Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЖИВОПИСЬ оконч. вариант методички.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
24.08.2019
Размер:
2.06 Mб
Скачать

Продолжение приложения г

от общей идеи цвета стен, автор проекта переходит к решению цвета деталей интерьера: игрушек, тканей, тематической росписи и т, д. Детали интерьера могут создавать настрой светлой мечты или романтики, бодрости или покоя.

В приложениях представлены различные варианты интерьеров детских комнат, их цветовое разнообразие помогает формированию психики ребенка.

Для написания курсовой работы были рассмотрены пособия, помогающие лучше понять выбранную тему. Как, например, пособие для студентов В.Ю.Медведева « Цвет и колористика» и « Основные типы цветовых гармоний и принципы

их применения в композиции произведений дизайна», Фрилинг Г., Ауэр К. «Человек, цвет, пространство» (прикладная цветопсихология), проанализированы статьи и цветовые решения интерьеров различного назначения в журналах и электронных источниках.

Приложение д

( рекомендуемое)

Образец оформления заключительной части курсовой работы заключение

Изучение законов цветоведения в живописи значительно обогащает воображение дизайнера. Но всегда интересно разобраться казалось бы в «простых» вопросах повседневной практики - поиска новых идей в организации пространства интерьера Экскурс в историю оказался очень интересным и полезным делом.

Во введении мы ставили перед собой следующие задачи: выявить ассоциативную связь цвета с человеческим опытом, памятью, через определенные явления природы и проанализировать историю воздействия основных цветовых тонов, оказывающих психологическое влияние на человека и в результате найти причину возможной многозначности восприятия цвета людьми разного возраста. Мы попытались доказать логичность и продуктивность этого подхода. Из всего выше сказанного можно сделать следующие выводы.

Во-первых, не случайно вся история отношения человека к природе цвета, к закономерностям в области светоцветовых явлений природы, особенностей зрительного восприятия цвета, ассоциаций, вызываемых разными цветами и их сочетаниями, закономерности гармоничных цветовых отношений и возможно точное их воспроизведение издавна интересовали ученых, писателей, художников, архитекторов и представителей многих других профессий. Это свидетельствует об огромном значении данных явлений для многих сфер жизни людей.

Во – вторых современные цветовые поиски дизайнеров начинаются с понимания роли цвета в композиции различных объектов дизайна через умение использовать в своей практике типологии цветовых гармоний с учетом психологических ассоциаций, вызываемых цветом для достижения эстетической выразительности, художественной образности и композиционной целостности.

Данный проект создан на основе выполненного исследования всех выявленных в процессе исследования факторов, правил и рекомендаций для решения цветового пространства в интерьере детской комнаты.

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж