Контроль работы студентов и отчетность

На методического руководителя от учебного заведения и руководителей практики - представителей лечебно-профилактических учреждений возлагается обязанность по контролю выполнения программы профессиональной практики и графика работы студентов.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка лечебно-профилактического учреждения и строго соблюдать технику безопасности, санитарно-противоэпидемический режим.

Во время работы в отделениях студенты должны вести нормативную документацию:

- дневник практики;

- дневник наблюдения за роженицей и родильницей;

- амбулаторную карту беременной;

Контроль за ведением данной документации осуществляют руководители практики. Работа студентов оценивается ежедневно, и ее результаты заносятся в дневник практики с постановкой оценки.

Это позволит обеспечить текущий контроль и управление овладением профессиональной деятельностью.

По окончании каждого цикла руководитель практики составляет характеристику, отражающую результаты работы студентов в данном подразделении ЛПУ, что необходимо для проведения итоговой аттестации.

Для участия в аттестации студенты должны представить аттестационной комиссии, состоящей из методического руководителя, представителей практического здравоохранения (общий и непосредственные руководители), следующие документы:

• дневник по практике;

• историю родов

• общую характеристику;

• Отчет о прохождении практики, включающий:

- цифровой отчет о выполненных манипуляциях;

- анализ прохождения практики с выводами и предложениями.

Содержание программы практики

В процессе прохождения профессиональной практики студенты закрепляют умения по обследованию, диагностике, уходу и неотложной помощи пациенткам в акушерстве. Совершенствуют умения в проведении современных диагностических методов обследования: кольпоскопии, кульдоскопии, лапароскопии, , ультразвукового исследования.

Родильный стационар

Студенты в каждом подразделении родильного дома работают под руководством старшей акушерки и заведующей отделением. В процессе прохождения профессиональной практики студенты закрепляют знания по теоретическим и практическим основам акушерского дела, психологию профессионального общения, медицинскую этику.

Первое (физиологическое) акушерское отделение

Студенты работают под руководством врача и акушерки в приемном покое, предродовой палате и родовом зале.

Студенты должны знать:

• структуру и принципы работы родильного стационара;

• приказы Министерства здравоохранения Р.Ф. № 345 от 26.01.97 “О совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций в акушерских стационарах”;

• нормативную документацию родильного стационара;

• тактику ведения родов в различные периоды;

• тактику ведения беременности и родов при различных формах токсикоза;

• современные методы диагностики осложнений беременности и родов;

• показания для проведения акушерских операций;

• патологические состояния плода и новорожденного.

Студент должен уметь:

• провести санитарную обработку роженицы;

• определить срок родов, предполагаемую массу плода и допустимую кровопотерю при родах;

• выявить осложнения беременности и родов;

• провести наружное и внутривенное акушерское исследование;

• наблюдать за роженицей;

• принять физиологические роды;

• оказать акушерское пособие в родах;

• провести первый туалет новорожденного;

• провести профилактику гонобленореи;

• провести профилактику кровотечения при родах;

• оценить кровопотерю и осмотреть после родов;

• оказать доврачебную помощь при кровотечении в послеродовом и раннем послеродовом периоде;

• оказать доврачебную помощь при эклампсии;

• участвовать в осмотре родовых путей и зашивании разрывов;

• пеленать новорожденного;

• оформить историю родов и историю новорожденного;

• оформить рабочие журналы и журналы родов;

• участвовать в переливании крови.