
- •2. Критерії оцінювання
- •3. Структура програми
- •1. Загальна психологія
- •Соціальна психологія.
- •Основи психодіагностики.
- •4. Основи психологічного консультування.
- •Тема 3: Психологічні особливості експериментального дослідження в психології.
- •Тема 4: Валідність психологічного експерименту
- •Тема 5: Експериментальні змінні в психологічному дослідженні
- •Тема 6: Експериментальні плани в психологічному дослідженні
- •Тема 7. Елементи теорії психологічного вимірювання
- •Тема 8: Система методів психологічного дослідження
- •Тема 9: Неемпіричні та емпіричні методи психологічного дослідження
- •6. Індустріально-організаційна психологія
- •7. Психологія праці
- •8. Юридична психологія
- •9. Диференційна психологія
- •Тема 3: Ієрархічна модель індивідуальності. Типології у диференційній психології
- •10. Клінічна психологія
- •Тема 2. Шизофренічний патопсихологічний синдром.
- •Тема 3. Патопсихологічні синдроми органічного ґенезу.
- •Тема 4. Особистісно-аномальний патопсихологічний синдром.
- •Тема 5. Патопсихологічні синдроми психогенної природи.
- •Тема 6. Афективно-ендогенний патопсихологічний синдром.
- •Тема 7. Олігофренічний патопсихологічний синдром.
- •Тема 8. Нейропсихологія як розділ клінічної психології.
- •Тема 9. Основні поняття соматопсихології і психосоматики.
- •Тема 10. Психологічна допомога в клініці.
- •11. Психофізіологія
- •4. Список рекомендованої літератури
- •Соціальна психологія
9. Диференційна психологія
Тема 1. Становлення диференційної психології як науки
Основні передумови розвитку диференційної психології. Аспекти розгляду та аналізу об’єкту. Сучасні принципи диференційної психології. Методи диференційної психології. Теоретичні та практичні завдання Міфи диференційної психології. Розділи диференційної психології.
Тема 2:Специфіка диференціально-психологічного аналізу
Принципи диференційно-психологічного аналізу. Формальний підхід як спеціальний метод наукового пізнання. Формоутворюючі компоненти у структурі індивідуальності. Інтра та інтеріндивідуальні різниці. Ендо та екзофактори у детермінації міжіндивідуальної варіативності. Особистість у диференційній психології Основні параметри виміру особистості. Універсальні дихотомії. Нейропсихологічна інтерпретація особистісних параметрів. Ієрархічна організація особистості. Формально-динамічна модель особистості.
Тема 3: Ієрархічна модель індивідуальності. Типології у диференційній психології
Поняття типу у психології. Конституціональні типології. Психофізіологічні типології. Особистісні типології. Функціональні типології. Зміст конституціональної типології Кречмера. Зміст конституціональної типології Шелдона. Психофізіологічні типології: Типологія І.П. Павлова. Типологія Іванова- Смоленського. Функціональна асиметрія півкуль. Вивчення динамічних особливостей та якостей темпераменту у вітчизняних школах. Конституційний фактор індивідуальності. Морфофункціональна асиметрія. Нейрофізіологічні властивості. Структура індивідуальності людини. Метапараметри функціонування індивідуальності. Механізми формування та розвитку індивідуальності. Системний аналіз індивідуальних розбіжностей.
Тема 4:Індивідуальний стиль людини
Прояв стильових особливостей у перцепції, когніції, особистості. Типологія стилів: стиль діяльності, стиль дії, емоційний стиль, когнітивний стиль, стиль реагування на стрес. Феноменологія когнітивного стилю. Стилеві параметри. Компоненти індивідуального стилю діяльності. Індивідуальні стилі реакції на стрес. Ієрархічна організація стильової поведінки. Засоби подолання складних ситуацій.
Тема 5. Специфічні диференційні ознаки інтелекту та характеру. Формальний аналіз інтелекту. Інтелект у структурі індивідуальних властивостей. Природа геніальності. Різниця понять: талановитість, геніальність, обдарованість. Механізми креативності. Життєвий шлях творчої особистості. Портрет генія. Структура характеру. Характер та інші властивості індивідуальності. Я-концепція. Самооцінка. Образ-Я. Саморегуляція, наполегливість, воля. Система базових орієнтацій індивідуальності
Тема 6. Віковий вимір як предмет вивчення диференційної психології
Методологія та методи вивчення групових розбіжностей. Генетична програма розвитку. Біологічний час. Вікова динаміка психічних функцій. Соціальний час людини. Особистісний час людини як показник рівня розвитку індивідуальності
Тема 7:Соціоекономічний статус індивідуальності. Диференційна психологія професій. Критерії розбіжностей між соціальними групами. Вплив статусного рівня та якості життя на інтелект. Прагнення досягнення та соціальна стратифікація. Вплив референтної групи. Внутрішньородинні процеси як фактор розбіжностей. Індивідуальні детермінанти шкільного навчання та мозкові здібності. Вибір професії та тип особистості. Психологічний тип лідера та стиль керівництва. Стратегії життєвого успіху та мотивація досягнення.
Тема 8. Статеві розбіжності та полорольова поведінка
Статеві розбіжності та поло рольова поведінка. Специфіка статевої диференціації у різні вікові періоди: у пренатальному розвитку, у дошкільному віці, у предпубертатному та пубертатному віці, юнацтві, у зрілому віці. Фактор полу та психіка: інтелект, мовленнєві здібності, реакція на стрес, особистісні параметри. Соціальні стереотипи у сприйнятті чоловіка та жінки.
Тема 9. Індивідуальна самосвідомість як засіб інтерпретації індивідуальних розбіжностей.
Універсальні фактори суб’єктивних семантичних просторів. Особисті конструкти як шляхи передбачення подій. Атрибутивні стилі. Особистість та „доля”.