Тема 6. Социология личности

84. Какое название носит динамичная относительно устойчивая сис-

тема интеллектуальных, социокультурных и морально-волевых

качеств индивида, выраженных в индивидуальных особенностях

его сознания, поведения и деятельности: ____________________ .

85. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: С точки

зрения социологии «человек» и «индивид» – одно и то же.

1. Да.

2. Нет.

86. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: Индивид –

это итог развития личности:

1. Да.

2. Нет.

87. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: С точки

зрения социологии «индивид» и «индивидуальность» – одно и то же:

1. Да.

2. Нет.

88. Дайте определение термина «личность»:

1. Личность – это совокупность социальных, биологических и пси-

хологических качеств.

2. Личность – это устойчивые особенности социального поведения.

3. Личность – это индивидуальность человека.

4. Личность – это индивидуальное выражение социально значимых

свойств.

89. Дайте определение термина «Социализация»:

1. Социализация – это процесс усвоения культурных норм, ценно-

стей и освоения социальных ролей.

2. Социализация – это социальный процесс, который заканчивается

в зрелом возрасте.

3. Социализация – это социальное взаимодействие индивидов.

4. Социализация – это социальное явление, связанное с поведенче-

скими стереотипами.

90. Назовите основные задачи социализации.

1. Трансляция культуры новым поколениям.

2. Создание общности норм и ценностей условий эффективной со-

вместной деятельности людей.

3. Адаптация личности к социальным условиям.

4. Контроль за распределением и потреблением материальных ре-

сурсов общества.

91. Какой термин используют для обозначения процесса вхождения

индивида в социальную среду, путем усвоения им ценностей, уста-

новок и образцов поведения?

1. Социализация.

2. Воспитание.

3. Образование.

4. Обучение.

92. Процесс обучения новым ролям и правилам поведения, новым

ценностям и нормам в социологии называется _______________ .

93. Процесс освоение социальных ролей, установок и образцов поведе-

ния, норм и ценностей, присущих данной социальной общности

в социологии называется ________________ .

94. Процесс отучение от старых ролей и правил, норм и ценностей

в социологии называется ________________ .

95. Какой термин используют в социологии для обозначения этапа

жизни человека, связанного с обучением новым ролям и правилам

поведения?

1. Социализация.

2. Десоциализация.

3. Ресоциализация.

4. Перевоспитание.

96. Какой термин используют в социологии для обозначения этапа

жизни человека, связанного с отучением от старых ролей, правил,

норм и ценностей?

1. Социализация.

2. Десоциализация.

3. Ресоциализация.

4. Перевоспитание.

97. Какие из перечисленных видов социализации нельзя отнести

к вторичной социализации?

1. Профессиональная социализация.

2. Включение в политическую культуру.

3. Обучение речи и чтению.

4. Ресоциализация.

98. Какие из перечисленных видов социализации можно отнести

к вторичной социализации?

1. Политическая социализация.

2. Десоциализация.

3. Получение профессии.

4. Обучение речи и чтению.

99. Какие из перечисленных видов социализации можно отнести

к первичной социализации?

1. Политическая социализация.

2. Десоциализация.

3. Обучение речи и чтению.

4. Супружеская социализация.

100. Дайте определение термина «агенты социализации»:

1. Агенты социализации – это социальные группы, контролирую-

щие поведение индивидов в обществе.

2. Агенты социализации – это индивиды и социальные группы

с помощью которых осуществляется социализация индивида.

3. Агенты социализации – это учреждения, в которых воспитывает-

ся ребенок.

4. Агенты социализации – это государственные органы власти,

контролирующие процесс социализации индивидов.

101. Кто из перечисленных ученых является автором концепции

«зеркального Я»?

1. Дж. Г. Мид.

2. Ч. Кули.

3. Р. Линтон.

4. Д. Рисмен.

102. Какой термин используют для обозначения модели поведения,

обусловленной статусом личности в системе общественных

и межличностных отношений?

1. Социальный статус.

2. Социальная роль.

3. Социальное поведение.

4. Социальная позиция.

103. Какой термин используют для обозначения определенной позиции

индивида в социальной структуре группы или общества, связан-

ной с другими позициями через систему прав и обязанностей?

1. Социальный статус.

2. Социальная роль.

3. Социальное поведение.

4. Социальная позиция.

104. Какой термин используют для обозначения совокупности черт,

отличающих одного индивида от другого на различных уровнях

(биологическом, психологическом, социальном и др.)?

1. Личность.

2. Индивидуальность.

3. Человечность.

4. Культура.

105. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: Вторич-

ная социализация может компенсировать в структуре личности

упущения допущенные в процессе первичной социализации:

1. Да.

2. Нет.

106. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: Одному

социальному статусу может соответствовать только одна соци-

альная роль:

1. Да.

2. Нет.

107. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: Одной

социальной роли может соответствовать только один социаль-

ный статус:

1. Да.

2. Нет.

108. Что из перечисленного можно отнести к социальным статусам?

1. Душа компании.

2. Молодежь.

3. Аутсайдер.

4. Учитель.

109. Что из перечисленного можно отнести к личным статусам?

1. Лидер.

2. Душа компании.

3. Молодежь.

4. Аутсайдер.

110. Какой из перечисленных социальных статусов является дости-

гаемым?

1. Государственный служащий.

2. Дворянин.

3. Молодой человек.

4. Русский.

111. Назовите понятие, обозначающее промежуточность, «погранич-

ность» положения индивида между какими-либо социальными

группами: ________________________ .

17