
- •Тема 1. Понятие и предмет криминологии
- •2. Место криминологии в системе юридических, общественных и других наук.
- •3. Система криминологии ее цели и задачи, функции.
- •Тема 2. Методология и методика криминологических исследований.
- •1. Методология криминологических исследований. Метод материалистической диалектики.
- •2. Общенаучные, частнонаучные и специальные криминологические методики
- •Тема 3. Развитие и современное состояние криминологии.
- •Тема 4. Преступность
- •1. Понятие: понятие, признаки, соотношение преступления и преступности
- •Соотношение между преступлением и преступностью.
- •2. Показатели преступности
- •Данные о состоянии преступности за 2010 г.
- •Число лиц, совершивших преступления в 2010 г.:
- •Число некоторых видов преступлений против личности, зарегистрированных в России, 1985-2010 годы, тысяч
- •Уровень преступности в России за период с 1985 по 2010 гг. В расчете на 100 тыс. Насления.
- •Число зарегистрированных убийств и покушений на убийство и умерших в результате убийств в Российской Федерации, 1985-2010 годы, тысяч.
- •Распределение лиц, совершивших преступления, по полу, 1990-2010 годы, тысяч человек.
- •3. Латентная преступность: понятие, виды, состояние методы выявления.
- •4. Мировые тенденции и закономерности преступности и борьбы с ней
- •1. Абсолютный и относительный рост преступности в мире.
- •Усредненные и оценочные данные о преступности в мире
- •Динамика преступности в некоторых развитых странах и в ссср (1960-1990 гг.)
- •2. Отставание социально-правового контроля над преступностью от качественно-количественных показателей преступности.
- •Революционное стремление добиться всего и сразу, забывая, что самый надежный путь реформ - эволюционный, постепенный, продуманный.
- •2. Вторая причина отставания социально-правового контроля от качетвенно-количественных показателей преступности связана с деятельностью правоохранительных органов.
- •Соотношение численности преступлений, полицейских и судей в 2000 г.
- •3. Возрастающее влияние процесса глобализации на криминализацию (глобализация преступности).
- •3. Третья криминологически значимая проблема – проблема существенного снижения возможностей национальных правительств в управлении обществом, в предупреждении преступности и борьбе с ней.
- •Особенности современной российской преступности
- •Число преступлений, совершенных отдельными категориями лиц, 1990-2010 годы (тысяч)
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •1. Понятие детерминации и причинности
- •2. Понятие причин и условий преступности. Классификация причин и условия преступности.
- •Классификация причин и условий преступности
- •3. Причины и условия преступности в России
- •1. Экономические причины преступности.
- •2. Социальные причины преступности
- •Политические причины преступности
- •Идеологические причины преступности
- •Условия преступности:
- •Тема:Теории причин преступности
- •Биологические теории причин преступности Антропологический подход к изучению преступника
- •Концепции умственной отсталости преступников
- •Поиски гена преступности
- •Критика концепции:
- •Хромосомная теория
- •Значение
- •Психоаналитические концепции причин преступности
- •Применение идей Фрейда в криминологии
- •Фрейдовская концепция воздействия на преступность
- •Клиническая криминология
- •Социологические теории причин преступности
- •Теория стигмы
- •Теория дифференциальной ассоциации
- •Концепция «исключенных» (я.И. Гилинский)
- •«Включенные» и «исключенные».
- •Виктимологические теории
- •Радикальная криминология
- •Тема 6. Личность преступника.
- •1. Понятие личности преступника
- •2. Структура личности преступника.
- •«Плоскостная модель структуры личности преступника»
- •«Планетарно атомная» модель структуры личности (а.Р. Ратинов)
- •Диспозиционная модель структуры личности преступника (в.А. Ядов)
- •3. Дискуссия о соотношении социального и биологического в личности преступника.
- •4. Классификации преступников
- •По социально-демографическим признакам:
- •По признакам социального положения и по роду занятий:
- •По признакам места жительства и длительности проживания:
- •Тема 7. Причины и условия конкретного преступления.
- •1. Модели преступного поведения. Механизм преступного поведения.
- •2. Мотивация преступного поведения.
- •Классификации мотивов.
- •3. Планирование преступления.
- •5. Ситуация и ее роль в механизме преступного поведения.
- •6. Виктимологический аспект механизма преступного поведения.
- •Тема 8. Предупреждение преступности.
- •1. Понятие предупреждения преступности.
- •2. Классификация мер предупреждения преступности.
- •2. По механизму воздействия на преступность:
- •3. В зависимости от момента применения профилактического воздействия меры можно подразделить на:
- •4. По направленности меры предупреждения можно подразделить на меры, направленные на устранение:
- •7.По масштабу меры предупреждения делятся на применяемые:
- •8.В зависимости от степени дозволенности:
- •Граждане.
- •4. Нормативно-правовое обеспечение
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование.
- •1. Понятие криминологического прогнозирования.
- •2. Методы прогнозирования.
- •3. Виды прогнозирования
- •Прогноз преступности в мире и России
- •Тема 10 Криминологическая характеристика насильственной преступностью.
- •1. Общая характеристика насильственной преступности.
- •2. Характеристика личности насильственных преступников.
- •Психопатологическая характеристика.
- •3. Детерминация насильственных преступлений
- •4. Предупреждение насильственных преступлений.
- •Тема 11 Организованная преступность.
