Казанский государственный медицинский университет

Кафедра менеджмента и организации сестринского дела

Заочное отделение факультета МВСО

ГАУЗ Высокогорская ЦРБ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

на тему:

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ

СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Выполнила студентка группы 843

Хамитова Роза Мансуровна

процедурная медсестра

Казань, 2011

Оглавление

1 этап. Организация статистического исследования…………………………...3

2 этап. Сбор материала……………………………………………………………6

3 этап. Группировка и сводка материала………………………………………..6

4 этап. Счетная обработка материала……………………………………………6

5 этап. Анализ, выводы, предложения…………………………………………..7

Приложение 1……………………………………………………………………...9

Приложения 2……………………………………………………………………10

Требуется составить план мероприятий по профилактике и лечению заболеваний органов дыхания.

Для этого необходимо определить, влияют ли факторы риска на развитие нарушений системы пищеварения среди учеников средних и старших классов (5-11) Высокогорской средней общеобразовательной школы №1.

1 Этап: Организация статистического исследования

На данном этапе определяем:

1. Цель исследования: изучить влияние факторов риска на развитие нарушений системы дыхания среди 850 учеников средних и старших классов для разработки мероприятий по профилактике и лечению заболеваний органов дыхания.

2. Задачи исследования: определить, существует ли статистическая связь между факторами риска и нарушением системы дыхания и определить силу связи, если она есть.

3. Объект исследования: ученики средних и старших классов.

4. Единица исследования: один ученик группы исследования.

5. Место наблюдения: Высокогорская средняя общеобразовательная школа №1.

Исследование будет не сплошным, т.е. выборочным (изучается только часть генеральной совокупности).

Факторные признаки – это демографические, социально-гигиенические и конституционально-генетические признаки.

1. Демографические признаки:

- пол: а) мужской;

б) женский.

- класс: а) 5-8;

б) 9-11.

2. Социально-гигиенические признаки:

- условия быта: а) плохие;

б) удовлетворительные;

в) хорошие.

- уровень дохода в семье: а) низкий;

б) средний;

в) выше среднего.

3. Конституционально-генетические признаки:

- отягощённая наследственность по заболевания системы пищеварения: а) да

б) нет;

в) не знает.

- наличие в анамнезе хронических инфекционных заболеваний:

а) да;

б) нет;

в) не знает.

Результативные признаки – это фактор риска, который определяется присутствием или отсутствием фактора риска и нарушения системы дыхания, сомнительным нарушением и явными нарушениями со стороны системы дыхания.

Программа сбора материала: разрабатываем анкету, на одну учетную единицу будет разработана и заполнена одна анкета. Заполненные анкеты будут разработаны ручным способом.

Программа разработка и план исследования:

1) определить выборочную группу, которая будет представлять собой все основные свойства генеральной выборки.

Репрезентативная выборка определяется по следующей формуле:

где, n – искомый объём выборки;

N – объём генеральной совокупности;

t – коэффициент достоверности Стьюдента, который показывает на сколько соответствует вывод истине. В данном случае возьмём величину t = 2, при этом достоверность выводов, т.е. соответствие их истине достигнет 95% (р < 0,05) вероятной ошибочности.

р – предполагаемая доля единиц обладающим интересующим нас признаком;

q – доля единиц, не обладающая интересующим нас признаком;

р и q дают в сумме 100%.

Мы возьмём р = q = 0,5 или 50%.

– величина максимальной ошибки, которая показывает на сколько максимально может отличаться вычисленный показатель от истинного. Допустим, что в данном случае = 2% или 0,02.

2) разрабатываем макет таблицы:

Факторы риска	Нарушения органов дыхания
	явные	сомнительные	отсутствуют	Всего
Есть
Нет
Итого:

3) для того, чтобы добиться цели исследования выбираем непараметрические методы исследования, в данном случае критерий Х², который определяется по формуле:

4) для определения силы связи используем критерий Крамера, определяем по формуле:

где n – число единиц наблюдения;

z – 1 - число градаций первого признака;

s – 1 – число градаций второго признака.