Раздел 5. «Методика преподавания права»

Тема 1. Методика преподавания правовых дисциплин как педагогическая наука. Основные концепции правового образования

Понятие, предмет, задачи и функции методики преподавания права. Цели обучения праву в школе. Основные принципы методики преподавания права. Роль методики преподавания в школьном обучении.

Развитие современной системы обучения праву. Характеристика интегративного и модульного подходов в изучение правовых вопросов. Понятие правовой концепции системе обучения. Виды концепций правового образования.

Тема 2. Современный урок и требования к нему.

Типология и структура уроков по праву. Пути совершенствования урока. Нестандартные уроки.

Тема 3. Сущность контроля знаний учащихся и его роль в руководстве и управлении учебной деятельностью учащихся по праву.

Виды контроля и их характеристика. Современные методы контроля результатов обучения учащихся. Пути совершенствования контроля и оценки учебной деятельности школьников).

Тема 4. Тестовая система проверки, учета и оценки знаний, учащихся по праву.

Подходы к вопросу о тестах, как формы проверки уровня знаний. Тесты в режиме обучения и режиме контроля. Методика построения тестов. Классификация учебной деятельности по уровням. Принципы построения тестов. Методические принципы построения тестов.

Тема 5. Игровые технологии в системе правового образования.

Общая характеристика игры как формы учебного занятия. Понятие и основные функции игры. Виды игр: дидактические, сюжетно-ролевые, деловые, иллюстративные. Их сущность, особенности, цели и задачи. Примеры игр.

Тема 6. Понятие и основные показатели инновационного правового обучения. Типология, критерии инновационного обучения.

Тема 7. Интерактивные технологии правового обучения.

Тема 8. Информационные технологии в правовом обучении.

Тема 9. Понятие методов обучения. Классификация методов обучения праву. Психолого-педагогические основы выбора методов обучения.

Тема 10. Сущность и цели внеклассной (воспитательной) работы по праву.

(Особенности, специфика, принципы, формы, требования к внеклассной воспитательной работе по праву).

Тема 11. Сущность самостоятельной работы по праву. Виды и формы самостоятельной работы учащихся по праву.

Познавательная работа учащихся. Сущность самостоятельной работы. Сравнение традиционного обучения и самостоятельного (исследовательского) обучения. Признаки и особенности самостоятельной работы. Подготовка и степень сложности самостоятельной работы.

Тема 12. Работа с правовыми понятиями на уроках права.

Значение усвоения понятий на уроке. Отличительные черты правовых

понятий. Функции понятий. Комплекс принципов работы с понятиями. Методические идеи применимые к курсу «Право».

Тема 13. Методика работы с юридическими документами.

Понятие документа. Подходы к вопросу об использовании документов в образовании. Виды юридических документов. Этапы работы с документами. Требования к документу. Примеры для работы.

Тема 14. Роль учителя в правовом обучении.

Тема 15. Сущность и основные подходы к классификации межпредметных связей.

Общая характеристика межпредметных и внутрикурсовых связей. Виды и пути осуществления таких связей. Особенности этих связей.