Тематика докладов по античной культуре

1. Ранняя римская культура. Влияние этрусской цивилизации. Влияние греческой культуры.

2. Римская мифология.

3. Архитектура и скульптура.

4. Поэзия «золотого века»:

А) Лукреций – поэт и философ-материалист

Б) Вергилий

В) Гораций

5. Сатирическое направление в римской литературе (Петроний, Ювенал, Лукиан).

6. Римская басня: Федр, Бабрий и традиции эзоповской басни.

7. Римский роман. Апулей. Авантюрно-сказочный роман «Метаморфозы».

8. Сюжеты античности в литературе и искусстве европейских народов.

9. Ораторское искусство и философия. Речи, трактаты и письма Цицерона.

10. Исторические произведения римских авторов: Цезарь, Саллюстий, Тит Ливий, Тацит.

11. Историко-биографическая проза. Греческий историк Плутарх «Избранные жизнеописания», римский историк Светоний «Жизнь двенадцати Цезарей».

Тесты Тест №1

1. К какой языковой семье принадлежит латинский язык?

   1. индоевропейская

   2. китайско-тибетская

   3. нигероконголезская

   4. алтайские языки

   5. афразийская

2. Латинский язык входит в …… группу

   1. германскую

   2. греческую

   3. романскую

   4. албанскую

   5. анатолийскую

3. Продолжите фразу: «Родственными латинскому языку являются ….»

   1. французский, румынский, исландский

   2. итальянский, португальский, норвежский

   3. датский, шведский, ретороманский

   4. французский, румынский, ретороманский

   5. исландский, норвежский, французский

4. Алфавит латинского языка состоит из:

   1. 26 букв

   2. 25 букв

   3. 27 букв

   4. 28 букв

   5. 29 букв

5. Буквы а, е, i, o, u, y обозначают:

   1. дифтонги

   2. диграфы

   3. аффрикаты

   4. согласные

   5. монофтонги

6. Сколько дифтонгов в латинском языке?

   1. 5

   2. 6

   3. 3

   4. 4

   5. 2

7. В каких словах буква с читается как [ts]?

   1. caelum, coepi, causa

   2. caelum, coepi, Celtae

   3. coepi, causa, Caesar

   4. causa, Caesar, caelum

   5. Celtae, Caesar, Caucăsus

8. Где буквосочетание ti произносится как [ti]?

   1. bestia

   2. spatium

   3. ratio

   4. Latium

   5. potentia

9. В каком случае два согласных произносятся как один?

   1. mixtio

   2. bestia

   3. servus

   4. rhythmus

   5. lingua

10. Буква s произносится как [z] в слове:

    1. solus

    2. sol

    3. accūso

    4. servus

    5. scribo

11. Разделите на слоги слово disciplina:

    1. di-sci-pli-na

    2. dis-cip-li-na

    3. di-scip-li-na

    4. di-sci-plin-a

    5. dis-ci-pli-na

12. Какое слово содержит все открытые слоги?

    1. magister

    2. natūra

    3. pauper

    4. ornāre

    5. scientia

13. В каком из двусложных слов оба слога по своему количеству являются краткими?

    1. viă

    2. pīlă

    3. pauper

    4. scrīptor

    5. sĭlvă

14. В этом слове ударение падает на третий от конца слог:

    1. natūra

    2. magister

    3. ornāre

    4. fenestra

    5. filia

15. Долгий гласный в латинском языке обозначается надстрочным знаком:

    1. ˆ

    2. ˇ

    3. ˜

    4. ˉ

    5. ˙

16. Продолжите фразу: «В классическом латинском языке ….»

    1. пять падежей

    2. шесть падежей

    3. семь падежей

    4. четыре падежа

    5. три падежа

17. Найдите «х»: род : genus = падеж : х

    1. numĕrus

    2. nomen

    3. casus

    4. declinatio

    5. verbum

18. Какого падежа не существует в латинском языке?

    1. conjunctīvus

    2. vocatīvus

    3. datīvus

    4. ablatīvus

    5. genetīvus

19. Дополните предложение: «Распределение имен по …. Восходит к различию конечных звуков индоевропейских основ.»

    1. четырем типам склонения

    2. пяти типам склонения

    3. трем типам склонения

    4. шести типам склонения

    5. двум типам склонения

20. К этому склонению относятся только существительные женского рода:

    1. I склонение

    2. ii склонение

    3. III склонение

    4. IV склонение

    5. V склонение

21. Конечный звук основы этого склонения ŭ:

    1. I склонение

    2. IV склонение

    3. V склонение

    4. II склонение

    5. III склонение

22. Из перечисленных ниже существительных к III склонению принадлежит:

    1. stellă, ae

    2. vir, ī

    3. rēs, rěī

    4. orātor, ĭs

    5. fructŭs, ūs

23. Определите падежную форму существительного amīcum:

    1. vocatīvus singulāris

    2. datīvus singulāris

    3. accusatīvus singulāris

    4. genetīvus plurālis

    5. ablatīvus plurālis

24. По форме инфинитива tacēre определите принадлежность глагола к типу спряжения:

    1. III a спряжение

    2. I спряжение

    3. IV спряжение

    4. III b спряжение

    5. II спряжение

25. Какой из глаголов употреблен в форме 3-го лица множественного числа?

