Методичні рекомендації

1. Питання перше про походження "холодної війни" і її початок: еволюція оцінок слід висвітлювати маючи на увазі те, що і в радянській і в сучасній літературі немає однозначної відповіді на те, хто ініціював її. Для цього необхідно проаналізувати відомі промови И.Сталіна і У.Черчілля, що і визначить вашу позицію. Але разом з цим ці промови доцільно було б спів ставити з іншими подіями в контексті загального стану відносин СРСР з західними державами та політикою сталінського керівництва в країнах Південно-Східної Європи..

2. Доктринальні основи "холодної війни" в політиці СРСР і США.

Дати характеристику "доктрини стримування", автором якої був Д.Кеннан. Проаналізувати сутність "доктрини Трумена". В зв’язку з чим президент Г.Трумен визначив основні завдання політики США по відношенню до Греції і Туреччини? Що започаткував цей прецедент у наступні роки?

Висвітлити основні положення "плану Маршалла" і боротьбу навколо нього. Чи була для СРСР можливість стати учасником "плану Маршалла"?

Простежити еволюцію доктринальних основ "холодної війни" і в зв’язку з цим дати оцінку доктринам "відкидання комунізму", "балансування на межі війни" (Д.Даллес), "гнучкого реагування" (Д.Кеннеді).

3.Радянсько-американське протистояння і країни Східної Європи.

Висвітлити політику СРСР в НДР, Польщі, Чехословаччині, Угорщині, Румунії, Болгарії, Югославії, Албанії і через неї відносини із США. Звернути увагу на події в НДР (1953 р.) в Угорщині і Польщі (1956 р.), загострення радянсько-югославських і радянсько-албанських відносин.

4. Політика військово-політичних блоків.

Необхідно назвати учасників військово-політичних блоків: Міжамериканський пакт оборони (Ріо-де-Жанейрський пакт) 1947, НАТО (1949 р.), АНЗЮС (1951 р.) СЕАТО (1954), СЕНТО (Багдадський пакт 1955 р., а також Організації Варшавського Договору (1955 р.). Дати коротку характеристику їх діяльності.

Контрольні завдання до семінарського заняття

1. Які протиріччя з німецької проблеми наприкінці війни почали ускладнювати міжсоюзницькі відносини?

2. В чому виникли розбіжності між союзниками антигітлерівської коаліції з польського питання?

3. Проблема виконання «Декларації про звільнену Європу» в міжсоюзницьких відносинах.

4. Проблема формування нових урядів в Румунії, Болгарії і Угорщині і відношення до них з боку СРСР, США і Англії.

5. Які виникли протиріччя з проблем завершення війни з Японією і її окупації?

6. Поясніть термін ”холодна війна ” і його походження.

7. Які аргументи наводять прибічники тези, що відповідальність за початок ”холодної війни ” несе сталінське керівництво Радянського Союзу?

8. Приведіть докази тих, хто вважав, що саме західні країни і США своєю політикою спровокували ”холодну війну ”.

9. Має рацію чи ні твердження, що взаємне суперництво за світове лідерство і спроби насадження у світі радянського і американського варіантів його розвитку привели до конфронтації і ”холодної війни ”, а тому за неї несуть відповідальність обидві сторони? (доведіть)

10. Що ви розумієте під поняттям «ідеологічна революційна імперська парадигма»? Чи є підстави розглядати її як домінанту зовнішньої політики СРСР в тому числі в післявоєнний сталінський період?

11. Дайте характеристику виступу Сталіна у лютому 1946 р?

12. Розкрийте сутність промови У.Черчіля 5 березня 1946 р. у м.Фултоні. Дайте оцінку трьом ключовим положенням промови: 1) залізна завіса; 2) атомна монополія США благотворна; 3) «союз народів», що говорять англійською мовою є доцільним»

13. У кого запозичив У.Черчіль термін «залізна завіса»?

14. Що дає підстави розглядати промову Черчіля не стільки агресивно - войовничою, як це вважали в Радянському Союзу?

15. За промову в Фултоні Й.Сталін назвав У.Черчіля ”підпалювачем війни”. Хто вперше дав таку характеристику У.Черчілю?

16. Охарактеризуйте зміст і висновки ”Меморандуму від 22 лютого 1946 р.”(секретної телеграми) радника посольства США в СРСР Джорджа Кеннана.

17. Як називалась доктрина, котра вперше публічно була сформульована в статті Д.Кеннана (липень 1947 р., журнал ”Форін афферс”)?

18. Яку метафору використав для характеристики загострень відносин СРСР із його західними партнерами відомий письменник Д.Оруелл в міжнародному коментарі англійського журналу «Трибюн» восени 1945 року?

19. Як називався бестселер американського публіциста Уолтера Ліппмана, виданий в кінці 1946 року?

20. Охарактеризуйте ситуацію, що виникла в міжнародних відносинах з проблем Греції і Туреччини.

21. Сформулюйте основні положення «доктрини Трумена».

22. Які були форми і наслідки реалізації «доктрини Трумена» і її результати?

23. Чим була вмотивована необхідність надання фінансово-економічної допомоги країнам Європи з боку США?

24. Розкрийте основні положення програмної промови 5 червня 1947 р. і плану Дж.Маршала.

25. Висвітлить, як велась підготовка до Паризької наради міністрів закордонних справ Франції, Англії і СРСР. Основні питання, що на ній обговорювалися (27 червня – 2 липня 1947 р.) і результати.

26. Які рішення прийняла конференція 12-17 липня 16–ти західноєвропейських держав у Парижі?

27. Які країни радянського блоку відмовилися від участі в «плані Маршала»? Охарактеризуйте позицію Чехословаччини.

28. Назвіть країну, що вмотивовувала свою відмову від участі в «плані Маршала» «політичними та географічними причинами».

29. Що стало головною відповіддю Радянського Союзу на «план Маршала»?

30. Де і коли був створений перший військово-політичний блок?

31. 17 березня 1947 р. в Брюсселі був створений Західний Союз (Брюссельський пакт). Які держави стали його членами і які зобов’язання брали на себе?

32. Назвіть постійно діючі органи Західного союзу?

33. Що передбачала прийнята сенатом США 11 червня 1948 р. резолюція № 239 («резолюція Вандерберга»)?

34. Дайте характеристику Берлінської кризи 1948-1949 рр.

35. Проаналізуйте основні положення Договору про створення Північноатлантичного союзу (НАТО) 4 квітня 1949 р.

36. Коли були створені АНЗЮС, СЕНТО, СЕАТО, ОВД? Назвіть учасників кожного із цих військово-політичних блоків.

Семінарське заняття № 9