Українська література. ТестИ середнього рівня складності для окр «Спеціаліст» та окр «Магістр»

Усна народна творчість

Укажіть, до якого розряду належить загадка „Прийшла тотота під наші ворота, питає в лепеті, чи є хапко вдома”:

1. евфемістичних

2. метафоричних

3. означальних

Укажіть, до якого фольклорного жанру належить пісня з такими словами:

Ой чи будеш, дівчинонько,

За мною тужити,

Як я сяду та й поїду

До війська служити:

1. солдатська

2. рекрутська

3. козацька

4. історична

Укажіть, які весільні дійства належать до передвесільного циклу:

1. сватання, заручини, коровай

2. сватання, заручини

3. сватання, заручини, дівич-вечір

Укажіть, яке слово пропущено в пісні:

Ой з-за гори, з-за лиману вітер повіває

Кругом Січі Запорозькой.......облягає:

1. москаль

2. турок

3. туман

З’ясуйте класифікацію пісні за наведеним уривком:

Жила вдова на Подолі

Да не мала щастя й долі.

Тільки мала дев’ять синів,

А десяту дочку Настю.

Сини зросли, в розбой пойшли.

Дочка зросла – замуж вийшла:

1. історична

2. родинно-побутова

3. пісня-балада

З’ясуйте, до якого жанру належить пісня з такими словами:

Сиджу я в лісі під кущами,

Бачу своє рідне село,

А в тім селі чути співають,

А в мене серденько звело:

1. рекрутська

2. солдатська

3. повстанська

4. козацька

Укажіть, чию смерть оспівано в пісні:

Ой убито, вбито, затягнуто в жито,

Червоною китайкою личенько закрито:

1. козака

2. січового стрільця

3. солдата

Укажіть, які слова пропущені в пісні?

Покинь, Байдо, Байдо, та й байдикувати,

Бери.........та йди царювати:

1. „свою шаблю”

2. „свою жінку”

3. „мою дочку”

З’ясуйте, до якого жанру належить пісня з такими словами:

Прощай село ріднесеньке, прощай Україно,

Прощай, прощай, мати рідна й молода дівчино:

1. стрілецька

2. козацька

3. солдатська

4. історична

З’ясуйте, до якого жанру належить пісня з такими словами:

Пасітеся, сиві воли,

Не бійтеся вовка,

А я піду до дівчини –

Щось болить головка:

1. до чумацьких

2. до козацьких

3. до заробітчанських

З’ясуйте, до якого жанру належить пісня з такими словами:

Ой за гаєм за Дунаєм за лужком,

Там плавало дві лебідки з лебідком.

Десь узявся гарний хлопець ще й стрілець,

Узяв убив щонайліпший лебедець:

1. стрілецька

2. пісня-балада

3. родинно-побутова

4. козацька

З’ясуйте, до якого жанру належить пісня з такими словами:

Гей, пропив воли, пропив вози,

Гей, пропив ярма ще й занози.

Гей, а сам пішов у заводи,

Гей, та й найнявся на три годи,

Гей, пішов гроші заробляти,

Гей, другі воли купувати:

1. заробітчанська

2. солдатська

3. чумацька

4. козацька

5. родинно-побутова

Давня українська література

Укажіть, який твір давньоукраїнської літератури пояснює походження таких приказок і прислів’їв: “Загинули, як обри” та “Коли вовк внадиться в отару, то виносить усіх овець, доки його не вб’ють”:

1. „Слово о полку Ігоревім”

2. „Слово про закон і благодать”

3. „Повість врем’яних літ”

4. „Київський літопис”

5. „Галицько-Волинський літопис”

Укажіть, кому з героїв „Повісті врем’яних літ” належить слова: “Бачите ви гори? Так от, на сих горах возсіяє благодать Божа, і буде город великий, і церков багато воздвигне Бог”:

1. Володимиру Великому

2. апостолу Петру

3. Ярославу Мудрому

4. апостолу Андрію

5. Ігорю Святославичу

Укажіть, кому з героїв „Слова о полку Ігоревім ” належать такі крилаті слова:

„Браття і дружино!

