ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.Г. БЕЛИНСКОГО

Кафедра психологии Методическое пособие по дисциплине «Психология журналистики»

Питанова М.Е.

доцент, кандидат психологических наук

Пенза, 2010 Организация самостоятельной работы студентов

заключается в реферировании литературы на одну из тем курса. Выбор темы осуществляется студентом в зависимости от интереса и актуальности для него заявленного вопроса. Отчет о самостоятельной работе должен быть представлен в виде реферата.

Методические рекомендации по подготовке реферата

Реферат есть краткое изложение автора мнений психологов исследователей или практиков по выбранной теме.

Реферат, в оформленном виде имеет следующую структуру:

Титульный лист;

План (1 страница);

Введение (1 страницы);

Основная часть (10-15 страниц);

Заключение (1-2 страницы);

Библиографический список (3 – 7 источников)

Работа должна быть отпечатана шрифтом 14 размера (шрифт Times New Roman), через 1,5 интервала. Поля по 2 см.

Все разделы реферата – план, введение, параграфы, заключение – печатают с новой страницы.

Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, дается определение основным понятиям по выбранной теме. Реферат содержит только теоретическую часть, в которой может быть несколько параграфов. В основной части реферата необязательно выражать свой собственный взгляд на исследуемую проблему. Достаточно изложить мнение известных психологов.

Заключение содержит выводы проведенного теоретического исследования.

Предлагаемые темы для самостоятельного реферирования

1. Социально-психологические проблемы современной журналистики. Основные категории медиапсихологии.

2. Психологическая мотивация деятельности журналиста и самоактуализация журналиста.

3. Особенности становления личности журналиста. Профессиональная деформация или профессиональный рост?

4. Механизм творческой сублимации в журналистской деятельности.

5. Роли и маски журналиста в межличностном общении: манипуляция или психологическая компетентность?

6. Осознание профессиональной миссии через иерархию ценностей в журналистике. Базовые ценности и недетерминированные ценности, их роль в деятельности журналиста.

7. Целенаправленное создание профессионального образа журналиста: баланс между имиджем, амплуа, харизмой, внутренним образом.

8. Коммуникативная компетентность в профессиональной деятельности журналиста.

9. Значение межличностного общения в работе журналиста. Техника активного слушания.

10. Факторы, обусловливающие закономерности восприятия коммуникатора аудиторией. Характеристики коммуникатора.

11. Роль и значение “внутренней позиции” в журналистской деятельности. Психологический аспект морально-этических проблем современной российской журналистики.

12. Основные закономерности восприятия информации. Предметность, константность и целостность восприятия. Когнитивный диссонанс.

13. Роль СМИ в создании и поддержании стереотипов.

14. Проблемы психологической информационной безопасности в современном обществе.

15. Журналистика и психологические пограничные состояния. Репортер в стрессовых ситуациях.

16. Психотипы журналистских текстов.

Основная литература:

1. Богомолова Н. Социальная психология печати, радио и телевидения. М, 1992.

2. Кузин В. Психологическая культура журналиста. Уч. пособие. СПб., 2001.

3. Олешко В. Журналистика как творчество. М, 2003.

4. Пронина Е. Психология журналистского творчества. М., 2002.

5. Рощин С.К. Психология и журналистика. М.: Наука, 1989.

6. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб.; М., 2001.

Дополнительная литература:

7. Агзамов Ф.И. Журналистское исследование активности личности. Казань, 1989.

8. Антонова В. Информация: восприятие и понимание. Киев, 1988.

9. Брайант Дж., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. М.: Изд. дом «Вильямс», 2004.

10. Бухарцев Р. Творческий потенциал журналиста. М, 1985.

11. Вартанов А. Ужасы – наша профессия //Журналист. 2006. № 1.

12. Виноградова С. Слагаемые журналистской профессии // Основы творческой деятельности журналиста. СПб., 2000.

13. Волкова И., Клименко В., Сафрзьян Л. Имидж политических лидеров в СМИ// Мир России. 1997. № 3.

14. Горохов В. Идентификация PR в сфере информационной деятельности// Вестник МГУ. 2004. №3.

15. Гусаров Р. Журналистика и стресс // Журналист. 2006. № 3.

16. Дзялошинский И. Манипулятивные технологии в масс-медиа // Вестник МГУ. 2005. №№ 1-2.

17. Дзялошинский И. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. Некоторые особенности личности и профессиональной деятельности. М., 1996.

18. Дзялошинский И. Творческая индивидуальность в журналистике. М.,1984.

19. Дзялошинский И., Никитин М. Деловые игры в журналистском коллективе. М., 1990.

20. Дзялошинский И., Дзялошинская М. Журналистское сообщество в оценках журналистов // Вестник МГУ. 2005. №5.

21. Засурский Я. Российская журналистика: профессия и судьба // Кафедра. 1995. № 10.

22. Зиновьева Н. Информационная культура личности. Краснодар, 1996.

23. Карамышева К. К проблеме изменения менталитета и принципов деятельности при переходе к информационному обществу // Мировоззренческие основания человеческой деятельности на рубеже 21 века. Уфа, 1997.

