выполнять с помощью программы автоматизированного проектирования (AutoCAD, "Компас"...), представлять единым файлом с текстовой частью.

На титульном листе необходимо указать, в каких текстовом и графическом редакторах выполнена сдаваемая работа и названия файлов.

Выполненные выпускные квалификационные работы предоставлять на рекомендованных электронных носителях (CD-R, CD-RW) - две копии файла на одном носителе. Лицо, ответственное за регистрацию работ студентов на кафедре, организует передачу в библиотеку электронного файла работы для размещения и предоставления доступа к содержанию в локальной сети СГТУ.

В начале файлов, представляемых на хранение и размещение должна содержаться информация в формате Word:

1. Ф.И.О. студента;

2. факультет, курс, группа, форма обучения, вид отчетности;

3. вид работы, тема работы;

4. дата защиты, Ф.И.О., должность, степень, звание руководителя работы. Срок хранения сданных работ на кафедре в соответствии с принятой номенклатурой дел.

Для дипломных проектов, дипломных работ, выпускных квалификационных работ:

Комплект сдаваемой работы помимо электронного носителя должен содержать:

• титульный лист;

• отзыв руководителя на дипломный проект (работу);

• рецензию;

• задание на дипломное проектирование;

• календарный график работы над проектом (работой);

• спецификацию;

• реферат (в нем дополнительно необходимо указать, в каких текстовом графическом редакторах выполнен проект (работа), названия файлов);

• аннотация (на русском и иностранном языках);

• содержание;

-отчет о патентном поиске; документы, подтверждающие внедрение результатов дипломного проекта (работы) и др.

ДЛЯ НОВЫХ ИДЕЙ

ДЛЯ НОВЫХ ИДЕЙ

Учебно-методическое издание

Даньшина В. В., Тимофеев Д. А., Кувшинова Е. Е., Чеботарева Е. Г., Печникова А. Д., Иванова Е. В.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ОТЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ

ПРАКТИКЕ И ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

(ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет

имени Гагарина Ю. А.»

Институт Развития Бизнеса и Стратегий

410028, Саратов, ул. Горького, 9.

Тел.: (8452) 39-30-30

Лицензия ИД № ИД № 06268 от 14.11.01.

Подписано в печать Формат 60×84 ¹/₁₆ Бумага офсетная.

Ризопечать. Усл. печ. л 10,8 Уч. п. Тираж 300 экз. Гарнитура. Таймс.

Заказ № 343.

Отпечатано в типографии «Эстамп», 2012.

115