25

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ

Кафедра дошкільної освіти

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

ІНСПЕКТОРСЬКО-МЕТОДИЧНА ПРАКТИКА

В РАЙОННИХ УПРАВЛІННЯХ ОСВІТИ І НАУКИ

для студентів 5 курсу денної і заочної форми навчання

Напрям підготовки: 0101 Педагогічна освіта

Шифр та назва спеціальності: 7.01010101 Дошкільна освіта

8.01010101 Дошкільна освіта

(освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст», «магістр» )

за вимогами кредитно-модульної системи

Київ – 2012

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ

Кафедра дошкільної освіти

«ПОГОДЖЕНО» «ЗАТВЕРДЖЕНО»

Проректор Вченою радою

з науково-методичної

та навчальної роботи Педагогічного інституту

_______________О.Б. Жильцов протокол № ___ від «__»_______2012 р.

«___»_______________ 2012 р. Учений секретар_______________

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

ІНСПЕКТОРСЬКО-МЕТОДИЧНА ПРАКТИКА

В РАЙОННИХ УПРАВЛІННЯХ ОСВІТИ І НАУКИ

для студентів 5 курсу денної і заочної форми навчання

Напрям підготовки: 0101 Педагогічна освіта

Шифр та назва спеціальності: 7.01010101 Дошкільна освіта

8.01010101 Дошкільна освіта

(освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст», «магістр» )

за вимогами кредитно-модульної системи

УХВАЛЕНО

засіданням кафедри дошкільної освіти.

Протокол № __ від « » 2012 р.

Завідувач кафедри __________Н.В. Кудикіна

Київ – 2012

Інспекторсько-методична практика. Робоча навчальна програма. – К. : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2011. – 25 с.

Укладач: Вертугіна Валентина Миколаївна, старший викладач кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка

Рецензенти :

Коваленко Олена Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка

Половіна Олена Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка

ЗМІСТ

Пояснювальна записка………………………………………………... .	5
Структура програми інспекторсько-методичної практики в районних управліннях освіти і науки……………………………………………	8
І. Опис предмета інспекторсько-методичної практики……………...	8
ІІ. Тематичний план інспекторсько-методичної практики………….	9
ІІІ. Зміст і завдання інспекторсько-методичної практики…………….	10
Змістовий модуль І. Ознайомлення з організацією та керівництвом дошкільною освітою у районі……………………………………….	10
Змістовий модуль ІІ. Інспектування дошкільного закладу…………	12
Змістовий модуль ІІІ. Методична робота районного науково-методичного центру………………………………………………….	15
ІV. Система поточного і підсумкового контролю……………………..	17
Організація інспекторсько-методичної практики……………….	20
Вимоги до оформлення звітної документації інспекторсько-методичної практики……………………………………………………	22
Рекомендована література………………………………………...	23