Лучче ж би потятим бути,

аніж полоненим бути”:

1. Ігорю

2. Всеволоду

3. Святославу

4. Ярославу Осмомислу

5. Володимиру

З’ясуйте, про кого з героїв „Слова о полку Ігоревім” ідеться в уривку:

„Що там рани, дороге браття, –

забув він почесть і життя,

і города Чернігова отчий золотий стіл,

і жони своєї милої, красної Глібівни,

звичаї і обичаї”:

1. Святослава

2. Ігоря

3. Володимира

4. Всеволода

5. Олега

Укажіть, у якому творі давньої української літератури описано такий пейзаж: “…кривавії зорі світ провіщають; чорнії тучі з моря йдуть, хотять прикрити чотири сонця, а в них трепечуть блискавки синії”:

1. „Слово про закон і благодать”

2. „Слово о полку Ігоревім”

3. „Повість врем’яних літ”

4. „Галицько-Волинський літопис”

5. „Моління” Д. Заточника

Укажіть, у якому творі І. Вишенського звучить звинувачення на адресу духовних осіб у тому, що вони не тільки не виконують десяти Божих заповідей, а навпаки, голодних ще більше “оголоднюють і спрагнучими чинять”, їхні “труд і піт кривавий поїдають”:

1. “Викриття диявола-світодержця”

2. “Посланіє до всіх обще, в Лядській землі живущих...”

3. “Послання до єпископів”

4. “Порада”

5. “Послання до Княгиницького”

Укажіть, із якого твору Івана Вишенського ці рядки: «Покажіть мені ви, котрі згоду в’яжете, де котрий з вас в світськім житті сам собою виповнив тих шість заповідей, узаконених Христом, себто: голодних накормив, спрагнених напоїв, подорожнім дав захист…»:

1. “Викриття диявола-світодержця”

2. “Посланіє до всіх обще, в Лядській землі живущих...”

3. “Послання до єпископів”

4. “Послання до Княгиницького”

5. «Порада»

Укажіть, до якої групи шкільних драм належать п’єси „Володимир” Феофана Прокоповича, „Йосиф патріарха” Лаврентія Горки, „Милість Божа” невідомого автора, історичні драми Михайла Козачинського:

1. драми-містерії

2. драми-міраклі

3. драми-мораліте

4. декламації і діалоги

5. драми на історичні теми

Укажіть, темою якої драми є запровадження християнства на Русі, показ боротьби проти нової віри представників язичництва:

1. „Слово про збурення пекла”

2. „Володимир” Ф. Прокоповича

3. „Воскресіння мертвих” Г. Кониського

4. „Олексій, чоловік Божий”

5. „Комічна дія” М. Довгалевського

Укажіть, хто з дійових осіб „Милості Божої” виголошує такі слова:

Міцніше поміж себе у мирі живіте,

Над все взаємну дружбу в житті возлюбіте.

Бо речі і малії примножує згода,

І навпаки, великі вмаляє незгода:

1. Б. Хмельницький

2. Кошовий

3. Україна

4. Вість

5. Писар

6. Діти українські

Укажіть, із якого поетичного твору Г. Сковороди такі рядки:

Байдуже смерті, мужик то чи цар,

Все пожере, як солому пожар.

Хто ж бо зневажить страшну її сталь?

Той, в кого совість, як чистий кришталь:

1. «Всякому городу – нрав і права»

2. «В город не піду багатий…»

3. «De libertate»

4. «Свій смисл усяка голова трима»

5. «Гей, поля, поля зелені»

Укажіть, яка філософська думка покладена в основу байки Г. Сковороди „Бджола та Шершень”:

1. людини повинна пізнати саму себе

2. початок усякої премудрості – пізнання Бога

3. щастя людини – у спорідненій праці

4. людина не повинна шукати почестей і слави

5. щастя – на своїй землі

Історія української літератури 1-ої половини ХІХ ст.

Укажіть, як називався польський староста з “Переяславської ночі” М. Костомарова:

1. Анастасій

2. Францішек

3. Оврам

4. Петро

Укажіть, із якого твору Т. Шевченка наведений уривок?

Борітеся – поборете,

Вам Бог помагає!

За вас правда, за вас слава

І воля святая!

1. “Гайдамаки”

2. “Гамалія”

3. “Кавказ”

4. “Єретик”

Укажіть, із якого твору Т. Шевченка уривок:

Отаке-то було лихо

По всій Україні!

Гірше пекла…А за віщо, за що

Люди гинуть?

Того ж батька, такі ж діти, –

Жити б та брататься.

Ні, не вміли, не хотіли,

Треба роз’єднаться!

1. “Великий льох”

2. “Згадайте, братія моя”

3. “Гайдамаки”

4. “Колись то ще, во время оно!”