    1. colĭmus

    2. credunt

    3. dicĭtis

    4. venīmus

    5. sentītis

26. Найдите «х»: ornā : украшай! = х : украшайте!

    1. ornātě

    2. ornāre

    3. orno

    4. ornābō

    5. ornābam

27. В группу времен инфекта входят:

    1. plusquamperfectum, perfectum, futūrum secundum

    2. imperfectum, perfectum, futūrum secundum

    3. praesens, imperfectum, futūrum primum

    4. praesens, plusquamperfectum, perfectum

    5. praesens, imperfectum, futūrum secundum

28. Выберите правильную форму перевода словосочетания меня убеждают:

    1. moneō

    2. monēbo

    3. monēbor

    4. moneor

    5. monēbam

29. Какая из перечисленных ниже флексий относится к страдательному залогу?

    1. m

    2. mŭs

    3. tĭs

    4. nt

    5. rĭs

30. При помощи каких суффиксов образуется время imperfectum indicatīvi?

    1. ba, ēba

    2. ba, b

    3. ēba, ē

    4. b, ē

    5. ba, ē

31. Глагольная форма mittet переводится как:

    1. он посылает

    2. он пошлет

    3. он послал

    4. его посылают

    5. его пошлют

32. Дополните фразу: «….. образуется посредством присоединения личных окончаний ī, ĭstī, it, ĭmŭs, ĭstĭs, ērunt»

    1. plusquamperfectum indicatīvi actīvi

    2. praesens indicatīvi actīvi

    3. perfectum indicatīvi actīvi

    4. futūrum secundum indicatīvi actīvi

    5. imperfectum indicatīvi actīvi

33. Каким термином в латинском языке обозначают возвратное местоимение?

    1. possessīva

    2. demonstratīva

    3. indefinīta

    4. relatīvum

    5. reflexīvum

34. Найдите «х»: ĕgŏ : я = х : мною

    1. mĭhī

    2. tū

    3. meī

    4. mē

    5. tē

35. К какой категории относятся местоимения istĕ, istă, istud?

    1. pronomĭna possessīva

    2. pronomĭna negatīva

    3. pronomĭna indefinīta

    4. pronomĭna determinatīva

    5. pronomĭna demonstratīva

36. Определительным местоимением из перечисленных ниже является:

    1. hĭc

    2. īdem

    3. ĭs

    4. meus

    5. nōs

37. Какую форму в datīvus singulāris имеет прилагательное magnŭs?

    1. magnō

    2. magnī

    3. magně

    4. magnŭs

    5. magnum

38. При помощи каких суффиксов образуется сравнительная степень прилагательных?

    1. issĭm

    2. ior, issĭm

    3. iŭs, issĭm

    4. ior, iŭs

    5. ior, ī

39. Какое из прилагательных употреблено в превосходной степени?

    1. altiŭs

    2. miseriŭs

    3. facillĭmus

    4. pulchriŭs

    5. celeriŭs

40. Форма melior, meliŭs – это сравнительная степень прилагательного:

    1. bonus, a, um

    2. malus, a, um

    3. magnus, a, um

    4. parvus, a, um

    5. multi, ae, a

41. Прилагательное multi, ae, a имеет в превосходной степени форму:

    1. optĭmus, a, um

    2. pessĭmus, a, um

    3. maxĭmus, a, um

    4. minĭmus, a, um

    5. plurĭmi, ae, a

42. В каком падеже употреблено существительное puer во фразе «Stude, puer!»?

    1. vocatīvus singulāris

    2. datīvus singulāris

    3. accusatīvus singulāris

    4. genetīvus plurālis

    5. ablatīvus plurālis

43. Какая фраза содержит страдательную конструкцию?

    1. Natūra nihil sine causā gignit.

    2. De te fabŭla narrātur.

    3. Stellae nautis viam monstrant.

    4. Magister discipŭlos docet.

    5. Agricŏlae agrum colunt.

44. С какими падежами употребляются предлоги in и sub?

    1. vocatīvus, accusatīvus

    2. datīvus, genetīvus

    3. accusatīvus, datīvus

    4. ablatīvus, accusatīvus

    5. ablatīvus, genetīvus

45. Глагол adsum, adfui (affui), –, adesse переводится как:

    1. недоставать, не хватать

    2. находиться среди

    3. присутствовать, помогать

    4. приносить пользу

    5. есть, кушать

46. Определите причастие настоящего времени:

    1. audītĕ

    2. audiērĭs

    3. auditus

    4. auditŭrus

    5. audientis

47. Найдите русский эквивалент латинскому выражению ad extra:

    1. во славу

    2. до крайней степени

    3. по образцу

    4. для данного случая

    5. по существу дела

48. Русское выражение «белая ворона» имеет латинский аналог:

    1. rara avis

    2. tabŭla rasa

    3. non olet

    4. curricŭlum vitae

    5. bellum frigĭdum

49. Найдите «х»: filia : дочь = х : сестра

    1. sonus

    2. somnus

    3. soror

    4. sors

    5. somnium

50. Как в латинском языке называется город Рим?

    1. Remus

    2. Romŭlus

    3. Romāna

    4. Roma

    5. Romānus