1. Коли виникло поняття цивілізації?

а) за часів Античності;

б) за часів європейського Середньовіччя;

в) за доби Відродження;

г) за доби Нового часу.

2. За антропологічним визначенням культура – це:

а) закони розвитку природи, суспільства та мислення;

б) принципи політичної системи суспільства, роль та співвідношення її основних компонентів;

в) закономірності розвитку і функціонування соціальних систем як глобальних, так і приватних, а також закономірності поведінки людей;

г) вся повнота діяльності суспільної людини.

3. Виберіть найбільш повне визначення поняття “культура” за історичним підходом у визначенні, при якому наголос робиться на соціальному наслідуванні:

а) культура – це соціальні спільноти, які створюються за певними ознаками, розвиваються і змінюються під впливом різноманітних чинників;

б) культура – це самі люди, організовані в різного роду групи;

в) культура – це сукупність взаємопов’язаних між собою та впорядкованих щодо одна одної стабільних спільностей людей – соціальних груп, певний порядок їх взаємозв’язку та взаємодії;

г) культура – це соціально успадкований комплекс способів діяльності і переконань, що складають тканину людського життя.

4. Вкажіть, діахронічний метод, який застосовується при дослідженні феноменів культури, виступає необхідним елементом методу:

а) порівняльно-історичного; б) структурно-функціонального аналізу; в) системного аналізу; г) індуктивного.

5. Матеріальна культура - це:

а) процес і наслідок перетворення природних речовин та енергії відповідно до людських цілей при створенні штучного середовища проживання;

б) усталену цілісність психічних процесів, властивостей та відносин у людській спільноті;

в) суспільні відносини та процеси;

г) наслідок розвитку людини як біологічного виду.

6. Людина – це:

а) індивід, що інтегрований в соціальну групу певної епохи;

б) спосіб організації соціальних зв’язків, взаємодії та відносин між людьми;

в) суб’єкт суспільно-історичної діяльності і культури;

г) член спільноти людей, що проживає на певній території.

7. Співвіднесіть персоналії з культурозначущими концептами: “культури як благоговіння перед життям”, “культура – це тонка шкуринка над розпеченим хаосом”, “культура як означення результатів діяльності суспільної людини”:

а) А. Швейцер...

б) Ф. Ніцше...

в) С. Пуфендорф...

8. У стародавніх культурах, зокрема індійській, була поширена ідея циклічності буття. Так, ведична традиція говорить про періодичне виникнення, розвиток і знищення всієї світобудови. Один такий період називається “кальпа”, скільки він триває: а) 10 років життя Брами; б) 100 років життя Брами; в) 1000 років життя Брами; г) 1 000 000 років життя Брами?

9. Інститут моралі, як феномен культури, було створено: а) рамапітеком; б) австралапітеком; в) неандертальською людиною; г) неоантропом.

10 В якому контексті вживається поняття озимої культури:

а) сільськогосподарському;

б) біолого-медичному;

в) історичному;

г) соціологічному.

Завдання творче

В 1919 р. у книзі «Занепад Європи» Освальд Шпенглер написав: «Загибель Заходу …являє собою не більш і не менш як проблему цивілізації… Цивілізація є сукупністю врай зовнішніх і вкрай штучних станів, до яких здатні люди, що досягли останніх стадій розвитку. Цивілізація є завершенням. Вона йде слідом за культурою, як стале за становленням, як смерть за життям, як заціпеніння за розвитком, як духовна старість і кам’яне та окаменяюче світове місто за пануванням землі й дитинством душі. Що дістали вираження, наприклад, у доричному і готичному стилях. Вона невідворотний кінець; до неї приходять із глибокою внутрішньою необхідністю всі культури».

Чи можна поділити таку думку? Відповідь обґрунтуйте.

Викладач ____________

Зав. кафедри О.П. Поліщук

ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА

КАФЕДРА ЕСТЕТИКИ, ЕТИКИ ТА ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ДИСЦИПЛІНИ “КУЛЬТУРОЛОГІЯ”

ВАРІАНТ №3

________________________________________________________________________

Завдання теоретичне

Феномени культури, їх витоки і динаміка розвитку.

Завдання тестове