
- •Учреждение образования «Гомельский Государственный медицинский университет» Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •Основные морфологические группы бактерий
- •Этапы выделения чистых культур аэробных бактерий
- •Идентификация выделенных чистых культур:
- •Культивирование анаэробных бактерий
- •Этапы выделения чистых культур анаэробных бактерий
- •Идентификация выделенных чистых культур:
- •Способы изучения биохимических свойств бактерий:
- •Бактериофаги
- •Практическое использование бактериофагов:
- •Мпа без фенола мпа с фенолом
- •Выявление генетических маркеров в реакции гибридизации нуклеиновых кислот
- •Полимеразная цепная реакция (пцр)
- •Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам Диско-диффузионный метод (метод стандартных дисков)
- •Метод е-тестов
- •Метод серийных разведений в бульонной среде
- •Учет посева микрофлоры:
- •Микроскопия препаратов
- •1. Плазмокоагулаза
- •2. Фибринолизин
- •3. Гиалуронидаза
- •4. Лецитовителлаза (лецитиназа)
- •Бактериальные токсины
- •Периоды развития инфекционного заболевания
- •Формы инфекции
- •1. Оценка бактерицидной активности кожи по Клемпарской
- •2. Определение активности комплемента (с) в реакции иммунного гемолиза
- •3. Определение активности лизоцима
- •4. Оценка фагоцитоза.
- •Характеристика иммуноглобулинов
- •2. Проба Кумбса (антиглобулиновый тест)
- •Основные серологические реакции
- •Варианты постановки прямой реакции агглютинации:
- •Варианты постановки непрямой реакции агглютинации:
- •Разновидности реакций преципитации:
- •1. Реакция иммунного бактериолиза (риб) _______________________________________________________
- •2. Реакция иммунного гемолиза ________________________________________________________________
- •3. Реакция связывания комплемента (рск) Ингредиенты рск:
- •Принципиальная схема твердофазного иммуноферментного анализа
- •Принципиальная схема иммуноблотинга
- •Принципы диагностики аллергических заболеваний
- •Постановка прик-тестов с помощью одноразового аппликатора
- •Приложение к постановлению Министерства здравоохранения Республики Беларусь 29.09.2006 №76 «о проведении профилактических прививок»
- •Перечень профилактических прививок, сроков их проведения, а также групп населения, подлежащих профилактическим прививкам
- •Методы оценки т-системы:
- •1. Оценка способности к пролиферации в реакции бластной трансформации лимфоцитов
- •2. Определение количества т-супрессоров, т-хелперов и т-киллеров в реакции иммунофлюоресценции (риф)
- •Иммунологический статус Тесты первого уровня (ориентировочные):
- •Тесты второго уровня (аналитические):
Характеристика иммуноглобулинов
Класс Ig |
Концентрация (г/л) |
Характеристика |
Ig__________ |
|
Молекулярная масса 154 кДа. 85% всех иммуноглобулинов. Четыре субкласса. Мономер. Проникает через плаценту. Высокоэффективны в противоинфекционной защите. |
Ig__________ |
|
Молекулярная масса 900 кДа. 5-10% всех иммуноглобулинов. Пентамер. Образуются преимущественно при первичном иммунном ответе. |
Ig__________ |
|
Молекулярная масса 160 кДа. 5-15% всех иммуноглобулинов. Два субкласса. Мономерные, димерные, тримерные. Сывороточный является мономером, а секреторный ди- или триммером. Секреторный выделяется на поверхность слизистой, обеспечивая местный иммунитет. |
Ig__________ |
|
Молекулярная масса 190 кДа. ‹ 1% всех иммуноглобулинов. Мономер. Высокая цитофильность. Участвуют в аллергических реакциях немедленного типа. |
Ig__________ |
|
Молекулярная масса 185 кДа. 1% всех иммуноглобулинов. Мономер. Экспрессируются в основном на мембране В-лимфоцитов, участвуют в их дифференцировке, выполняют рецепторную функцию. |
2. Проба Кумбса (антиглобулиновый тест)
Антиглобулиновая сыворотка (АГС) ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Неполные антитела ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Варианты |
Прямая проба Кумбса (одноступенчатая) |
Непрямая проба Кумбса |
Принцип |
Реакция агглютинации для выявления неполных антител, фиксированных на поверхности эритроцитов. |
Реакция агглютинации для выявления неполных антител в сыворотке крови
|
Исследуемый материал |
Кровь из вены (взрослый пациент) или пуповинная кровь новорожденного |
Сыворотка пациента |
Диагностические препараты |
АГС |
1) Эритроциты группы 0 (I) Rh+ 2) АГС |
Нарисовать схему |
|
|
Применение |
1) Диагностика гемолитической болезни новорожденных (ГБН) 2) Выяснение причин гемолитической трансфузионной реакции 3) Диагностика гемолитических анемий, обусловленных аутоиммунными реакциями или некоторыми препаратами |
1) Выявление неполных антител к эритроцитарным антигенам реципиента и донора перед проведением гемотрансфузии 2) Выявление анти-Rh-антител в крови матери 3) Диагностика приобретенной гемолитической анемии
|
3. Методы оценки В-системы.
