- •1.Введение
- •1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1 Цели преподавания дисциплины
- •1.2 Результаты, достигаемые при обучении
- •1.3 Предшествующие дисциплины
- •1.4 Последующие дисциплины
- •Календарный план чтения лекций и проведение семинарских занятий для очной формы обучения
- •2.2 Лекции
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Современная экономическая теория. Предмет и метод.
- •Тема 2. Зарождение и этапы развития экономической теории. Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности.
- •Тема 3.Экономические системы и их сущность. Деньги, их происхождение.
- •Тема 4. Основы общественного производства. Технологический выбор.
- •Раздел II. Основы микроэкономики.
- •Тема 5. Микроэкономические основы функционирования экономических систем. Теория спроса и предложения.
- •Тема 6.Теория потребительского поведения.
- •Тема 7. Производство и издержки в рыночной экономике.
- •Тема 8. Конкуренция и монополия.
- •Тема 9. Рынки факторов производства (экономических ресурсов).
- •Тема 10. Рынок труда, особенности его функционирования. Заработная плата.
- •Тема 11. Капитал как фактор производства, процент.
- •Тема 12. Предпринимательская способность. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Нормальная прибыль.
- •Тема 13. Рынок земельных ресурсов. Рента.
- •Тема 14. Государственное регулирование экономики.
- •Раздел III. Основы макроэкономики.
- •Тема 1. Система национальных счетов, ее показатели. Кругооборот потоков.
- •Тема 2. Макроэкономический анализ: совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 3. Экономический рост, структурные изменения.
- •Тема 4. Потребление, сбережения, инвестиции.
- •Тема 5. Макроэкономическое равновесие и определение уровня
- •Тема 6. Нарушение макроэкономического равновесия: экономический цикл и нециклические колебания.
- •Тема 7. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция.
- •Тема 8. Фискальная политика.
- •Тема 9. Деньги, кредит, кредитно-денежная политика.
- •Тема 10. Финансовый рынок.
- •Тема 11. Формы и распределение рыночных доходов. Социальная политика.
- •Тема 12. Основные модели госрегулирования экономики.
- •Раздел IV. Международные аспекты экономической теории.
- •Тема 13. Международное разделение труда и закон сравнительных преимуществ.
- •Тема 14. Экономические отношения в системе международного хозяйства.
- •Тема 15. Глобальные экономические проблемы цивилизации.
- •2.3 Практические (семинарские) занятия
- •3 Организация самостоятельной работы студентов
- •3.1 Характеристика самостоятельной работы студентов
- •3.2 Характеристика работы преподавателя
- •3.3 Использование рейтинговой системы оценки знаний
- •4 Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Основная литература
- •4.2 Дополнительная литература
- •4.3 Электронные источники информации
- •4.4 Средства визуализации информации
- •Приложение а
3 Организация самостоятельной работы студентов
3.1 Характеристика самостоятельной работы студентов
3.1.1 Общая продолжительность СРС, предусмотренная учебным планом специальности 060800 (080502.65) по дисциплине «Экономическая теория» для дневной формы обучения, а также распределение учебного времени по отдельным темам представлены в таблице 3.
СРС включает следующие виды работ:
изучение теоретического (лекционного) материала по темам в течение двух семестров;
подготовку к обсуждению вопросов на практических занятиях;
подготовку и написание докладов с резюме для включения в конспекты семинарских занятий;
подготовку к обсуждению и рецензированию докладов;
подготовку к написанию контрольных работ (3-4 контрольные точки в семестр);
подготовку к выполнению текущих тестовых работ;
подготовку к решению проблемных вопросов изучаемой темы;
подготовку к решению задач и выполнению упражнений;
выполнение домашних заданий по решению задач, выполнению упражнений, построению структурно-логических схем, экономических моделей и т п.;
подбор литературы по избранной теме и написание научного реферата на конкурс;
написание тезисов по реферату, подготовка лучших тезисов к опубликованию в факультетских сборниках;
подготовку к участию в научной конференции аспирантов и студентов «Дни науки»
подготовка к собеседованию и экзаменам по дисциплине "Основы экономической теории».
По результатам осуществления СРС применяются следующие виды контроля:
групповые дискуссии;
коллоквиум;
устный опрос;
собеседование на семинаре;
рецензирование ответов;
научная конференция;
контрольная работа;
экзамен.
3.1.2 Развернутая схема внеаудиторной работы студентов с указанием форм деятельности и соответствующих им форм контроля результатов, а также примерного времени, затрачиваемого студентом на выполнение различных видов работ (включая подготовку к занятиям), и ссылок на рекомендуемые источники информации представлены в таблице А.1 (приложение А).
3.2 Характеристика работы преподавателя
3.2.1 Согласно установленным в КГТУ нормативам расчета нагрузки продолжительность работы преподавателя по организации и контролю СРС в рамках изучения
дисциплины «Экономическая теория» составляет:
а) для очной формы обучения:
- 6,6 (33*0,2) час. на дисциплину в рамках общего норматива нагрузки;
- 0,5 час. на одного студента в рамках норматива приема экзамена по дисциплине;
- 2,0 час. на учебную группу в рамках норматива проведения консультаций к экзамену.
б) для заочной формы обучения:
- 0,5 час. на одного студента в рамках норматива приема экзамена по дисциплине;
- 2,0 час. на учебную группу в рамках норматива проведения консультаций к экзамену;
- 0,4 час. на одного студента в рамках норматива руководства выполнением контрольной работы (одна работа).
3.2.2 Деятельность преподавателя по организации и контролю СРС осуществляется в рамках выполнения следующих видов работ (с учетом нормативов нагрузки по видам согласно пункту 3.2.1):
- общий норматив нагрузки – 100%, в том числе:
подготовка заданий по СРС (30 %);
проставление рейтинга (10 %);
подготовка тем рефератов, проверка рефератов, тестовых заданий(30%);
проверка контрольных работ (30 %);
- норматив приема экзамена по дисциплине – 100%, в том числе:
прием экзамена (100 %);
- норматив проведения консультаций – 100%, в том числе:
подготовка вопросов к экзамену для выдачи студентам (30%);
проведение консультаций студентов (70%).
- норматив руководства контрольной работой – 100%, в том числе:
подготовка контрольной работы (50%)
проверка (35%)
оформление и выдача результата (15%)