24. Климов Е. О феномене профессиональной относительности образа мира // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. 1995. № 1.

25. Коноваленко М. Искажение информации как фактор манипулирования общественным мнением // Пресс-служба. 2005. №1.

26. Коновченко С., Киселев А. Информационная политика в России. М.: РАГС, 2004.

27. Корнилов А. Классификация социокультурных моделей журналистики // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10. 1999. № 1.

28. Крикунов Ю. Творчество журналиста как процесс // Печать, телевидение и радиовещание Казахстана. Алма-Ата, 1998.

29. Кузнецов М., Цыкунов И. Психология PR и журналистики. Как позволить другим делать по-вашему. Учебно-практическое пособие. М.: РИП-холдинг. 2002.

30. Куприн О. Какой журналист нужен 21 веку? // Журналистика и Медиарынок. 2006. № 1.

31. Кустарев А. Конкуренция и конфликт в журналистике // Pro et contra. 2000. № 4.

32. Лебедев В. Личность в экстремальных условиях. М.: Политиздат, 1989.

33. Лепский В. Проблемы информационно-психологической безопасности// Психологический журнал. 1996. Т.17. № 3.

34. Лозовский Б. Образ журналиста в восприятии молодого читателя// Журналистика развитого социализма. Свердловск, 1983.

35. Майерс Д. Социальная психология. СПб., 1997.

36. Массовая коммуникация в современной России: Сб. науч. ст. М.: Издательство РАГС, 2003.

37. Маркелов К. Самоактуализация журналиста: Развитие профессиональной мотивации // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10. 1994. № 5.

38. Матвеева Л., Аникеева Т. Образ телепередачи как психологический фактор, влияющий на эффективность телекоммуникации // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. 2000. № 1.

39. Мельник Г. Общение в журналистике: секреты мастерства. СПб., 2006.

40. Мельник Г. Психология профессионального общения в журналистике. Ч.1, СПб., 2001.

41. Менжук В. Проблемы психологии журналистского творчества // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10. 1994. № 5.

42. Митина Л. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях // Вопросы психологии. 1997. № 4.

43. Нанешвили В. Исследование восприятия ведущих телевизионных программ молодежной аудиторией // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. 1995. № 3.

44. Науменко Т. Массовое сознание и журналистика // Credo. 2000. № 3.

45. Науменко Т. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История, языкознание, литературоведение. 2002. Вып. 1 (2).

46. Никитаев В. Пресса и журналистика в рамках культуры // Вопросы философии. 1998. № 2.

47. Новиков А. Россия: между Фрейдом и Юнгом: психоанализ масс-медиа // Журналист. 1995. №8.

48. Олешко В. Социожурналистика. Екатеринбург, 1996.

49. Павликова И. Современная журналистика: Профессия в условиях гражданского и информационного общества// Вестник Моск. ун-та. Сер. 10. 2001. № 1.

50. Погожина И., Панкратова А. Экспериментальное исследование влияния личностных особенностей коммуникатора на убежденность аргументации// Вестник МГУ. 2005. №4.

51. Проблемы медиапсихологии. Сб. М., 2002.

52. Пронин Е. Информация и этика // Вестник МГУ. 2004. № 1.

53. Пронин Е. Психологические проблемы современной журналистики // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10. 2001. № 3.

54. Пронин Е., Пронина Е. Антиномия - 2000 (NET-мышление как публичная субъективность и как массовая установка) // Вестник Моск. ун-та. Сер. 10. 2001. № 1.

55. Прохоров Е. Массовое сознание как предмет социологического исследования // Вестник МГУ. 2004. № 1.

56. Пряжников Н. Ценностно-нравственные активизирующие опросники профессионального личностного самоопределения. Метод. пособие. М.: Ин-т практ. психологии; Воронеж: МОДЭК, 1997.

57. Психология творчества. М., 1990.

58. Реснянская Л. Возможен ли диалог? // Вестник МГУ. 2005. № 1.

59. Свитич Л., Ширяева А. Портрет российского журналиста в динамике// Вестник МГУ. 2005. № 2.

60. Смирнов С. О предмете “Психология журналистского творчества”// Журналист. Пресса. Аудитория. Л., 1986. Вып. 3.

61. Старова О. СМИ как источник агрессии // Прикладная психология и психоанализ. 2000. № 2.

62. Судас Л. Массовое сознание: в поисках новой парадигмы. М.,1996.

63. Терин В. Основные направления исследования теории массовых коммуникаций// Социологические исследования. 1997. № 11.

64. Ученова В. Творческие горизонты журналистики М.,1976.

65. Чемякин Ю. Ценностные приоритеты журналистской профессии // ФАКС. 1999. №12.

66. Чудновская Коммуникативные стратегии на пороге 21 века // Вестник Моск. ун-та. Социология и политология. 1999. № 3.

67. Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.

68. Шостак М. “Роли” и “маски” репортера // Журналист. 1998. № 11-12.