8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Спицын В.А. Экологическая генетика человека. М.: Наука. 2008. 502 с.

2. Баранов В.С., Баранова Е.В., Иващенко Т.Э., Асеев М.В. Геном человека и гены «предрасположенности». Введение в предиктивную медицину. СПб.: Интермедика. 2000. 272 с.

3. Дейвис К. Анализ генома. Методы. М.:Мир. 1990. – 247с.

4. Горбунова В.Н., Баранов В.С. Введение в молекулярную диагностику и генотерапию наследственных заболеваний. СПб.: Специальная литература.1997. 284 с.

5. Горбунова В.Н. Молекулярные основы медицинской генетики. СПб.: Специальная литература.1999. 213 с.

6. Генетика. Под ред. Иванова В.И. М.: Академкнига. 2006. 638 с.

б) дополнительная литература:

1. Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение.Пер. с англ.- М.: Мир, 2002.- 589с

2. Кузьмина Н.А. Основы биотехнологии. 2005. www.biotechnology.ru

3. Карпищенко А.И. Медицинские лабораторные технологии. Справочник. СПб.: Интермедика. 2002. – 408 с.

4. Пузырев В.П., Степанов В.А. Патологическая анатомия человека. Новосибирск.: Наука. 1997. 223 с.

5. Сингер М., Берг. П. Гены и геномы. Т.1. М.: Мир. 1998.373 с.

6. Стент Г., Кэлиндар Р. Молекулярная генетика. М.: Мир. 1981. 687 с.

7. Бочков Н.П., Чеботарев А.Н. Наследственность человека и мутагены внешней среды. М.: Медицина. 1989. 267 с.

8. Дурнев А.Д., Середенин С.Б. Мутагены. Скрининг и фармакологическая профилактика воздействий. М.: Медицина. 1998. 325 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

www.biotechnology.ru

www.molbiol.ru

www.ncbi.nlm.nih.gov

Материально-техническое обеспечение дисциплины

Оборудование аудитории:

Оборудованный компьютерный класс, специализированное рабочее место преподавателя, полиэкранная система отображения, мультимедиа проектор, экран моторизированный, маркерная доска с комплектом расходных материалов, приспособление для размещения и развешивания плакатов

Оборудование аудитории:

Ламинарные боксы и ПЦР-боксы (Ламинарные системы, Россия); центрифуги (Eppendorf, США), ДНК-амплификаторы «Терцик» (ДНК-Технология, Россия) и ABI 2720 (Applied Biosystems, США); прибор для измерения концентрации РНК\ДНК Qubit (Invitrogen, США); Камеры для электрофореза (BioRad, США), источники питания Эльф (ДНК-Технология, Россия); гельдокументирующая система (VILBER LURMAT, Франция); набор реактивов, лабораторного пластика.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки ____________________ .

Автор (ы) к.б.н., доцент Хусаинова Р.И.

Рецензент (ы) ____________________________________________________________

Программа одобрена на заседании ____________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)

от ___________ года, протокол № ________.

Приложение 2

Рейтинг-план дисциплины

Экологическая генетика

(название дисциплины согласно рабочему учебному плану)

специальность Биология (Медико-биологические науки)

курс _______1______ семестр____A______20_ /20_ гг.

Количество часов по учебному плану 72, в т.ч. аудиторная работа 26, самостоятельная работа 44

Преподаватель:

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание)

Кафедра: Кафедра генетики и фундаментальной медицины

Виды учебной деятельности студентов	Балл за конкретное задание	Число заданий за семестр	Баллы
			Минимальный	Максимальный
Модуль 1
Текущий контроль		1	0	10
1. Аудиторная работа	5	1	0	5
2. Реферат	3	1	0	3
3. Коллоквиум	2	1	0	2
Рубежный контроль			0	10
1. Письменная контрольная работа		1	0	10
Модуль 2
Текущий контроль		1	0	10
1. Аудиторная работа	5	1	0	5
2. Реферат	3	1	0	3
3. Коллоквиум	2	1	0	2
Рубежный контроль		1	0	10
1. Письменная контрольная работа		1	0	10
Модуль 3
Текущий контроль		1	0	10
1. Аудиторная работа	5	1	0	5
2. Реферат	3	1	0	3
3. Коллоквиум	2	1	0	2
Рубежный контроль		1	0	10
1. Письменная контрольная работа			0	10
Итоговый контроль			0	30
1. Зачет (дифференцированный зачет)
2. Экзамен		1	0	30
Поощрительные баллы			0	10
1. Студенческая олимпиада			0	3
2. Публикация статей			0	3
3. Работа со школьниками (кружок, конкурсы, олимпиады)			0	2
4. Участие в конференциях			0	2

Утверждено на заседании кафедры _____________________________

Протокол №__________________ от «____» ______________20___ г.

Зав. кафедрой ____________________ /_______________/

Преподаватель _____________________