Субстантивация в морфологии

В предлагаемых материалах мы остановимся только на формировании умения определять части речи и различать совпадающие формы слов.

По словам В.В. Виноградова, «в живом русском языке нет идеальной системы с однообразными, резкими и глубокими гранями между разными типами слов. Грамматические факты двигаются и переходят из одной категории в другую, нередко разными сторонами своими примыкая к разным категориям». Следовательно, между морфологическими классами слов нет непреодолимых преград. В языке все взаимодействует, границы подвижны – это свойство любого живого явления. А язык, как известно, “живое, развивающееся явление”.

     При определении всех знаменательных частей речи особенно важно учитывать их синтаксическую функцию, так как именно синтаксическая роль и помогает определить морфологическую принадлежность слова.

Все разделы науки о языке находятся в тесной и неразрывной связи, и все они опираются на синтаксис, поэтому на фоне синтаксического строя морфологическое оформление слова  наиболее  понятно.  Так, переход разных частей речи в разряд имен существительных (субстантивацию) мы устанавливаем, во-первых, по их синтаксической позиции подлежащего или дополнения, а во-вторых, по способности этих слов иметь при себе определение (что свойственно всем существительным).

     Рассмотрим на примерах, какие части речи могут выступать в роли имен существительных. Наиболее частотными являются случаи перехода имен прилагательных в класс существительных. Это уже привычные нам  слова типа столовая, прихожая, насекомое, часовой, делимое, слагаемое, постовой, дежурный, снотворное, мастерская.О полной субстантивации мы говорим тогда, когда прилагательное полностью перешло в существительное, как прилагательное оно уже не может использоваться(портной, мостовая, горничная, приданое).

При частичной субстантивации слово употребляется то как прилагательное, то как существительное(военный врач и военный; бездетные семьи и бездетные).

(Слайд 4)

Такие  примеры  мы встречаем в пословицах, загадках : Мокрый дождя не боится. Злой с лукавым водились да оба в яму свалились. Торопливый делает одно дело дважды. Толстый тонкогопобьет, тонкий что-нибудь прибьет. Счастье всегда на стороне отважных. Добрые умирают, да дела их живут. Из малого строится великое.

(Слайд 5)

В роли существительных могут быть причастия, которые начинают отвечать на вопросы существительных и выступать в предложении в качестве подлежащего или дополнения: Провожающие толпились у вагонов. Мой дед служил в  этом имении управляющим. Встречающие пришли с цветами.

(Слайд 6)

Количественные числительные субстантивируются, когда опускается существительное при них: Получил за ответ два.. Оба разом замолчали.

(Слайд 7)

Субстантивируются все собирательные числительные со значением лица. ПРИМЕРЫ!!!!

(Слайд 8)

Реже субстантивируются порядковые числительные: Один с сошкой, а семеро с ложкой. Все трое притихли. За один рейс шофер мог взять только пятерых. Пароход ждали только четверо. Реже субстантивируются порядковые числительные: В этой истории ты третий лишний. На первое суп, на второе– котлеты.

(Слайд 9)

Слова тысяча, миллион, миллиард могут быть как количественными числительными, так и существительными. Первое значение  они имеют, если обозначают число или количество чего-то.

Если существительного рядом нет, перед нами субстантивация: Их там была целая тысяча. (Здесь у бывшего числительного появилось определение.)  На этих операциях с недвижимостью он и нажил свои миллионы. По проторенному нами пути, по нашим следам миллионам идти.

(Слайд 10)

     Местоимения, относящиеся к разрядам притяжательных, указательных и определительных,  находясь при существительных, выполняют функцию определений:Эти озера мы уже проезжали. Остановились мы у самого источника, где накануне завтракали. Всякий гриб берут, да не всякий в корзину кладут. Утром все мои страхи прошли.

(Слайд 11)

Однако субстантивация возможна как среди этих, так и среди других разрядов местоимений: Наше я преходяще и тленно. (А. Кондратьев) Свой своему поневоле друг. Вчера наши выиграли у шведов. И каждый думал о своем, припомнив ту весну… А ходят в праздной суете разнообразные не те. Все, что было не со мной, помню. Мои еще не вернулись из отпуска. Что это у тебя? 

(Слайд 12)

     Наречия, выступая в роли существительных, воспринимаются как несклоняемые слова. Они могут употребляться с предлогами, определениями, а иногда даже способны склоняться: Мы в грозное завтраспокойно глядим. Сегодня рушится тысячелетнее прежде. Вчера не догонишь, а от завтра не уйдешь. Я извлек вас из вашего далека. Вот те и вся недолга.

(Слайд 13)

     Служебные части речи и междометия в особой синтаксической роли (являясь предметом высказывания) также могут выступать в значении существительных: Тпру не едет, ну не везет. У него ох да ах заменяют дело.

(Слайд 14)

Явления переходности обладает выразительностью, что активно используется в пословицах, афоризмах, стихотворных текстах.

 Пожалуйста не кланяется, а спасибо спины не гнет. Русский человек любит авось, небось да как-нибудь.

    Я жить не могу настоящим     Я люблю беспокойные сны… (К. Бальмонт)         Хотим прекрасное в полете удержать,     Не наречённому хотим названье дать… (В. Жуковский)

5

(Слайд 15)

В результате проведённых наблюдений на примере только одного из явлений переходности, субстантивации, приходим к выводу, что на изучение подобного явления в системе частей речи по стабильной программе Ладыженской Ольги Александровы следует выделять дополнительное время, так как изучение переходных явлений в системе частей речи представляет собой определённые сложности. Но помогает обучающимся привыполнений заданий олимпиад и подготовке к выполнению заданий ЕГЭ. Таким

образом гипотеза подтверждается.

6