►Количественная оценка.
Определение количества В-лимфоцитов методом розеткообразования с эритроцитами мыши
Принцип метода: на 1 этапе из крови выделяют лимфоциты. На 2 этапе с помощью реакции розеткообразования с эритроцитами мыши определяют процент В-лимфоцитов от общего числа лимфоцитов. При добавлении к суспензии лимфоцитов эритроцитов мыши, последние адсорбируются В-лимфоцитами, а образующиеся при этом структуры называются розетками. Общее количество лимфоцитов подсчитывают под микроскопом по количеству розеток.
|
Препарат _________________________________________________________________ Окраска __________________________________________________________________ Увеличение _______________________________________________________________ Метод выявляет маркер CD 20 на поверхности В-лимфоцитов; Содержание В-лимфоцитов – (CD 20) = 8-20% от общего числа лимфоцитов. |
►Качественная (функциональная) оценка
Определение концентрации иммуноглобулинов G класса в сыворотке крови методом простой радиальной иммунодиффузии по Манчини (в реакции преципитации).
Принцип метода: на стеклянную пластинку (или чашку Петри) наливают агар, смешанный с антителами против IgG. После застывания в агаре делают лунки диаметром 2 мм. В один ряд лунок вносят разведения стандартной сыворотки с известной концентрацией IgG. В другие лунки добавляют исследуемые сыворотки крови больных. Иммуноглобулины диффундируют в агар и на месте встречи с антителами, которые находятся в агаре, образуется зона кольца преципитации. Диаметр этого кольца зависит от концентрации Ig (чем больше Ig, тем больше диаметр). Измеряют диаметр зоны преципитации для трех разведений стандартной сыворотки и по ней на полулогарифмической бумаге строят график зависимости квадрата диаметра кольца преципитации (Д) от количества Ig в сыворотке крови. Затем измеряют диаметр кольца преципитации исследуемой сыворотки, наносят на построенный график и определяют концентрацию Ig. Стандарт IgG = 10-20 г/л.
|
|
Заключение __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
ЗАНЯТИЕ № 12
ТЕМА: Т-ЛИМФОЦИТЫ. КЛЕТОЧНЫЙ ИММУННЫЙ ОТВЕТ. ИММУНОДИАГНОСТИКА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ
Т-лимфоциты: развитие, маркеры. Субпопуляции Т-лимфоцитов (Т-хелперы нулевые, Т-хелперы 1, 2 типов, Т-регуляторы; Т-эффекторы: цитотоксические Т-лимфоциты, Т-лимфоциты памяти).
Т-клеточный рецептор: строение, типы, генетический контроль, разнообразие. Роль Т-клеточного рецептора. Т-зависимые антигены.
Клеточный иммунный ответ, динамика развития, мишени действия Т-килеров, проявления.
Серологический метод исследования: задачи, этапы, оценка. Общая классификация иммунологических методов диагностики: серотипирование, серодиагностика
Диагностикумы. Диагностические иммунные сыворотки. Методы получения. Поливалентные, монорецепторные адсорбированные (поликлональные) и моноклональные диагностические сыворотки и тест-системы.
Качественная и количественная оценка серологических реакций: титр иммунных сывороток, диагностический титр, нарастание титра антител, аффинность антител, их авидность.
Механизмы течения и проявления реакций агглютинации. Нагрузочные реакции агглютинации: постановка и учет реакции непрямой гемагглютинации (РНГА), латекс-агглютинации. Реакция ко-агглютинации.
Реакции иммунопреципитации: варианты постановки (кольцепреципитация по Асколи, двойная диффузия в агаре, иммуноэлектрофорез), методы учета и оценки.
Реакции нейтрализации токсина антитоксической сывороткой: варианты постановки.
ЛАБОРАТОРНАЯ И САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Серологический метод исследования __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Серологический метод исследования решает следующие задачи:
Серотипирование ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Диагностическая сыворотка (что содержит, как получена) ____________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Диагностические сыворотки бывают______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Серодиагностика _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Титр реакции _________________________________________________________________________________
Диагностикум _________________________________________________________________________________
Виды диагностикумов __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Критерии серодиагностики:
1) Диагностический титр________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2) Нарастание титра Ат _________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________