Укажіть, із якого твору Т. Шевченка наведений уривок:

І тебе загнали, мій друже єдиний,

Мій Якове добрий! Не за Україну,

А за її ката довелось запить

Кров добру, не чорну.

1. «Гайдамаки»

2. «Великий льох»

3. «Згадайте, братія моя»

4. «Кавказ»

5. «Неофіти»

Укажіть, із чиєю допомогою Юнона підбурює троянських жінок підпалити Енеєві човни («Енеїда» І. Котляревського):

1. Еола

2. Венери

3. Ірисі

4. Сівілли

Укажіть, із якого твору наведений уривок:

«Когда Яким возвратился в хату, то увидел, что Марко, плача, цаловал ноги уже умершей наймички»:

1. «Близнецы» Т. Шевченка

2. «Кулик» Є. Гребінки

3. «Наймичка» Т. Шевченка

4. «Чайковский» Є. Гребінки

Укажіть, із якого твору П. Білецького-Носенка наведений уривок:

З’єдналась правда із Брехнею,

І з той доби під іменем приказки

Не одстає од ней

І заробляє од людей стріху і ласку.

1. “Правда та Приказка”

2. “Пан писар”

3. “Три бажання”

Укажіть, у якій поезії Є. Гребінки висловив розуміння ролі співця в суспільстві:

1. “Український бард”

2. “Молитва”

3. “Маруся”

4. “Печаль”

Укажіть, із якого твору Т. Шевченка наведений уривок:

Вітер тихий з України

Понесе з росою

Мої думи аж до тебе!..

Братньою сльозою

Ти їх, друже, привітаєш,

Тихо прочитаєш...

1. «Думка» («Тече вода в синє море...»)

2. «Думка» («Вітре буйний, вітре буйний!..»)

3. «Думка» («Тяжко-важко в світі жити...»)

4. «Кавказ»

5. «Думи мої, думи мої...»

Укажіть, із якого твору наведений уривок:

«Есть в нашем русском православном огромном царстве небольшая благодатная землица, так небольшая, что может вместить в себе по крайней мере четыре немецких царства и Францию в придачу».

1. «Близнецы» Т. Шевченка

2. «Кулик» Є. Гребінки

3. «Наймичка» Т. Шевченка

4. «Чайковский» Є. Гребінки

5. «Варнак» Т. Шевченка

Укажіть, кому Т. Шевченко присвятив поему “Неофіти”?

1. М. Щепкіну

2. І. Котляревському

3. Г. Квітці-Основ’яненку

4. Є. Гребінці

Укажіть, який твір Є. Гребінки, за висловом І. Франка, був “улюбленою лектурою” молоді впродовж десятиліть?

1. “Кулик”

2. “Приключения синей ассигнации”

3. “Чайковский”

4. “Дядько на дзвониці”

Укажіть, із якого твору П. Гулака-Артемовського наведений уривок:

...не вважа на злії язики,

Не пристають людські до неї побрехеньки,

І як в калюжах в дощ хлюпочуться гуски,

Та, стрепенувшись, вп’ять виходять з їх сухеньки, –

Так добрість чепурна виходить із брехні.

1. “Тюхтій та Чванько”.

2. “Справжня Добрість”.

3. “Твардовський”.

4. «Лікар і Здоров’я».

Укажіть, у якому творі Є. Гребінки діють русалки, Тіні молодої дівчини, Голос з-під каменя:

1. “Рибалка”

2. “Богдан”

3. “Рогдаєв пир”

4. «Чайковский»

Історія української літератури 2-ої половини ХІХ ст.

Укажіть, із якого твору наведений уривок:

“Усе пригнула по-своєму молода пані, усім роботу тяжку, усім лихо пекуче ізнайшла. Каліки нещасливі, діти-кришеняточка, й ті в неї не гуляли; здавалось усяке діло каторгою. Стоока наче вона була, все бачила, всюди, як та ящірка, по хутору звивалась; тільки погляне, то наче за серце тебе рукою здавить”:

1. “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Панаса Мирного та Івана Білика

2. “Перехресні стежки” І. Франка

3. “Хазяїн” І. Карпенка-Карого

4. “Кайдашева сім”я” І. Нечуя-Левицького

5. “Інститутка” Марка Вовчка

Укажіть, кому із персонажів роману “Чорна рада” П. Куліша належать слова:

“Що мені тії князі та бояре? Що се вони надумали – шматовати Україну? Наше право козацьке. Ніхто міждло нас не втручайся! Де два козаки, там вони третього собі самі судять. Побачимо, чия буде сила!”

