Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЖИВОПИСЬ оконч. вариант методички.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
24.08.2019
Размер:
2.06 Mб
Скачать

( Обязательное) Образец оформления информационных источников список информационных источников

Основная

  1. Абишева С.И.  Цветоведение -  Издательство: ПГУ: 2007

  2. Агостон Ж. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне/

Пер. с англ. И. В. Пеновой. — М.: Мир, 1982. — 181 с.

  1. Арнхейм Р.Искусство и визуальное восприятие - Б.: БГК, 2000. - 392 с.

  2. Ашкенази Г. И. Цвет в природе и технике. -3-е изд. -М.: Энергия, 1974. — 89 с.

  3. Бардин К.В. Исследование цветоразличительной способности в период школьного детства: Автореф. дис… канд.  психологических наук. – М.: 1963

  4. Беляева-Экземплярская С. Н. Моделирование одежды по законам зрительного восприятия. -М.: Академия Моды, 1996. — 117 с.

  5. Бесчастнов Н.П., Кулаков В.Я, Стор И.Н. и др. Живопись. М.: 2003

  6. Бреслав Г.Э. Цветопсихология и цветолечение для всех.- СПб.: Б& К, 2000.-212 с.

  7. Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. – М.: Искусство, 1986.

  8. Иттен И. Искусство цвета/Пер с нем. и предисл. Л. Монаховой.

— 2-е изд. — М.: Изд. Д. Аронов, 2001. — 96 с.

  1. Козлов В.Н. Основы художественного оформления текстильных изделий. Учебник для вузов. - М., Легкая и пищевая промышленность, 1981Леса Савахата.

  2. Медведев В. Ю. Основные типы цветовых гармоний и принципы

их применения в композиции произведений дизайна // Вестник

СПГУТД. — 1998. — № 2. — С. 128–133.

  1. Медведев В. Ю Цветоведение и колористика: учебное пособие.- СПб 2005

  2. Устин В.Б.Композиция в дизайне: М., АСТ.2006

  3. Фрилинг Г., Ауэр К. Человек, цвет, пространство (прикладная цветопсихология) -М.: Стройиздат, 1973. -116 с

  4. Хидеяки Чидзиива. Руководство по  созданию цветовых комбинаций. М. "Астрель.АСТ" 2003

Дополнительная

  1. Люшер М. Какого цвета ваша жизнь. — М.: HIPPO, 2003. — 252с

  2. Максимов В. В. Трансформация цвета при изменении освещения -М.: Наука, 1994.

  3. Миронова Л. Н. Цветоведение: Учеб. пособие. — Минск:,1984. — 286 с.

  4. Миронова Л.Н. Цвет в изобразительном искусстве. Пособие для учителей. Минск "Беларусь" 2003

  5. Сенько Д.С. Основы композиции и цветоведения: Учебник.–Минск:  2010. – 189 с.

  6. Серов Н.В. Светоцветовая терапия.-СПб.:Речь,2001-256с.

  7. Татиевский А. Цвет и характер. - М.:МОИМПЕКС,1995.-20 с.149

ПРИЛОЖЕНИЕ З

Примеры оформления рисунков

Рисунок1- Стилизация натюрморта

Рисунок 2. - Динамика показателей …

ПРИЛОЖЕНИЕ

( обязательное)

Образец задания

Государственное образовательное учреждение

Среднее профессиональное образование

« Пермский государственный технологический колледж»

Специальность « Дизайн»

РАССМОТРЕНО

на заседании ЦМК

---------------------------

ЗАДАНИЕ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

студентке…… …………………………

Руководитель…Ускова Валентина Васильевна……………………………………

Тема курсовой работы « »…………………………

Содержание работы:

1.Введение; Раскрыть актуальность темы, определить объект и предмет исследования, поставить цель и задачи…………………………………………

2.Теоретическая часть :Проанализировать литературу по данной проблеме, охарактеризовать значение цвета и методы его исследования:………………

3. Опытно - экспериментальная часть…………………………………………………

………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

4.Выводы и заключение…………………………………………………….

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

Приложения………………………………………………………………………………………....

…………………………………………………………………………………………………………………

Консультация по работе

Раздел работы

Консультант

Дата окончания

Календарный план

Наименование этапов курсовой работы

Дата окончания

Примечание

Дата выдачи задания «……» …………………………………….2012

Дата сдачи работы «……..» …………………………………………2012

Задание принял к исполнению………………………………………………

Руководитель ………………………………………………………………

ПРИЛОЖЕНИЕ К

Памятка для студента

Этапы работы над курсовым проектом( работой)

  1. Выбор темы и согласование ее с руководителем.