- •1. Понятие и признаки организованной преступности.
- •2. Признаки организованное преступности.
- •3. Уровни организованной преступности.
- •4. Структура преступной организации и преступного сообщества.
- •5. Основные причины организованной преступности.
- •Тема 12 Профессиональная преступность
- •1. Понятие профессиональной преступности.
- •Тема 13 Преступность несовершеннолетних
- •1. Общая характеристика преступности несовершеннолетних.
- •2. Личность несовершеннолетнего преступника.
- •3. Причины преступности несовершеннолетних.
- •4. Предупреждение преступности несовершеннолетних.
- •Тема 14 Экономическая преступность.
- •2. Политические причины экономической преступности.
- •3. Причины экономической преступности нормативно-правового характера.
Тема 2. Методология и методика криминологических исследований.
1. Методология криминологических исследований. Метод материалистической диалектики.
Понятие “метод”, в его буквальном значении, переводится с греческого как “путь” к чему- либо, и выступает синонимом слов “средства”, “способ”, “прием”, “образ действий, познание”.
Необходимо различать понятия методология, методика и собственно метод.
Методология это учение о путях, методах научного познания.
Метод криминологии - совокупность приемов, средств, с помощью которых раскрываются закономерности, формы и содержание явлений, входящих в предмет криминологии.
Методика совокупность приемов, методов конкретно-социологического исследования.
Предмет криминологии комплексное образование, которое затрагивает самые разные науки, поэтому методы криминологических исследований, представляют собой большую совокупность статистических, социологических, сравнительны, исторических, системных, математических, социально-психологических, логико-правовых и других методов.
Однако принимая во внимание социальную природу преступности, ее причин, методов борьбы с преступностью в качестве основных методов выступают статистические, социально-психологические, социометрические, экономометрические, сравнительные и др.
Условно можно представить методы криминологии в виде системы, во главе которой, стоит метод диалектики, он является базовым и далее следуют общенаучные, частнонаучные методы и специальные криминологические методики:
I. Метод материалистической диалектики.
II. Общенаучные методы.
III. Частнонаучные методы.
IV. Специальные криминологические методики.
Если говорить в целом о методологии криминологического познания, то оно базируется на использовании диалектико-материалистического учения.
Диалектика - это наука о развитии и всеобщей связи, наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Метод материалистической диалектики уходит своими конями в греческую философию. Однако, всестороннее развитие получил в философии 19 и 20 вв. Основные принципы диалектического метода познания выражаются в том, что любое явление изучается в:
-единстве;
-взаимосвязи;
-развитии.
Диалектический принцип единства находит свое выражение в системном подходе к изучению явления.
Системный подход связан с изучением криминологического объекта как целостного единства, с познанием степени и характера взаимосвязи элементов (подсистем), входящих в системное образование. Важнейшее назначение этого подхода заключается в том, что его использование позволяет выявить качественные, устойчивые стороны интегрального образования, а не просто зафиксировать механическую совокупность составляющих его компонентов.
Принцип взаимосвязи проявляется через использование комплексным подхода к исследованию криминологических проблем. Преступность анализируется во взаимодействии, взаимозависимости с другими явлениями и процессами. Тесно она связана с социальной, политической, духовной и другими сферами жизни общества. Например, с теневой экономикой, наркотизмом, административными правонарушениями, гражданско-правовыми деликтами и т. п. Преступление рассматривается во взаимосвязи с иными актами поведения человека, в контексте всей его деятельности.
Принцип развития отражает исторический подход. В противовес метафизическому методу, диалектика учит познанию криминогенно значимых явлений в их движении, развитии, как исторически изменчивых категорий. Т.е. изучается не только статика преступности, но и ее динамика, изучается прошлое, настоящее и прогнозируется будущее. Нельзя анализировать сегодняшнюю преступность ее особенности и тенденции без исторического анализа предпосылок ее изменения.
Содержание метода материалистической диалектики образуют основные законы и категории диалектики. К основным законам диалектики относятся: закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количественных изменений в качественные, закон отрицания отрицания.
Закон отрицания отрицания или закон спиралевидности как раз подчеркивает момент поступательности развития, которое не происходит по кругу. Соответственно, не может быть простого воспроизведения того, что уже было. Количественные изменения при их накоплении, развитии переходят в качественные и порождают новые состояния преступности. А это требует изменения подходов к борьбе с ней или, постоянного совершенствования борьбы с преступностью.
К основным философским категориям относятся такие парные категории как общее, особенное, единичное, причина и следствие, необходимость и случайность, содержание и форма и др. Так например, преступность как относительно массовое явление представляет собой то, что на языке философии именуется общим. Образующие его подвиды преступности (групповая преступность, преступность, связанная с незаконным оборотом наркотиков, насильственная преступность и др.) характеризуются своими, специфическими для подвида или группы преступлений, чертами. Подвиды преступности объясняются как особенное. Но общее как особенное существуют только в единичном, поэтому как преступность в целом, так и ее виды реально существуют в виде совокупности уголовно-противоправных деяний, т.е. в массе своих единичных проявлений.
Объяснение единичного и массового проявления преступности становится более ясным, если использовать философские категории необходимого и случайного. Отдельное преступление всегда является случайным событием в том смысле, что оно могло и не иметь места. В целом о преступности этого сказать нельзя.
Категории причины и следствия лежат в основе лежат в основе изучения причин преступности на общем и индивидуальном уровне.