1. Якимові Сомку

2. Івану Брюховецькому

3. Іванові Шраму

4. Гвинтовці

Укажіть, про що розповідається в розділі “Тайна-невтайна” роману Панаса Мирного та І. Білика “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”:

1. про зустріч Чіпки з Галею

2. про Лушню, Матню та Пацюка

3. про долю Чіпчиного батька

4. про участь Чіпки у виборах у земство

5. про розбій Чіпки

Укажіть, хто розповідає притчу про сліпого велетня Оріона в поемі І. Франка “Мойсей”:

1. Датан

2. Авірон

3. Азазель голосом Мойсеєвої матері

4. Єгова

5. Мойсей

Укажіть, уякому творі образ старого селяника персоніфікується у свідомості головного персонажа в образ народу і його долі: “Чи ж се не символ усього нашого народу? Змучений важкою долею, він блукає, не можучи втрапити на свй шлях, і стоїть, мов отсей заблуканий селянин, серед шляху між минулим і будущим, між широким, свобідним розвоєм і нещасним нидінням”

1. “Серед темної ночі” Б. Грінченка

2. “Перехресні стежки” І. Франка

3. “Лихі люди” Панаса Мирного

4. “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Панаса Мирного та Івана Білика

5. “Для домашнього огнища” І. Франка

Укажіть, із якої частини поеми “Мойсей” І. Франка наведений уривок:

Народе мій, замучений, розбитий,

Мов паралітик той на роздорожжу,

Людським презирством, ніби струпом, вкритий!

1. ХІІ

2. І

3. Прологу

4. ІІ

5. ХХ

Укажіть, хто з українських письменників так визначає свою життєву позицію:

Я не люблю безпредметно тужити

Ні шуму в власних слухати вухах;

Поки живий, я хочу справді жити,

А боротьби життя мені не страх.

1. П. Грабовський

2. С. Руданський

3. І. Франко.

4. Ю. Федькович

5. Б. Грінченко

Укажіть, із якого твору наведений уривок: “Він поклав собі головним правилом говорити кождому щиру правду, не дурити нікого марними надіями, і се зразу не сподобалося многим селянам, що звичайними, особливо жидівськими адвокатами були привчені до того, що спочатку їм у всякім разі обіцювано скоре і легке виграння справи, потім видоєно їх добре, а вкінці доводжено до руїни або в найліпшім разі відправлювано з канцелярії ні з чим”

1. “Хмари” І. Нечуя-Левицького

2. “Перехресні стежки” І. Франка

3. “Борислав сміється” І. Франка

4. “Люборацькі” А. Свидницького

5. “Три як рідні брати” Ю. Федьковича

Укажіть, поетичне кредо якого письменника задеклароване в рядках:

Я не співець чудовної природи

З холодною байдужістю її.

З ума не йдуть знедолені народи,–

Їм я віддав усі чуття мої

1. І. Франка

2. С. Руданського

3. Б. Грінченко

4. П. Грабовського

5. Л. Глібова

Укажіть, із якого твору наведений уривок:

“Чудні люде! Голодних годуй, хворих лічи, школи заводь, пам’ятники якісь став!.. Повигадують собі ярма на шию і носяться з ними, а вони їх муляють, а вони їм кишені продирають”

1. “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Панаса Мирного та Івана Білика

2. “Хазяїн” І. Карпенка-Карого

3. “Кайдашева сім”я” І. Нечуя-Левицького

4. “Повія” Панаса Мирного

5. “Перехресні стежки” І. Франка

З’ясуйте композиційну основу роману П. Куліша “Чорна рада”:

1. Чорна рада у Ніжині 27–28 червня 1663 р.

2. доля родини Шрамів

3. образ дороги

4. хутір Череванів

З’ясуйте, які події у сюжеті повісті “Кайдашева сім’я” є головним композиційним елементом:

1. три найбільші сварки-бійки, кожна з яких має свою зав’язку та розв’язку.

2. одруження Карпа та прихід до Кайдашевої хати Мотрі

3. кульмінаційна сварка через грушу на городі у кайданів як розв’язка твору

4. зображення Марусі Кайдашихи

Укажіть, із якого твору наведений уривок:

Стоїть гора високая,

Попід горою гай,

Зелений гай, густесенький,

Неначе справді рай

1. “Пісня” С. Руданського

2. “Журба” Л. Глібова

3. “Виклик” М. Старицького

4. “Декадент” І. Франка

Історія української літератури кінця ХІХ – поч. ХХ ст.

