
- •Зоопсихология и сравнительная психология
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины Раздел 1. Введение в зоопсихологию
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы зоопсихологии
- •Тема 2. История развития зоопсихологии
- •Раздел 2. Развитие психики и поведения животных в фило- и онтогенезе
- •Тема 3. Эволюция психики в филогенезе
- •Тема 4. Эволюция поведения в филогенезе
- •Тема 5. Развитие психики животных в онтогенезе
- •Раздел 3. Сенсорно-перцептивные системы животных
- •Тема 6. Хеморецепция
- •Тема 7. Тангорецепция и фонорецепция
- •Тема 8. Фоторецепция
- •Тема 9. Терморецепция и статорецепция
- •Тема 10. Альгезирецепция, активные сенсорные системы
- •Раздел 4. Поведение животных
- •Тема 11. Брачное поведение
- •Тема 12. Семейное поведение
- •Тема 13. Общественное поведение
- •Тема 14. Стадное поведение
- •Тема 15. Агрессивное поведение
- •Тема 16. Конфликтное поведение
- •Тема 17. Коммуникация животных
- •Раздел 5. Сравнительная психология Тема 18. Проблема сознания у животных
- •Тема 19. Сравнительные аспекты психики
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. История развития зоопсихологии (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 2. Развитие психики в филогенезе (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 3. Развитие поведения в филогенезе (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 4. Развитие психики в онтогенезе (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 5. Семейное поведение (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 6. Общественное поведение (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 7. Агрессивное поведение (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 8. Конфликтное поведение (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Коммуникация животных (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 10. Проблема сознания у животных (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 11. Сравнительные аспекты психики животных и человека (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Вопросы к промежуточной аттестации
Раздел 3. Сенсорно-перцептивные системы животных
Тема 6. Хеморецепция
Специфика хеморецепции как системы восприятия химических раздражителей, ее биологическое значение. Особенности восприятия запахов простейшими и кишечнополостными. Роль хеморецепции в поведении насекомых. Строение обонятельных и вкусовых органов. Опыты К. Фриша. Функции хеморецепции у насекомых. Трофаллакс как система двойного кормления. Особенности и значение хеморецепции у рыб. Вкусовые рецепторы. Опыты Д. Паркера. Хеморецепция у земноводных и пресмыкающихся, слабое развитие хеморецепции у птиц.
Роль хеморецепции в поведении млекопитающих. Различия в восприятии запахов у разных групп млекопитающих: макросматиков, микросматиков, аносматиков. Функции хеморецепции у макросматиков. Использование человеком высокой чувствительности к запахам некоторых животных (собак и др.). Особенности хеморецепции человека.
Тема 7. Тангорецепция и фонорецепция
Особенности и значение тангорецепции. Тангорецепция у простейших, низших многоклеточных, членистоногих. Роль осязания в ориентации рыб, расположение у них тангорецепторов. Особенности органов осязания у пресмыкающихся. Роль тангорецепции в добывании пищи у змей и ящериц. Слабое развитие тангорецепции у птиц. Специфика расположения тангорецепторов у млекопитающих.
Фонорецепция, ее особенности и биологическое значение. Связь фонорецепции с тангорецепцией. Отсутствие фонорецепции у беспозвоночных. Причины появления специальных органов слуха у насекомых. Строение органа слуха у позвоночных. Особенности фонорецепторов рыб и земноводных. Взаимная голосовая стимуляция, двигательные реакции на звук. Строение фонорецепторов у пресмыкающихся. Роль слуха в поведении птиц, строение у них фонорецепторов. Слуховая чувствительность млекопитающих, ее особенности и функции. Строение органов слуха, появление наружной раковины. Способность усвоения ультразвуковых раздражителей.
Тема 8. Фоторецепция
Специфика фоторецепции как системы восприятия зрительных сигналов. Строение фоторецепторов. Фотокинетический светодвигательный эффект у простейших. Диффузная чувствительность к свету простейших и кишечнополостных. Изменение поведения червей и моллюсков при различной интенсивности освещенности.
Реагирование членистоногих на направление лучей света, строение у них органов зрения. Фасеточные глаза и глазки. Особенности зрения насекомых и его роль в ориентации. Специфика восприятия движения, формы, цвета, ультрафиолетовых лучей. «Компасные» движения, их значение для ориентации.
Способность зрительного фиксирования предмета позвоночными. Восприятие рыбами формы, размера, цвета объектов. Подверженность рыб зрительным иллюзиям. Фоторецепция у пресмыкающихся. Кожная светочувствительность земноводных. Реагирование только на движущиеся предметы. «Медленное зрение» пресмыкающихся. Зависимость остроты зрения хладнокровных животных от температуры их тела.
Фоторецепция птиц и ее роль в поведении. Восприятие ими формы, цвета предметов, ультрафиолетовых лучей. Способность к дальнему видению и к аккомодации. Значение зрения для ориентации в пространстве. Фоторецепция млекопитающих, особенности цветного видения. Различение размеров и формы объектов. Плоскостное и стереоскопическое зрение млекопитающих. Особенности зрения приматов.