Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1261 вуз, 4614 предмет.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Нижегородский Государственный Университет им. Н.И. Лобачевского
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
Учебное издание Сазеева Ирина Борисовна Исаков...doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
26.08.2019
Размер:
289.79 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

  1. Расскажите о возрождении древнерусских традиций в русском (срне. Приведите примеры.

  2. В чем основные особенности «серебряного века» русской культуры?

  3. Чем, на Ваш взгляд, был обусловлен успех русских сезонов в Париже?

  4. В чем причины формирования и самобытность русского авангарда?

  5. Оцените революционное искусство. В чем его достоинства и (остатки? ’

' Тесты:

Славянофилы - это представители ’^

а) интеллектуального движения в России XIX века, отстаивавшее идеи русской самобытности

б) одного из политических движений России XX века

в) интеллектуального движения в России XIX века, выступавшего против идеи русской самобытности

г) русского народа, старавшиеся противостоять засилью Запада и наплыву в Россию инородцев ,

Историософское понятие соборности выработано

а) Ив.Киреевским . б) А.С.Хомяковым

в) В.С.Соловьевым г) К.Н.Леонтьевым.

. Одной из причин принятия православия стало

а) создание Кириллом и Мефодием славянской азбуки

б) храмовое устройство Византии '

в) давление византийских императоров на Владимира

г) желание противостоять Западной Европе

  1. Самый ранний древнерусский свод законов называется

а) Киевская правда б) Ростовская скрижаль

в) Истина славянская г) Русская правда

S. Древний тип общественного устройства, сохранившийся в России до XIX века а) община б) фратрия

в) племя г) род

<>. Реформы Петра I преследовали цель

а) отказа от национальной культуры

б) сохранения самобытности России

в) принятия католицизма

г) превращения России в европейскую державу

  1. Екатерина II склонялась к идеалу

а) сословно-представительной монархии 6) конституционной монархии в) просвещенного абсолютизма г) византизма

Я. ЯвлЬние светского богословия в русской культуре XIX - начала XX не нключает в себя творчество: .

а) Ф.М.Достоевского б) Л.Н. Толстого

в) Л.А.Андреева г) Д.С.Мережковского

Возникновение авангардных течений в культуре России первой четверти XX иска было вызвано

24

европоцентризм, американоцентризм, афроцентризм, различные формы национализма, - а также дать им оценку. Это позволит осознать ценность идей плюрализма, эгалитаризма, форумности культур.

План:

  1. Многообразие культурных характеристик. Классификация и типология: опыт понятийного разграничения. Понятие культурного феномена.

  2. Европоцентризм, американоцентризм, афроцентризм, национализм. Признание множественности культур как теоретической предпосылки их

исследования. Плюрализм и эгалитаризм культур. '

  1. Возможность типологизации культур по различным базовым основаниям. Основные виды типологии культур.

  • Контрольные вопросы:

  1. В чем основные трудности типологии культур?

  2. Чем отличаются классификация и типология?

  3. Что может считаться элементом самостоятельной культуры?

  4. Оцените европоцентристскую точку зрения на развитие культуры. В чем ее недостатки?

  5. Как ' вы относитесь к американоцентризму? Можно ли считать американскую культуру полностью самостоятельной?

  6. Чем вызвано появление афроцентризма? Как вы оцениваете эту позицию? ' ,

  7. Как соотносятся понятия плюрализма и эгалитаризма? ' •

  8. Сравните различные виды типологий. Как вы оцениваете их соотношение?

  9. Возможна ли универсальная типология культур?

  10. Проследите развитие представлений о противоположности культур (Восток-Запад, Север-Юг) в истории. Какие для этого существовали основания? Насколько они приемлемы?

Тесты:

  1. Понятие «эгалитаризм» означает

а) принцип равенства культур б) гражданское равенство людей;

в) теорию экономического равенства г) равенство людей перед Богом.

  1. Понятия «эгалитаризм» и «плюрализм»

а) противоположны по значению б) взаимоисключают друг друга

в) дополняют друг друга г) абсолютно не связаны друг с другом

  1. Не является базовым основанием для типологии культур •

а) вероисповедание б) тип экономической системы

в) форма политического режима г) отношение к природе

  1. Вплоть до середины 19 века основной установкой познания культурных феноменов оставался

а) национализм б) унитаризм

в) европоцентризм г) монизм

13

  1. Культурный плюрализм не предполагает

а) диалог культур, б) унификацию культур

в) многовариантность г) уникальность культур

Литература:

Введение в культурологию: Учебное пособие для вузов/Под ред...- . ■ Е.В.Попова. - М.: ВЛАДОС, 1996. ' . ...... . . ...