Укажіть роки життя В. Стефаника:

1. 1870-1938

2. 1870-1936

3. 1871-1930

4. 1871-1936

5. 1901-1942

Укажіть назву львівського літературного угрупування українських поетів-модерністів:

1. «Неокласики»

2. «Українська Хата»

3. «Молода Муза»

4. «Молода Україна»

5. «Покутська трійця»

Укажіть представника експресіонізму в українській літературі кінця ХІХ – поч. ХХ ст.:

1. Б. Лепкий

2. М. Вороний

3. В. Стефаник

4. М. Коцюбинський

5. Марко Черемшина

Укажіть, хто з українських письменників навчався у Кракові на медичному факультеті:

1. Марко Черемшина.

2. Осип Маковей.

3. Василь Стефаник.

4. М. Коцюбинський.

5. О. Кобилянська

Укажіть, кого з письменників називали “мужицьким адвокатом”:

1. М.Коцюбинського

2. А.Тесленка.

3. Марка Черемшину

4. Осипа Маковея

5. І. Франка

Укажіть, де поховано В. Винниченка :

1. в Україні

2. в Чехії

3. в Росії

4. у Польщі

5. у Франції

Укажіть автонім Олександра Олеся:

1. Іван Семанюк

2. Михайло Косач

3. Олександр Кандиба

4. Олег Ольжич

5. Осип Маковей

Укажіть представників «Покутської трійці»:

1. І. Франко, Ю. Федькович, О. Кобилянська.

2. В. Пачовський, П. Карманський, О. Луцький.

3. Марко Черемшина, В. Стефаник, Л. Мартович.

4. М. Зеров, П. Филипович, М. Драй-Хмара.

5. Леся Українка, О. Кобилянська, М. Коцюбинський.

Укажіть, у якому творі Лесі Українки осмислена трагедія «двох правд» (О. Білецький):

1. «Кассандра»

2. «Лісова пісня»

3. «Бояриня»

4. «Камінний господар»

5. «Одержима»

Укажіть, до якої збірки увійшли твори «Салдатики!», «Суд», «Голота», «Малорос-європеєць»:

1. «Думи і мрії» Лесі Українки.

2. «Краса і сила» В. Винниченка.

3. «Синя книжечка» В. Стефаника.

4. «З журбою радість обнялась» О. Олеся.

5. «Намисто» В. Винниченка

Укажіть, у якому творі порушена проблема еміграції українських селян:

1. «Юда» О. Кобилянської.

2. «Виводили з села» В. Стефаника.

3. «Камінний хрест» В. Стефаника.

4. «Новина» В. Стефаника.

5. «Дорогою ціною» М. Коцюбинського

Укажіть, хто автор статті «Новейшая общественная драма»:

1. М. Вороний

2. Леся Українка

3. Олександр Олесь

4. Осипа Маковей

5. І. Франко

Історія української літератури 20–30-х рр. ХХ ст.

Укажіть, у якому творі ліричний герой констатує: “Так! – схопили нарешті й другий кінець моєї душі! Вже не піду я на край города злочинно ховати себе. І тепер я маю одно тільки право: – нікому, ніколи й нічого не говорити, як розкололось моє власне “я”

1. “Місто” В.Підмогильного

2. “Вершники” Ю. Янов­ського

3. “Я (Романтика)” Миколи Хвильового

4. “Чорний Ангел” О. Слісаренка

5. “Фавст” Г. Косинки

Укажіть, кого з героїв новели “Я (Романтика)” Микола Хвильовий охарактеризував як людину “з холодним розумом і каменем замість серця”?

1. Я

2. дегенерата

3. Тагабата

4. Андрюшу

5. Остапа

Укажіть, із якого твору наведений уривок: “З дальніх покоїв виходять лакеї і також, як перед князями, схиляються, чітко дивляться на новий синедріон і ставлять на стіл чай”

1. “Ярослав Мудрий” І. Кочерги

2. “Я (Романтика)” Миколи Хвильового

3. “Вершники” Ю. Яновського

4. “Мина Мазайло” М. Куліша

5. “Чорна рада” П. Куліша

Укажіть, що спонукало героя твору Миколи Хвильового “Я (Романтика)” до вбивства матері:

1. ненависть до матері

2. фанатична відданість ідеалам революції

3. злочинне минуле

4. жадоба наживи

Укажіть, із якої статті Миколи Хвильового почалася літературна дискусія 1925–1928 рр.?

1. “Камо грядеши”

2. “Україна чи Малоросія?”

