- •Учебно-методический комплекс
- •080200 − Менеджмент
- •Введение
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Цель и задачи курса
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •Расчет часов по курсу «Философия» для подготовки бакалавров по направлению 080200 «менеджмент» профилЬ обучения: «финансовый менеджмент»
- •Рейтинг-план дисциплины
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Классическая философская литература
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Основные положения программы лекционного курса
- •Тема 1. Философия, ее предмет, функции и структура
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Древневосточная философия (Индия и Китай)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Античная философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Французское просвещение и немецкая классическая философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Философия второй половины XIX - XX веков
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Сознание и бессознательное
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Человек. Философия антропологии.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Социальная философия. Общество
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Культура и цивилизация
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания для студентов
- •1.1. Аудиторная работа
- •1.2. Самостоятельная работа
- •1. Выбор темы
- •2. Работа над рефератом
- •3. Требования к оформлению
- •4. Сроки представления
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 2: Философия Древнего Востока 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 3, 4: Античная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 5: Философия Средних веков и Эпохи Возрождения 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 7, 8: Немецкая классическая философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 9: Рубежный контроль Семинар № 10, 11: Современная западная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 11: Русская философия 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 13, 14. Философские концепции развития 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 15. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 17. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 18. Рубежный контроль. Философия и культура 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Интерактивные формы обучения Деловая игра «Суд над Сократом» (2 часа)
- •Проект - презентация по выбранной теме (8 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 4. Христианская средневековая философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Просвещения
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 7. Современная западная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 8. Русская философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 9. Проблемы бытия в философии. Материя и её атрибуты
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 10. Философские концепции развития
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 11. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание
- •Тема 12. Социальная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 13. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 14. Философия и культура
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Контрольно-оценочные материалы рУбежный контроль. Тестовый материал
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Итоговый контроль. Экзамен вопросы для подготовки
- •Словарь основных терминов
- •Рабочая программа Направление «Экономика»
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Классическая философская литература
Тема 8. Сознание и бессознательное
Проблема происхождения сознания. Диалектике - материалистическая концепция сознания. Идеалистические трактовки. Сознание и самосознание. Язык.
Идея бессознательного и психоанализ. "Я", "сверх-Я" и "Оно" З.Фрейда. Открытие К.Г.Юнгом коллективного бессознательного. Архетипы (Анима, Анимус, Тень, Персона, Самость).
Индивидуальное и общественное сознание. Формы общественного сознания: наука, религия, философия, искусство, мораль, право, политика (отношения между ними). Теоретическое и обыденное сознание. Идеология и общественная психология.
Рекомендуемая литература
Бердяев Н.А. Самопознание. - М.: ФОЛИО, 1998.
Дубровский Д.И. Проблема идеального. - М., 1983.
Ильенков Э.В. Идеальное и идеал.// Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1991.
Лукьянов А.В. Основы истории и философии религии. Курс лекций. В 3-х томах. - Уфа, 1995.
Маликов М.К. Гносеологические основы реализации права. - Уфа, 1998.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю Философию. - М., 1992.
Михайлов Ф.Т. Сознание и самосознанием.// Философские науки. - 1990. - № 6.
Попани М. Личностное знание. - М., 1985.
Спиркин А.С. Сознание и самосознание. - М., 1972.
Фрейд 3. Психология бессознательного. - М., 1990.
Фромм Э. Забытый язык.// Фромм 3. Душа человека. - М., 1992.
Юнг К.Г. Архетип и символ. - М., 1991.
Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. - М., 1994.
Тема 9. Человек. Философия антропологии.
Специфика философского рассмотрения человека. Проблема происхождения человека. Антропосоциогенез. Биосоциальная природа человека. От "биологического" человека через "социального" к духовному человеку (Вл. Соловьев).
Понятие личности. Социальное и индивидуальное бытие личности. Проблема свободы. Творчество как способ самореализации личности.
Человеческие ценности: индивидуальные и общезначимые. Проблема смысла жизни.
Рекомендуемая литература
Агацци Э. Человек как предмет философии. // Вопросы философии. - 1989. - № 2.
Андреев И.Л. Происхождение человека в обществе. - М., 1988.
Бердяев Н.А. Самопознание. - М.,1990.
Грушин Б.А. Возможность и перспективы свободы. // Вопросы философии. - 1988. - № 6.
Ильенков Э.В. Что же такое личность? // Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1991.
Клике Ф. Пробуждающееся мышление. - М., 1983.
Комаров В.Н. Человек в мировоззрении. - М., 1990.
Печен А. Человеческие качества. - М., 1983.
Поздяева С.М. Человек и его мир. - Уфа, 1996.
Проблема человека в западной философии. - М., 1988.
Смысл жизни: диалог мировоззрения. - М., 1991.
Феномен человека: Антология. - М., 1993.
Финогентов В.Н. Время. Бытие. Человек. - Уфа, 1992.
Франк С.Л. Смысл жизни.// Вопросы философии. - 1990. - № 6.
Фромм Э. Человек для самого себя.// Фромм Э. Психоанализ и этика. - М.,1993.
Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. - М., 1991.
Тема 10. Социальная философия. Общество
Общество как саморазвивающаяся система. Материальная и духовная жизнь общества. Значение образования и духовного самосовершенствования в современном обществе.
Отношения "человек (общество) - природа" в мифологической, религиозной и научной мировоззренческих системах. Экологические проблемы. Развитие общества: прогресс или регресс.
Добро и зло в истории. Проблема насилия.