Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
управление проектами.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
21.08.2019
Размер:
489.47 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Южно-Уральский государственный университет

Международный факультет

Кафедра «Международный менеджмент»

А.А. Алабугин, Р.А. Алабугина

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ

СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Учебное пособие по выполнению практических занятий

курсового (дипломного) проекта и практических занятий

Челябинск

2008

ББК 4481.254.5 я7

УДК 651.01 (075.8)

Одобрено

методическим советом международного факультета ЮУрГУ.

Рецензенты

Г.В. Кузьменкова, Н.В.Ксенофонтов

Управление проектами стратегического развития: учебное пособие по выполнению курсового (и дипломного) проектов и практических занятий. А.А. Алабугин, Р.А. Алабугина – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – 35 с.

Учебное пособие предназначено для студентов специальности 080507 «Менеджмент организаций». Оно представляет развернутый алгоритм выполнения курсовых работ по дисциплинам «Стратегический менеджмент», «Управление проектами» и по дипломному проекту соответствующей тематики. Пособие необходимо использовать с применением основного пособия А.А. Алабугина, В.П. Горшенина, Р.Н.Бондаренко «Стратегический менеджмент» издания 2007 или 2008 года (в нем приведен основной схемный инструментарий) и других рекомендуемых учебников и методических указаний. Примерные объемы пояснительных записок : по курсовому проекту – до 50 страниц печатного текста 12 шрифта через 1,5 интервала, по дипломному проекту – до 100 страниц (без учета приложений). Кроме того, в качестве демонстрационных материалов по проектам разрабатываются по их главам до 30 слайдов. Они должны быть сброшюрованы отдельно и соответствующими образом оформлены (см. п.1.2).

УДК 651.01 (075.8)

© Издательство ЮУрГУ, 2008

Введение *

Актуальность темы исследования (работы, проекта) показывается в оценке вызовов-факторов внешней среды и целей развития отрасли (в объеме до 1 стр. печатного текста). Для этого используются теории соответствующих дисциплин в общем и специальном менеджменте (по данным учебников и периодических изданий).

Далее указываются 2-3 главные проблемы, отвечающие выбранной теме и определяемые как наибольшие противоречия-несоответствия внутренних возможностей, способностей и ресурсов с вызовами среды­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ (они должны соответствовать проблемам, указанным в квадранте 1 матрицы проблем в п.2.4). Это рекомендуется осуществлять в следующей форме: «В то же время, на (указы-вается объект применения теории­ – предприятие, организация, на которых совершенствуется что-либо или они создаются как отклик на актуальные темы) не решены следующие главные проблемы».

Степени разработанности и решенности проблем (указывается после написания главы 1 с упоминанием основных методов решения, их авторов и выводами) в объеме до 0,5 страниц печатного текста. Это подтвердит актуальность работы.

После выявления актуальности темы и нерешенности проблем определяется цель работы (проекта) в следующей формулировке : разработать проект совершенствования (развития, изменений, создания, формирования и т.п.) – (выбрать по теме) на основе методов стратегического менеджмента и управления проектами (предмет работы определяется темой) для повышения (эффективности, конкурентоспособности и прочих результатов) _______. Структура формулировки цели: что совершенствуется? (создается)?, на основе каких инструментов, методов?, для чего?

Объект исследования или работы ( как правило, подразделение либо предприятие, на котором реализуется проект или определенная функциональная подсистема управления)_________________________________________________.

Предмет исследования или работы (как правило, таковым им являются организационно-экономические отношения, возникающие при разработке и реализации проекта (конкретизируется по теме_____________________________).

Для достижения цели решаются следующие задачи (конкретизировать по пла-ну в соответствии с темой и для объекта, начав примерно так):

  1. Изучить и обосновать возможности применения теории (методов), опыта

  2. Осуществить стратегический анализ ­ ________­­____________________.

  3. Разработать стратегический план _________________________________.

  4. Обосновать планы и результаты реализации проекта ______.

Краткое содержание проекта по главам.

*Структура введения и последовательность изложения его семи структурных элементов, выделенных шрифтом являются обязательными. Они могут быть использованы как план доклада дипломанта по защите проекта со следующим распределением времени: 1–3 минуты на первые шесть элементов ; 4–5 минут – на раскрытие результатов решения задач проекта ( из них – до 2-х минут – на специальную часть проекта в п.3.4 оглавления ).

Глава 1. Теория (методы), международный и отечественный опыт совершенствования (развития, изменений, создания и т.П.) – выбрать по теме и объекту

1.1. Теория, практические методы и опыт ( выбрать в соответствии с темой _______________________________________________________)

В изложении содержания этого и последующих параграфов следует придерживаться определенной логической последовательности(как бы отвечая на вопросы «зачем – что – как»):

  • определение назначения и места данного параграфа в дипломном проекте объемом до 0,5 стр. печатного текста через 1,5 интервала (по сути – это ответ на вопрос «зачем необходимы излагаемые теория и методы их применения?»). Обычно это осуществляется на основе учебных пособий, лекционных и практических материалов( по тексту обязательно указывать ссылки на библиографический список в скобках [ ] ).

  • описание теории и практических методов, соответствующих названию параграфа ( в п. 1.1 излагается суть теории и опыта объемом до 15-20 стр., в остальных параграфах – до 1,5-2 стр. Это соответствует ответу на вопрос «что необходимо сделать, какими методами?» Поэтому должны быть определены основные положения используемых теоретико-методологических подходов по направлениям, соответствующим теме работы (проекта).

  • опыт применения описываемых подходов и методов на зарубежных и отечественных объектах (предприятиях, организациях, в подразделениях). Это соответствует ответу на вопрос «как использовались методы практи-чески?».

В параграфах глав 2,3,4 также рекомендуется указанная трехэтапная логическая последовательность изложения (зачем необходим данный параграф и каково его место в проекте? – что, или суть выбираемых методов стратегического анализа, планирования и реализации – как применить методы в практическом инструментарии анализа внешних и внутренних факторов, ресурсов и возможностей на предприятии-объекте проектирования).

Соответствующие схемы, рисунки, диаграммы, таблицы из пояснительной записки должны быть выделены в демонстрационные материалы ( в виде слайдов и брошюры). Завершите параграф таблицей анализа достоинств и недостатков (табл.1) положений теории, методов и опыта. Сделайте выводы об их выборе для проекта и выделением шрифтом в демонстрационных материалах (слайд 1). Рекомендуется словесная логическая связка - переход к следующему параграфу.

В качестве методов теории, например, по теме «Совершенствование сис-темы стратегического управления» следует выбрать методологические подходы к менеджменту [2, с.250], а элементы опыта – из практики зарубежных [3] и отечественных предприятий [12] и других источников. Не следует в п.1.1. описывать конкретные инструменты стратегического менеджмента и управления проектами (это необходимо выполнить в п.2.1, 3.2).

Таблица 1(слайд 1)

Анализ достоинств и недостатков положений теории (методов) и опыта (указать по теме)

№ п/п

Название методов и элементов опыта

Достоинства

Недостатки

1

2

n

Выводы: для последующего анализа ( в п.1.2.) возможностей применения на объекте выбираются методы _____________ и элементы опыта _______________, так как в условиях России (Челябинской области) – обосновать.