Загальні питання методики викладання фізики

1. Зміст і завдання методики навчання фізики (МНФ). Актуальні проблеми МНФ на сучасному етапі розвитку освіти і науки. Генезис розвитку МНФ.

2. Структура і зміст курсу фізики СЗОНЗ. Логічна структура фізики як навчального предмета. Можливі системи побудови шкільного курсу фізики.

3. Засоби навчання фізики, їх класифікація. Шкільний фізичний кабінет і його обладнання. Основні типи шкільних фізичних приладів і їх особливості.

4. Задачі з фізики. Роль та місце задач у системі навчанні фізики в школі. Класифікація задач з фізики. Технологія розв’язування задач. Технологія навчання учнів розв’язувати задачі. Система роботи вчителя з навчання учнів розв’язувати задачі.

5. Демонстраційний фізичний експеримент. Види демонстраційного експерименту, методика і техніка демонстраційного експерименту.

6. Лабораторні роботи з фізики. Способи проведення лабораторних робіт, запис та оформлення результатів вимірювання. Особливості фронтальних лабораторних робіт та лабораторного практикуму.

7. Форми організації навчальних занять з фізики. Сучасний урок з фізики. Типи і види уроків. Структура уроків з фізики.

8. Формування фізичних понять. Класифікація фізичних понять Основні етапи і рівні сформованості фізичних понять.

9. Узагальнення і систематизація знань з фізики. Види систематизації знань: класифікація, встановлення причинно наслідкових зв’язків. Формування наукового світогляду.

10. Структурні елементи системи наукових знань. Формування фізичних понять. Основні характеристики понять. Наукові факти.

11. Основні структурні елементи системи наукових знань. Закони та закономірності фізики. Застосування системно-функціонального підходу під час вивчення фізичних законів. Основні фізичні теорії та їх будова.

12. Узагальнені плани вивчення структурних елементів системи наукових знань.

13. Системно-функціональний підхід до вивчення фізичних величин в основній школі.

Частинні питання методики навчання фізики

1. Методичні особливості формування предметних понять і умінь вимірювання фізичних величин в основній школі.

2. Науково-методичний аналіз та формування основних понять розділу «Будова речовини».

3. Науково-методичний аналіз розділу «Світлові явища» та методика його вивчення в основній школі. Методичні особливості вивчення законів геометричної оптики в основній школі.

4. Науково-методичний аналіз розділу «Механічний рух». Методичні прийоми і способи формування понять розділу.

5. Науково-методичний аналіз розділу «Взаємодія тіл» і особливості вивчення основних понять.

6. Науково-методичний аналіз розділу «Робота і енергія» і прийоми формування фізичних понять розділу.

7. Науково-методичний аналіз розділу «Кількість теплоти. Теплові явища» і особливості вивчення розділу.

8. Науково-методичний аналіз розділу «Кількість теплоти. Теплові явища». Формування понять «температура», «внутрішня енергія», «кількість теплоти».

9. Науково-методичний аналіз розділу «Електричне поле». Методичні особливості формування фізичних понять розділу.

10. Науково-методичний аналіз розділу «Електричний струм» і методика його вивчення.

11. Науково-методичний аналіз розділу «Електричний струм». Методичні особливості вивчення природи струму в різних середовищах.

12. Науково-методичний аналіз розділу «Магнітне поле» і методичні прийоми вивчення основних понять.

13. Науково-методичний аналіз розділу «Атомне ядро. Ядерна енергетика» і методичні особливості формування понять розділу.

14. Завдання, зміст і методика вивчення фізики в старшій школі.

15. Методика вивчення і формування основних фізичних понять кінематики в старшій школі.

16. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Динаміка» в старшій школі.

17. Методика вивчення законів збереження в механіці.

18. Методика вивчення розділів «Механічні коливання та хвилі», «Релятивістська механіка» в старшій школі.

19. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Властивості газів, рідин, твердих тіл» в старшій школі.

20. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Основи термодинаміки» в старшій школі.

21. Науково-методичний аналіз розділу «Електродинаміка»в старшій школі.

22. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Електромагнітне поле» в старшій школі.

23. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Електромагнітні коливання і хвилі» в старшій школі.

24. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Хвильова і квантова оптика» в старшій школі.

25. Методика вивчення і формування основних фізичних понять розділу «Атомна і ядерна фізика» в старшій школі.