4. Цель деятельности студентов на занятии:

Студент должен знать:

1. Что такое MS Excel, какие функции она выполняет?

2. Интерфейсные элементы рабочего окна MS Excel.

3. Что такое рабочее пространство электронной таблицы, ячейки таблицы, диапазон ячеек?

4. Как определяется адрес ячейки и диапазона ячеек?

5. Как производится ввод и редактирование данных в ячейке?

6. Как производится форматирование ячейки?

Студент должен уметь:

Основные операции, проводимые при работе с программой Excel для осуществления табличных расчетов, включая: операции ввода и редактирования данных, ввода формул, выделения ячеек, копирования и перемещения ячеек листа, удаления ячеек и данных в ячейках, заполнения ячеек, копирования и форматирования ячеек, скрытия и отображения строк и столбцов.

5. Содержание обучения:

Теоретическая часть:

1. Ввод и редактирование данных в списке.

2. Присвоение списку определенного имени.

3. Сортировка (упорядочивание) записей таблицы.

4. Фильтрация (отбор) записей в списках.

5. Подведение итогов в отфильтрованном списке.

6. Встроенная функция Excel – ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ.ИТОГИ.

Практическая часть:

1. Создать документ, набрать и отформатировать представленный в практической части текст в соответствие образцом. Время исполнения: 40 мин.

6. Перечень вопросов для проверки уровня знаний:

1. Дайте определение списку.

2. Как должна выглядеть первая строка списка.

3. Каким требованиям должен отвечать список.

4. Дайте определение элемента списка.

5. Расскажите, как происходит ввод и редактирование данных в список.

6. Как можно созданный список дополнить и отредактировать с помощью электронной формы. (Данные  Форма …).

7. Как присвоение списку определенного имени.

8. Сортировка (упорядочивание) записей в списке.

9. Фильтрация (отбор) записей в списках. Дайте определение фильтрации данных.

10. Как после фильтрации можно ввести дополнительные ограничения.

11. Подведение итогов в отфильтрованном списке.

1. Опишите синтаксис функции Промежуточные итоги.

12. Расскажите об использовании Автосуммы.

7. Хронокарта учебного занятия:

1. Организационный момент – 5 мин.

2. Текущий контроль знаний – 30 мин.

3. Разбор темы – 20 мин.

4. Практическая работа – 40 мин.

5. Подведение итогов занятия – 10 мин.

7. Перечень учебной литературы к занятию:

«ИНФОРМАТИКА практический курс для студентов медицинских вузов».

Арунянц Г.Г., Столбовский Д.Н., Калинкин А.Ю.

Раздел 2. Занятие 1, стр. 339-349.

17