  2. Ознакомление с проблемами исследования, составление плана работы, определение содержания иллюстративного материала

  3. Подбор и изучение литературных источников.

  4. Выполнение чистовых вариантов иллюстративного материала.

  5. Уточнение плана работы.

  6. Написание и оформление курсовой работы.

  7. Передача работы на рецензию руководителю.

  8. Защита работы.

Основная организационная работа выполняется лично студентом.

Перед выбором темы курсовой работы рекомендуется каждому студенту ознакомиться с учебной программой дисциплины и перечнем основной литературы, что позволит ему подойти к проблеме выбора более осмысленно и ответственно.

Студенты выбирают темы самостоятельно с уведомлением преподавателя о названии выбранной темы, либо по рекомендации руководителя с дальнейшей их разработкой в дипломной работе

Каждая курсовая работа, выполняемая студентом, является своеобразным маленьким шагом на пути становления будущего специалиста, приближая его к заветной цели – получению диплома, поэтому

необходимо избегать традиционных ошибок:

  1. не следует механически переписывать чужие тексты, а излагать прочитанный материал своими словами, выделяя цитаты кавычками и указывая с помощью сносок литературный источник;

  2. не следует писать работу бездумно (тема, цель, задачи и план должны быть взаимосвязаны, как в постановочной части, так и в изложении материала);

  3. рубрикация материала не должна препятствовать последовательности изложения материала, а переходы от одного параграфа к другому должны быть плавными и логичными;

  4. указанная литература в конце работы, должна быть в обязательном порядке отражена в текстовой части работы.

Этапы работы и примерное время для выполнения курсового проекта:

I этап:

1. Предварительный выбор темы……………………………1час.- кл. работа

2. Составление библиографии. …………………………… 2час. - дом.работа..

II этап:

1. Анализ литературы по теме ………………………………2час. - дом.работа.

2. Анализ тенденций цветовых предпочтений …………… 2часа.- кл. работа.

3. Формирование основной идеи курсовой работы………. 1час. - дом.работа.

Приложение Л ( продолжение)

III этап:

1.Постановка проектной задачи в соответствии с темой……………1час- кл. работа.

2. Работа над форэскизами к теме композиции……………………4час-дом.работа.

3. Выполнение чистового варианта композиции ………………….10час- кл.работа.

IV этап:

1. Подготовка чернового варианта курсового проекта……………5час.-дом.работа.

2. Завершение курсового проекта ……………………………………2час.- кл.работа.

V этап:

1. Подготовка к защите курсовой работы (проекта)……… ……2час.- дом. работа

2. Защита курсового проекта……………………………..10 мин.(всего 3часа уч. вр.)

Общее руководство и контроль над ходом выполнения курсовой работы осуществляет преподаватель данной дисциплины………………………2час уч. времени

Итого……………….. 24часа классной .работы . + 14 часа домашней работы

По объему курсовой проект должен быть не менее 15-20 страниц печатного текста и не более 35 страниц печатного листа, включая приложение и рисунки.

Защита курсовой работы

Защита курсовой работы является обязательной, и проводиться за счет времени, предусмотренного на изучение дисциплины.

Порядок защиты курсового проекта

Студент представляет себя и тему курсового проекта……………………… ……3 мин.;

Студент раскрывает логику проделанной предварительной работы для достижения поставленной цели на основе последовательного анализа выполненных форэскизов и демонстрирует наиболее выразительные форэскизы и окончательный чистовой вариант композиции как результат личного творческого достижения……………7 мин.;

Критерии оценки курсового проекта

  1. четкое обоснование и актуальность темы;

  2. свободное владение содержанием представленной работы;

  3. грамотное использование и анализ теоретического материала;

  4. интересное, творческое решение коллекции;

  5. умение грамотно организовать работу;

  6. владение законами цветовой гармонии и композиции костюма;

  7. самостоятельность в разработке темы;

  8. последовательное и логичное изложение материала.

Оценка курсовой работы студента

  • «5» студент выполнил все требования

  • «4» выполнение студентом 6-7 критериев

  • «3» выполнение студентом 4-5 критериев

  • «2» выполнение студентом меньше 4 критериев

.