3. “Наше сьо­годні”

4. “Про “сатану в бочці”, або графоманів, спекулянтів та інших “просвітян”

5. “Думки проти течії”

Укажіть, із якого твору наведений уривок: “О дев’ятнадцятий рік двадцятого століття і місяць липень херсонського півдня, ночі темні, землі невідкриті, колумби босі! Скільки про вас книжок не написано, які драми гримлять на землі револю­цій, які симфонії й хори бринять у грозяному повітрі, яких полотен ще не виставлено по залах академій, о неповтор­ний рік високих людей гнобленого і повсталого класу, о земле боротьби!”

1. “Я (Романтика)” Миколи Хвильового

2. “Тигролови” Івана Багряного

3. “Вершники” Ю. Яновського

4. “Україна в огні” О. Довженка

5. “Патетична соната” М. Куліша

Укажіть, із якого твору наведений уривок: “Лісова тиша розсту­пилася перед Чубенком, і він в’їхав у тишу. Округ нього ліс порипував, як снасть, місяць уже зайшов, була перед­ранкова пора, і раптом морений Чубенків кінь заіржав щосили, мов у темній печері пішло блукати його іржання, ледве чутною луною стало повертатися назад. Чубенко їхав тишею, як містом, будинки тиші стриміли у високу неозорість, Чубенко їхав рік і десять років, а то були хвилини, і знову заіржав його кінь”?

1. “Я (Романтика)” Миколи Хвильового

2. “Тигролови” Івана Багряного

3. “Вершники” Ю. Яновського

4. “Україна в огні” О. Довженка

5. “Патетична соната” М. Куліша

Укажіть, у якій новелі роману “Вершники” Ю. Яновського прого­лошується одна з ідей твору: “Тому роду не буде переводу, в котрому браття милують згоду”:

1. “Дитинство”

2. “Адаменко”

3. “Шлях армій”

4. “Лист у вічність”

5. “Подвійне коло”.

Укажіть, хто з українських письменників почав писати “...у Ка­м’янці, на Поділлі, 1919 року, за підписом Павла Грун­ського”:

1. Микола Хвильовий

2. П. Тичина

3. Ю. Яновський

3. Ос­тап Вишня

4. М. Куліш

Укажіть, із якого твору Остапа Вишні наведений уривок:

“…Швиргається вгорі якийсь космічний хлопчисько зорями, залишаючи в чорно-синій безодні золоті смуги, рипить Віз, дишель свій униз спускаючи, блідне поволі Чумацький шлях, а під ожередом плететься чудесне мереживо з мисливських оповідань…”

1.“Як варити і їсти суп із дикої качки”

2. “Заєць”

3. “Дикий кабан, або вепр”

4. “Лиси­ця”

5. “Моя автобіографія”

Укажіть, у якому творі О. Довженка є така характеристика україн­ців: “... у цього народу є нічим і ніколи не прикрита ахіллесова п’ята. Ці люди абсолютно позбавлені вміння прощати один одному незгоди навіть в ім’я інтересів загальних, високих. У них немає державного інстинкту... Ти знаєш, вони не вивчають історії. Дивовижно. Вони вже двадцять п’ять літ живуть негативними лозунгами одкидання бога, власності, сім’ї, дружби! У них від слова “нація” остався тільки прикметник”

1. “Зачарована Десна”

2. “Щоденник”

3. “Україна в огні”

4. “Земля”

Укажіть, хто з українських митців так писав про свою родину: “Основна риса характеру нашої сім’ї – насміхатись над усім і в першу чергу один над одним і над собою. Ми … сміялися у добрі і в горі, сміялися над владою, над богом і чортом... Дід, батько, мати, брати і сестри”

1. І. Котляревський

2. Остап Вишня

3. Ю. Яновський

4. О. Довженко

5. В. Сосюра

Укажіть автора поетичних рядків:

Мохнатий джміль із будяків червоних

спиває мед. Як соковито й повно

гуде і стелиться понад землею

ясного полудня віолончель!

