- •«Господарське право»
- •Завідувач випускової кафедри Галіціна н.В. __________________ Зав. Навчально-методичного відділу Авілова з.С.__________________
- •1. Вступ
- •2. Навчальна програма курсу. Література Заліковий кредит 1 (модульний цикл і)
- •Тема 1. Господарська діяльність: поняття, ознаки та види
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 2. Правове регулювання створення і функціонування
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 3. Правове регулювання створення і
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 4. Правовий статус дочірніх підприємств і холдінгових компаній
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 5. Правові аспекти створення і функціонування філій і представництв
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 6. Правові аспекти створення і функціонування товариств з обмеженою відповідальністю в Україні
- •Література
- •Додаткова література
- •Заліковий кредит 2 (модульний цикл іі)
- •Тема 7. Правове положення акціонерних товариств в Україні
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 8. Правовий статус інших видів господарських товариств
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 9. Реорганізація і ліквідація підприємств
- •Література
- •Додаткова література
- •Тема 10. Правове регулювання відновлення платоспроможності та банкрутства
- •Література
- •Додаткова література
- •3. Модульне планування
- •4. Плани семінарських, практичних, лабораторних занять
- •Заліковий кредит 1 (модульний цикл і)
- •Заняття №1-2. Правове регулювання створення та функціонування приватних підприємств в Україні
- •Література
- •Додаткова література
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 4. Правові аспекти створення товариств з обмеженою відповідальністю в Україні
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 5. Майно товариства з обмеженою відповідальністю
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 6. Органи управління у товаристві з обмеженою відповідальністю
- •Література
- •Додаткова література
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 9. Акціонерні товариства: види і процедура легалізації
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 10. Органи управління акціонерними товариствами.
- •Література
- •Додаткова література
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 12. Реорганізація і ліквідація підприємств
- •Література
- •Додаткова література
- •Література
- •Додаткова література
- •Задача 3.
- •Заняття №1. Правове регулювання створення та функціонування приватних підприємств в Україні
- •Література
- •Додаткова література
- •Література
- •Додаткова література
- •Заняття 3. Правове положення акціонерних товариств в Україні
- •Література
- •Додаткова література
- •Література
- •Додаткова література
- •Задача 3.
- •Органіізація самостійної роботи
- •Карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Господарське право»
- •Теми та питання з курсу, які повністю виносяться на самостійне опрацювання
- •6. Організація поточного, модульного, підсумкового контролю знань Шкала оцінювання:
- •Поточний контроль знань студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента
- •Для денної та заочної форм навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
- •Система нарахування рейтингових балів
- •Критерії оцінювання знань та вмінь з предмету За модульно-рейтинговою 4-бальною системою
Порядок оцінювання поточної роботи студента
Максимальна кількість балів, які може набрати студент за результатами поточної роботи - 40
Для денної та заочної форм навчання:
Об’єкти контролю:
систематичність та активність роботи на семінарських заняттях –
в межах 10 балів включаючи:
систематичність підготовки до семінарських занять
та участі в їх проведенні – 0,5 балів;
активність у проведення семінарських занять – 0,5 балів;
результативність роботи на семінарських заняттях – 0,5 балів;
виконання завдань для самостійного опрацювання –
в межах 10 балів включаючи:
виконання індивідуальних завдань (підготовка рефератів, есе; заповнення таблиць із завданнями; підготовка навчальних чи наукових текстів тощо) – 0,5 балів;
підготовка програмного матеріалу (тем, питань), який відводиться на самостійне вивчення – 0, 5 балів;
виконання модульних завдань – в межах 20 балів
2 модулі (перший включає одне модульне завдання, другий – два модульні завдання).
За результатами виконання зазначених завдань студент набирає відповідну кількість балів, які зараховуються при підведенні підсумків по дисципліні (додаються до результатів іспиту).
Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
Для студентів денної та заочної форми навчання:
В рамках даної дисципліни передбачено проведення двох модульних контролів
На перший модульний контроль виноситься одне модульне завдання, на другий - два модульних завдання.
Кожне модульне завдання може включати одне або кілька (не більше 3) теоретичних питань, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 20)
Кожне модульне завдання оцінюється в 5 або 0 балів відповідно до приведених нижче критеріїв.
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
Теоретичні питання |
5 балів
|
Студент виявив вільну орієнтацію в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та вірне розуміння змісту правових норм, їх характерних рис та особливостей, знання основних понять і категорій, спроможність давати правильні їх тлумачення, логічно і граматично правильно викладати думки. |
0 балів
|
Студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни. |
|
Практичні завдання |
5 балів
|
Студент правильно вирішив ситуацію на основі діючого законодавства, вірно обґрунтував рішення з посиланням на конкретні норми законодавчих актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору. |
0 балів
|
Студент не вирішив ситуації, або вирішив її невірно, або неправильно обґрунтовує своє рішення, або неспроможний його аргументувати. |
|
Тестові завдання |
5 балів
|
Студент вирішив більшість тестових завдань абсолютно правильно і повно. |
0 балів |
Студент не вирішив більше половини тестових завдань або вирішив не вірно, або відповідь на них є неповною. |