- •Пояснительная записка
- •Психолого-педагогическая практика
- •Практика пробных занятий и организации досуговых мероприятий
- •Преддипломная практика
- •Программа практики
- •Психолого-педагогическая практика
- •II. Практика пробных занятий и организации досуговых мероприятий
- •III. Практика по направлению дополнительной подготовки: организация театрально-игровой деятельности
- •IV. Преддипломная практика (и практика по специализации)
- •Методические рекомендации к проведению практики
- •I. Психолого-педагогическая практика План практики.
- •Список группы (класса, детского коллектива)
- •Знакомство с задачами, содержанием психолого-педагогической практики.
- •5. Знакомство с базовым учреждением дополнительного образования, со школой и их традициями. Изучение воспитательной и образовательной работы учреждения..
- •Взаимодействие заместителя директора по воспитательной работе с администрацией, педагогическим и ученическим коллективами.
- •6. Знакомство с учащимися класса или детским коллективом. Изучение интересов детей.
- •7. Знакомство с содержанием и особенностями деятельности педагога дополнительного образования.
- •8. Знакомство с задачами, содержаниями и особенностями работы практического психолога, социального работника образовательного учреждения.
- •5.Документация психолога:
- •Вопросы к беседе с социальным педагогом
- •9. Изучение педагогического общения педагога с детьми.
- •10. Изучение характера взаимоотношений в детском коллективе.
- •11. Просмотр и анализ досугового мероприятия.
- •12. Просмотр и анализ кружковой работы с детьми младшего возраста (или занятия в группе гпд).
- •13. Просмотр и анализ кружковой работы с подростками.
- •14,15. Подготовка и проведение досугового мероприятия с детьми младшего возраста (2 занятия).
- •16,17 Подготовка и проведение досугового мероприятия с подростками (2 занятия).
- •Примерный план работы летнего городского санаторного лагеря с дневным пребыванием гоу цо «школа здоровья» № 97
- •Примерный график работы кружков городского санаторного лагеря «Радость» 01.06.12- 25.06.12
- •Примерный график работы воспитателей и специалистов в летнем городском санаторном лагере 2012г
- •Примерное оформление списка детей городского санаторного лагеря с дневным пребыванием при гбоу цо «Школа здоровья» №97 с 01.06.12 г. По 24.06.12 г.
- •Примерное оформление списка детей городского санаторного лагеря с дневным пребыванием при гоу сош № 000 с 01.06.12 г. По 26.06.12г.
Методические рекомендации к проведению практики
I. Психолого-педагогическая практика План практики.
Знакомство с задачами и содержанием психолого-педагогической практики. Изучение инструкции по охране жизни и здоровья детей. Работа с дневниками по педагогической практике.
Изучение особенностей воспитательной и образовательной работы в образовательных учреждениях разного типа и направленности (Дом творчества, школа, социальный центр, ДОУ, Центр психолого-педагогической поддержки и коррекции, детский клуб…)
Изучение особенностей воспитательной и образовательной работы в образовательных учреждениях разного типа и направленности (Дом творчества, школа, социальный центр, ДОУ, Центр психолого-педагогической поддержки и коррекции, детский клуб…)
Изучение особенностей воспитательной и образовательной работы в образовательных учреждениях разного типа и направленности (Дом творчества, школа, социальный центр, ДОУ, Центр психолого-педагогической поддержки и коррекции, детский клуб…)
Знакомство с базовыми учреждение дополнительного образования, со школой и их традициями. Изучение системы воспитательной работы учреждения.
Знакомство с учащимися класса или детским коллективом. Изучение интересов детей.
Знакомство с содержанием и особенностями деятельности педагога дополнительного образования.
Знакомство с задачами, содержаниями и особенностями работы практического психолога, социального работника образовательного учреждения.
Наблюдение и анализ педагогического общения педагога с детьми (на примере одной из форм работы).
Изучение характера взаимоотношений в детском коллективе.
Просмотр и анализ досугового мероприятия.
Просмотр и анализ кружковой работы с детьми младшего дошкольного возраста(или занятия в группе ГПД)..
Просмотр и анализ кружковой работы с подростками.
Подготовка к проведению досугового мероприятия с детьми младшего возраста.
Проведение досугового мероприятия с детьми младшего возраста.
Подготовка досугового мероприятия с детьми подросткового возраста.
Проведение досугового мероприятия с подростками.
Подготовка к проведению массовых мероприятий.
Проведение массового мероприятия.
Подготовка образовательного учреждения к летней оздоровительной кампании: документация, создание условий, комплектование групп, организация кружковой работы.
Наблюдение и анализ деятельности городского летнего оздоровительного лагеря.
Подготовка отчетов и документации.
Конференция по итогам психолого-педагогической практики.
Дневник
по непрерывной педагогической практике
Студента (ки)
Факультета
Группы
_________ курса
Психолого-педагогическая практика.
Место прохождения практики:
ГОУ
Средняя школа №(дом творчества)
Адрес
Сроки проведения практики:
с _______________________
по _____________________
Информационная страница
Руководитель
Педагогической практики
Методист
по педагогике
Методист
по психологии
Директор школы (центра и т.д.)
Заместитель директора
по учебной работе
Заместитель директора
по воспитательной работе
Педагог дополнительного образования_______________
Классный руководитель