1. Є.Плужник

2. П.Тичина

3. М.Рильський

4. В.Сосюра

5. В.Еллан-Блакитний

Укажіть, яка поезія Т. Осьмачки завершується рядками “Розп'яв хтось правду на Голгофі знов! Звір бенкетує!.. Болить душа..”:

1. „Казка”

2. „Хто”

3. „Самота”

4. ”Колісниця”

5. „Монолог”

Укажіть, яка поезія М.Бажана завершується рядками:

І любимо слова, важкі, мов чорний дим

Зловіщих ватр, що сяяли татарину,

Викохуємо кров, тугу і міцно зварену,

І просторінь – безмежну царину –

Вітаєм серцем круглим і простим

1. „Залізнякові ніч”

2. „Папороть”

3. „Кров полонянок”

4. „Сліпці”

5. „Гофманова ніч”

Укажіть, хто автор поетичних рядків:

Суди мене судом твоїм суворим,

Сучаснику! – Нащадки безсторонні

Простять мені і помилки, й вагання,

І пізній сум, і радість передчасну, –

Їм промовлятиме моя спокійна щирість буде

1. М.Зеров

2. М.Рильський

3. М.Драй-Хмара

4. Ю.Клен

5. Є.Плужник.

Укажіть, який вірш Є. Плужника розкриває жит­тєве й творче кредо поета:

Ні, на вуста усмішкою гіркою

Лягла мовчання мудрого печать...

Дар нелегкий ваш, досвіде й спокою,

Дар розуміти, знати і мовчать!

1. ”Напишеш, рвеш і пишеш знову....”

2. „Дивлюсь на все спокійними очима”

3. „Я знаю...”

4. „Галілей”

5. „Я натомився вічно знати...”

Укажіть, хто з поетів-неокласиків проголошував поетичне кредо:

Люблю слова, ще повнодзвонні,

Як мед пахучі та п’янкі,

Слова, що в глибині бездонній

Пролежали глухі віки

1. М.Зеров

2. М.Рильський

3. М.Драй-Хмара

4. Ю.Клен

5. П.Филипович.

Історія української літератури ХХ ст.: література діаспори

Укажіть, хто з письменників-емігрантів у період існування Мистецького українського руху (МУРу) обґрунтовував концепцію “великої літератури”:

1. І. Багряний

2. У. Самчук

3. В. Барка

4. М. Орест

5. Ю. Яновський

Укажіть, хто, за словами Т. Осьмачки, подав йому ідею “написати формою повісті або роману про штучний голод на Україні, влаштований комуністами”:

1. В. Барка

2. Є. Маланюк

3. М. Хвильовий

4. У. Самчук

5. В. Винниченко

Укажіть, хто із слідчих на допитах мало не “розколов” Андрія Чумака (“Сад Гетсиманський” І. Багряного):

1. Сергєєв

2. Донець

3. Отроходін

4. Медвин

5. Сафигін

Укажіть, хто у поезії “Молитва” так звертався до Бога:

Вчини мене бичем Твоїм –

Ударом, вистрілом, набоєм.

Щоб залишивсь хоч чорний дим

Над неповторною добою

1. Ю. Липа

2. Б.-І. Антонич

3. М. Рильський

4. Є. Маланюк

5. С. Гординський

Укажіть, хто у поезії “Шевченко” так сприймає постать велета українського духу:

Не поет – бо це ж до болю мало,

Не – трибун – бо це лиш рупор мас,

І вже менш за все – “Кобзар Тарас”

Він, ким зайнялось і запалало...

1. О. Ольжич

2. Є. Маланюк

3. В. Свідзінський

4. Ю. Клен

5. О. Лятуринська

Укажіть, хто у вірші “Мужчинам” звертається до чоловіків свого покоління зі словами:

Не зірвуться слова, гартовані, як криця,

І у руці перо не зміниться на спис.

Бо ми лише жінки. У нас душа криниця,

З якої Ви п’єте: змагайся і кріпись!

...................................................................

Ми ж радістю життя вас напоївши вщерть, –

Без металевих слів і без зітхань даремних

По ваших же слідах підемо хоч на смерть!...

1. О. Теліга

2. Леся Українка

3. О. Лятуринська

4. Л. Костенко

5. Н. Лівицька-Холодна

Укажіть, хто з родини Катраників (“Жовтий князь” В. Барки) пережив голодомор:

1. батько

2. мати

3. старший син Микола

4. молодший син Андрій

5. вижила уся родина

Укажіть, який твір починається сном головного героя:

“Снилось, що землю їв на вулиці рідного міста... Вирізав тієї землі дві плиті з стіл завширшки й з чверть завтовшки... Потім побачив, що це не просто земля, а торф, з чорними і білими шарами, на смак як вафля пісна, ні, трохи смачніша. А потім ніс ті брили під пахвою. Згодом вони обернулися в оберемок лепехи, що гостро пахла троєцькими святами й сагою луговою...”