Гачев Г.Д. Национальные образы мира: Курс лекций. - М.: Академия, 1998. Гуревич П.С. Философия культуры. Учебник для высшей школы. - -М.: NOTABENE, 2001. ’

Ерасов Б.С. Социальная культурология; Пособие для студентов вузов. В 2-х

ч. - Ч. 1. - М.: АО «Аспект Пресс», 1994.

Культура: теории и проблемы. - М.: Наука, 1995.

Чучин-Русов А.Е. Конвергенция культур. - М.: Магистр, 1997.

Семинарское занятие 5. Культура древних цивилизаций

Методические рекомендации:

Цели занятия: знание основных особенностей первобытной культуры и культуры древних цивилизаций; умение сравнивать эти культуры, формирование навыков анализа конкретных культурных феноменов в связи с особенностями исторического развития культуры.

Разбирая цивилизации Древних Мессопотамии и Египта, следует не только охарактеризовать их основные особенности и достижения, но и выделить общие черты древневосточного типа культуры. Особенно следует коснуться роли храмовых центров в становлении древневосточного типа цивилизации, а также причин формирования и особенностей восточной деспотии как формы политического устройства.

Анализируя эволюцию античной цивилизации, следует сравнить ее ранние формы (крито-микенскую культуру) с древневосточным типом культуры, выявить причины, по которым эти родственные типы культуры развивались принципиально разным образом. В свою очередь, говоря об эпохе эллинизма и римском господстве, нужно четко выделить влияние древневосточных цивилизаций. Весьма значимо проведение четких различий между культурами классической Греции, эллинистических держав и Римской Империи.

Решающим критерием сравнения цивилизаций древности (и этапов их развития между собою) может стать положение личности в обществе. Поэтому важно разобраться в специфике форм их политической организации (восточная деспотия, полис, эллинистическая монархия, римская республика, империя), а также сравнить формы рабства и положение общинника в древневосточном и древнезападном обществах.

В целом, изучив тему, нужно не только знать особенности конкретных цивилизаций древности, но и научиться грамотно сравнивать древневосточные и античную культуры, оценивать их взаимное влияние.

14

  • Наконец, весьма актуален вопрос о возможностях развития отечественной культуры (в первую очередь - духовной) в будущем, который, как и остальные, следует разбирать только на фактическом материале. ,

; План: . ,

  1. Возникновение, развитие, основные особенности византийской культуры. Влияние византийской культуры на славянские страны.

  2. Крещение Руси, и древнерусская культура IX-XIII веков Формирование русской словесности, храмовой архитектуры, иконописи.

  3. Культура Московской Руси XIV-XVII вв.

  4. Преобразования _ Петра 1 и судьбы русской культуры. Феномен российского Просвещения.

  5. Русская культура XIX в.: развитие науки и технические изобретения, образование, литература, музыкальная культура

  6. Русская культура рубежа веков. Русский символизм. «Мир искусства». Искусство модерна в России.

  7. Специфика и взаимодействие основных элементов послереволюционной культуры России: советская культура, авангард, культура русского зарубежья.

Контрольные вопросы:

  1. В чем состоит основное отличие восточной ветви христианства от западной?

  2. Назовите основные особенности византийского искусства.

  3. Почему князь Владимир выбирает восточное христианство? Назовите основные версии.

  4. Оцените роль православия в формировании древнерусской кулыуры.

  5. С какого времени можно говорить о формировании самостоятельных тенденций в русском искусстве?

  6. В чем отличие культуры Киевской Руси от Московской?

  7. Какую роль сыграло церковное искусство (в особенности иконопись) в формировании русского национального менталитета?

  8. Какую роль сыграли петровские преобразования в развитии русской культуры?

  9. Назовите основные события российской культурной жизни, происшедшие в правление Елизаветы?

  10. В чем, на Ваш взгляд, значение деятельности М.В.Ломоносова для русской культуры?

  11. Назовите основных представителей литературы XVIII в. и оцените их роль в становлении русского культурного пространства.

  12. Расскажите о русской портретной школе XVIII в. В чем ее своеобразие?

  13. Почему XIX в. называют золотым веком русской культуры? Приведите конкретные примеры.

  14. Чем, на Ваш взгляд, обусловлена популярность достижений русской культуры этого периода во всем мире? ‘ .

  15. Какую роль сыграла культура XIX в. в исторических судьбах нашей страны? .

23

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности