- •Связи с общественностью Методические указания
- •Введение Цель, задачи и объем курса
- •Требования к минимуму содержания дисциплины
- •Требования к знаниям и умениям по дисциплине
- •Содержание курса
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Тематика семинарских занятий
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •Тема 19.
- •Тема 20.
- •Тематика практических заданий для внеаудиторного выполнения
- •Тематика докладов и рефератов
- •Вопросы к зачетАм
Тема 3.
Институт связей с общественностью, его возникновение и развитие
Вопросы для обсуждения
Прото-PR:
а) управление общественными отношениями в период древнейших цивилизаций;
б) управление общественными отношениями в период Средних веков;
Возникновение и развитие связей с общественностью в XIX веке. Зарождение профессии PR в США.
Распространение PR в Европе в XX веке.
Развитие PR в информационном обществе. Глобализация PR как профессиональной системы.
Возникновение деятельности по связям с общественностью в России.
Связи с общественностью как социальный институт.
Тема 4.
Правовые и этические основы деятельности
в сфере общественных отношений
Вопросы для обсуждения
Правовые и этические основы деятельности в сфере общественных отношений на международном уровне:
а) международные правовые документы в сфере связей с общественностью;
б) кодексы профессионального поведения.
Правовые и этические основы деятельности в сфере общественных отношений в России:
а) правовые гарантии свободы мысли и слова в Конституции Российской Федерации;
б) информационная политика в Российской Федерации, правовая защита граждан от недоброкачественной информации;
в) Декларация принципов в документах Российской ассоциации по связям с общественностью (РАСО).
Тема 5.
Модели коммуникации, значимые для PR-деятельности
Вопросы для обсуждения
Процесс коммуникации: особенности и структура.
Социологические и психологические теории массовой коммуникации:
а) теория двухступенчатой модели коммуникации;
б) теория «спирали молчания»;
в) диффузная теория;
г) теория «привратника»;
д) теория культивации;
е) теории эффектов массовой коммуникации;
ж) другие.
Семиотические модели коммуникации:
а) модель Р.О. Якобсона;
б) модель Ю. Лотмана;
в) модель У. Эко;
г) другие.
Модели PR Д. Грюнига и Т. Ханта: критерии выделения этапов, логика развития, характерные черты, сферы использования.
Модели иерархии результатов:
а) модель AIDA (осведомленность – интерес – желание – действие) и другие варианты данной модели;
б) модель TFD (думать – чувствовать – делать) и другие варианты данной модели;
в) модель FCB (осведомленность – знание – расположенность – предпочтение – убеждение – покупка);
г) модель доменов (восприятие – обучение – убеждение);
д) другие.
«4P» маркетинга и PR. PR как внеценовая конкуренция. Паблицитный капитал: понятие и значение. Нематериальные факторы и их роль в деятельности организации.
Тема 6.
Коммуникационный менеджмент
в сфере общественных отношений
Вопросы для обсуждения
Коммуникационный менеджмент: понятие, функции, значение.
Коммуникация как процесс производства, распространения, использования информации и роль специалиста по управлению связями с общественностью в организации.
Управленческие процедуры в коммуникациях:
а) принципы организации системы массовых коммуникаций;
б) алгоритм управления коммуникацией (правила);
в) коммуникационная стратегия администрации в государственной службе;
г) информационное обеспечение коммуникаций.
Технологии коммуникативного воздействия на целевую аудиторию: сущность, цели, специфика, особенности использования:
а) реклама;
б) пропаганда;
в) паблисити;
г) маркетинг;
д) промоушн (продвижение);
е) пресс-посредничество;
ж) лоббирование;
з) управление проблемами;
и) кризис-менеджмент;
к) другое.
Управление коммуникационно-информационным процессом:
а) задачи и особенности коммуникационных фаз: докоммуникативная; коммуникативная; посткоммуникативная;
б) коммуникативные барьеры и пути их преодоления.