1. “Волинь” У. Самчука

2. “Огненне коло” І. Багряного

3. “Місто” В. Підмогильного

4. “План до двору” Т. Осьмачки

Укажіть героя, який уважав, що “... з його нації доти не буде діла, доти вона буде упосліджена і у власній хаті бита, доки якою завгодно ціною не матиме своєї сильної, ідеально зорганізованої робітничої кляси, доки ота ледача й інертна міщанська та селянська стихія з її «моя хата скраю» не видасть з себе масово людей в промисловість і опанує її, опанує машини.., високі школи, залізниці, всі найважливіші заклади й секрети механізму управління... Доки вона не піде війною на місто «явочним порядком» і не поверне його собі, доки не перестане хуторянити й позіхати й не почне будувати...”:

1. Гордій Лундик (“Старший боярин” Т. Осьмачки)

2. Матвій Довбенко (“Волинь” У. Самчука)

3. Мирон Катраник (“Жовтий князь” В. Барки)

4. Андрій Чумак (“Сад Гетсиманський” І. Багряного).

Укажіть роман, в якому так подано програму діяльності братства “Першого куреня вільних українців”:

“У кожній економії чи фермі ми повинні мати таємного члена, який слідкуватиме за робітниками і в роботі, і в побуті, і помітивши, що якийсь працює не для пропою чи гулянки, а для того, щоб вибитися із злиднів, то йому наше братство дає непомітно для других гроші... і портрет українського діяча культури чи політики з тим, аби селянин негайно купував хату і шматок поля або деревні на будівництво і ґрунт для господарства. Збудувавши собі оселю, він, як прикмету свого щастя на ціле життя, мусить тримати в господі даний портрет”

1. “Марія” У. Самчука

2. “Огненне коло” І. Багряного

3. “Старший боярин” Т. Осьмачки

4. “Майстер корабля” Ю. Яновського

Укажіть роман, в епілозі якого подано містичну картину перетворення гіпсових фігур радянських вождів на вовкулаків:

“А серед зали постаті Леніна і Сталіна замість чуба, одежі і чобіт враз покрились білою шерстю, і на пальцях, і на вухах, не змінивши природних рис їхніх облич. Вони повернуті були уже до художників, і в кожній правій руці тримали по такій сокирі, якими колись кати одрубували винуватцям голови ще за часів московського середньовіччя. Вони були у вистаті останнього напруження перед спуском сокир на своїх жертв, які стояли до їх спинами”

1. “Волинь” У. Самчука

2. “План до двору” Т. Осьмачки

3. “Козаки в Московії” Ю. Липи

4. “Сад Гетсиманськиий” І. Багряного

Історія української літератури 2-ої половини ХХ ст.

Укажіть, жанр якого твору В. Симоненка є колисковою:

1. “Лебеді материнства”

2. “Правда і кривда”

3. “О земле з переораним чолом”

4. “Брама”

5. “Монархи”.

Укажіть, який із літературних жанрів Сходу активно впроваджує в українську літературу Д. Павличко:

1. Хоку

2. Рубаї

3. Білий сонет

4. Дистих

5. Сонет

Укажіть, із якого твору вислів “Сіль пізнання – це плід каяття”:

1. “Балада про соняшник”

2. “Чорнобильська Мадонна”

3. “Етюд про хліб”

4. “Гора”

5. “Ніж у сонці”.

Укажіть жанр, авторську модифікацію якого утвердив в українській літературі І. Драч:

1. балада

2. сонет

3. поема

4. елегія

5. вірш-інвектива

Укажіть, що символізує “сонце оранжеве” у “Баладі про соняшник” І. Драча:

1. поезію

2. джерело тепла й життя

3. атрибут пейзажу

4. кохання

Укажіть, чий погляд на світ заявлено в словах:

Люди – прекрасні.

Земля – мов казка.

Кращого сонця ніде нема.

Загруз я по серце у землю в’язко.

Воно мене цупко трима.

1. В. Симоненко

2. М. Вінграновський

3. І. Драч

4. Л. Костенко

5. В.Стус.

Укажіть, вірш В. Симоненка “Де зараз ви, кати мого народу?” за жанром:

1. колискова

2. вірш-медитація

3. вірш-інвектива

4. вірш-притча

5. епітафія

Укажіть, як Л. Костенко визначає жанрову природу твору “Маруся Чурай”:

1. історичний роман у віршах

2. психологічний роман у віршах

3. роман-епопея

4. метаісторичний роман

5. сентиментальний роман у віршах.