- •Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Робоча навчальна програма
- •Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Робоча навчальна програма
- •Дніпропетровськ – 2011
- •Тематичний план
- •«Правознавство».
- •Анотація навчальної дисциплін
- •Теми семінарських занять змістовний модуль № 1 «історія політичних вчень»
- •Тема 1. Предмет, методи та основні категорії політології
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення:
- •Тема 2. З історії розвитку політичної думки
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 3. Становлення і розвиток політичної думки в україні семінарів – 2 години
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 4. Сучасні структурологічні концепції про перспективу і тенденції суспільного розвитку
- •Тема 5. Влада в системі політичних відносин
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 6. Політична система суспільства. Держава, як базовий елемент політичної системи.
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 7. Політичні партії та рухи. Партійна система в україні
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 8. Сучасні моделі виборчих систем
- •Тема 9. Функціонування сучасних політичних систем
- •Змістовний модуль № 3
- •Тема 10. Політична культура і політична свідомість. Політична ідеологія та політико-ідеологічні течії.
- •Література для поглибленого вивчення
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 11. Проблеми політичного лідерства
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 12. Політика як сукупність політичних процесів. Сучасні політичні технології
- •Тема 13. Політична конфліктологія. Проблеми урегулювання політичних конфліктів семінарів – 2 години
- •Тема 14. Міжнародна політика. Політичні організації та рухи, їх вплив на глобальні проблеми сучасності
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Змістовний модуль № 4 «основи демократії»
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Література:
- •Література для поглибленого вивчення
- •Тема 18. Сучасна політична дійсність
- •Завдання та методичні поради для самостійної та індивідуальної роботи. Методичні поради до самостійної та індивідуальної навчально – дослідної роботи
- •Змістовний модуль № 1
- •«Історія політичних вчень»
- •Тема 1. З історії розвитку політичної думки
- •Індивідуальна робота – 2 години
- •Література:
- •Тема 2. Становлення і розвиток політичної думки в україні
- •Контрольні питання:
- •Література:
- •Тема 3. Сучасні структурологічні концепції про перспективу і тенденції суспільного розвитку
- •Контрольні питання:
- •Література:
- •4 Гаврилишин б. Дороговкази в майбутнє. – к., 1993
- •Змістовний модуль № 2 «політична система суспільства»
- •Тема 4. Політичні партії та рухи. Партійна система в україні
- •Література:
- •Тема 5. Сучасні моделі виборчих систем
- •Література:
- •Тема 6. Функціонування сучасних політичних систем
- •Контрольні питання:
- •Література
- •Змістовний модуль № 3 «політична культура та політичні технології»
- •Тема 7. Політична культура і політична свідомість. Політична ідеологія та політико-ідеологічні течії.
- •Контрольні питання:
- •Література:
- •Тема 8. Політика як сукупність політичних процесів. Сучасні політичні технології
- •Література
- •Тема 9. Міжнародна політика. Політичні організації та рухи, їх вплив на глобальні проблеми сучасності
- •Контрольні питання:
- •Література:
- •Змістовний модуль № 4 «основи демократії»
- •1 Зробіть підбоку матеріалів із сучасних змі на тему «Чорний піар» Література:
- •Контрольні питання:
- •Література:
- •Тема 12. Сучасна політична дійсність
- •Контрольні питання:
- •Питання до підсумкового контролю
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи Аудиторне заняття
- •Самостійна та індивідуальна робота
- •Модульний контроль
- •Шкала оцінювання академічних успіхів курсанта, студента
- •Інформаційне та методичне забезпечення Нормативно - правові акти
- •Довідники
- •Підручники
- •Додаткова література
Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи Аудиторне заняття
№ п/п |
Вид роботи |
Мінімальний бал |
Максимальний бал |
1. |
Відповіді на семінарських заняттях. |
+1 |
+6 |
2. |
Активність, обґрунтованість відповідей під час дискусії. |
0 |
+1 |
3. |
Активна праця на лекції. |
- |
+1 |
4. |
Пропуск лекцій або семінарського заняття. |
0 |
- |
5. |
Не підготовка до семінарського зняття. |
0 |
- |
Самостійна та індивідуальна робота
№ п/п |
Вид роботи |
Мінімальний бал |
Максимальний бал |
1. |
Підготовка до семінарського заняття |
+1 |
+5 |
2. |
Реферат |
+1 |
+10 |
3. |
Робота над термінологічним словником з дисципліни. |
+1 |
+5 |
4. |
Складання схем, таблиць |
+1 |
+5 |
5. |
Підбір ілюстративних матеріалів до тем курсу. |
+1 |
+5 |
6. |
Підбір літератури по темах. |
+1 |
+5 |
7. |
Виконання теми самостійної роботи |
0 |
+10 |
8. |
Участь у роботі наукового гуртка |
+5 |
+10 |
9. |
Підготовка доповіді та участь в науковій конференції. |
+5 |
+10 |
10 |
Підготовка до друку наукової статті (тез). |
+10 |
+20 |
11. |
Інші види робіт |
+1 |
+2 |
Модульний контроль
№ п/п |
Вид роботи |
Мінімальний бал |
Максимальний бал |
1. |
Письмова відповідь на одне запитання. |
0 |
20 за правильно виконане завдання у відведений термін.
|
2. |
Тестові завдання першого рівня складності.
|
0 |
+1 за правильно виконане тестове завдання.
|
3. |
Тестові завдання другого рівня складності.
|
0 |
+2 за правильно виконане тестове завдання.
|
4. |
Тестові завдання третього рівня складності.
|
0 |
+4 за правильно виконане тестове завдання.
|
Шкала оцінювання академічних успіхів курсанта, студента
За шкалою ECTS
|
За національною шкалою |
За шкалою навчального закладу |
A |
відмінно |
90 - 100 |
BC |
добре |
75 - 89 |
DE |
задовільно |
60 - 74 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
35 - 59 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним курсом |
1 - 34 |
FX означає: «незадовільно» – необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання;
F означає: «незадовільно» – необхідна значна подальша робота.