Частина 2

13. Як двійкове число 11010 подається у десятковій системі числення?

14. Що створюють за допомогою програми Microsoft Publisher?

15. Укажіть допустимі арифметичні операції над даними в середовищі ms Excel.

1. ,,+” (додавання)

2. А	В	С	D	E

   ,,-” (віднімання)

3. ,,*” (множення)

4. ,,|” (ділення націло)

5. ,,/”(ділення)

16. Укажіть способи, якими можна створювати нову таблицю в середовищі субд ms Access.

1. У режимі Констрктор

2. А	В	С	D	E

   За допомогою мови SQL

3. За допомогою Майстра

4. За допомогою Форми

5. Шляхом введення даних

17. Який вид внутрішньої пам'яті забезпечує підвищення швидкості обміну даними між процесором і оперативною пам'яттю?

протокол	доменне ім'я комп’ютера, на якому розміщено дані
ім'я сервера	метод доступу
номер порту	ім'я файлу, який потрібно відкрити
шлях	логічний канал, яким передаються дані
ім'я файлу	послідовність розділених навкісними рисками імен каталогів і підкаталогів, в останньому з яких міститься потрібний файл

18. А
    В
    С
    D
    E

    Установіть відповідність між елементами, які зазвичай містить URL- адреса деякого ресурсу, та їхнім значенням.

Частина 3.

19. Завдання на застосування можливостей прикладного програмного забезпечення.

В програмі Corel Draw створіть зображення як на зразку. Фал збережіть у двох форматах (cdr, jpg) з ім'ям Прізвище_Ім'я_В№.

20. Оформлення практичних завдань контрольної роботи.

• На диску D: створіть папку Група_Прізвище_Ім'я.

• В створеній папці розмістіть файли завдання 19, 20.

В ТП MS Word створіть документ, що містить:

1. наступний текст (текст розмістіть по центру першої сторінки):

ДПА з Інформатики студента (студентки) групи **

Прізвище Ім'я та По батькові

Варіант № ____

2. результати виконання практичної роботи,( JPG файл) розмістіть на другій сторінці.

!!! Зберігайте практичну роботу у своїй папці.

Варіант 2

Частина 1.