![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1.Введение
- •1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1 Цели преподавания дисциплины
- •1.2 Результаты, достигаемые при обучении
- •1.3 Предшествующие дисциплины
- •1.4 Последующие дисциплины
- •Календарный план чтения лекций и проведение семинарских занятий для очной формы обучения
- •2.2 Лекции
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Современная экономическая теория. Предмет и метод.
- •Тема 2. Зарождение и этапы развития экономической теории. Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности.
- •Тема 3.Экономические системы и их сущность. Деньги, их происхождение.
- •Тема 4. Основы общественного производства. Технологический выбор.
- •Раздел II. Основы микроэкономики.
- •Тема 5. Микроэкономические основы функционирования экономических систем. Теория спроса и предложения.
- •Тема 6.Теория потребительского поведения.
- •Тема 7. Производство и издержки в рыночной экономике.
- •Тема 8. Конкуренция и монополия.
- •Тема 9. Рынки факторов производства (экономических ресурсов).
- •Тема 10. Рынок труда, особенности его функционирования. Заработная плата.
- •Тема 11. Капитал как фактор производства, процент.
- •Тема 12. Предпринимательская способность. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Нормальная прибыль.
- •Тема 13. Рынок земельных ресурсов. Рента.
- •Тема 14. Государственное регулирование экономики.
- •Раздел III. Основы макроэкономики.
- •Тема 1. Система национальных счетов, ее показатели. Кругооборот потоков.
- •Тема 2. Макроэкономический анализ: совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 3. Экономический рост, структурные изменения.
- •Тема 4. Потребление, сбережения, инвестиции.
- •Тема 5. Макроэкономическое равновесие и определение уровня
- •Тема 6. Нарушение макроэкономического равновесия: экономический цикл и нециклические колебания.
- •Тема 7. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция.
- •Тема 8. Фискальная политика.
- •Тема 9. Деньги, кредит, кредитно-денежная политика.
- •Тема 10. Финансовый рынок.
- •Тема 11. Формы и распределение рыночных доходов. Социальная политика.
- •Тема 12. Основные модели госрегулирования экономики.
- •Раздел IV. Международные аспекты экономической теории.
- •Тема 13. Международное разделение труда и закон сравнительных преимуществ.
- •Тема 14. Экономические отношения в системе международного хозяйства.
- •Тема 15. Глобальные экономические проблемы цивилизации.
- •2.3 Практические (семинарские) занятия
- •3 Организация самостоятельной работы студентов
- •3.1 Характеристика самостоятельной работы студентов
- •3.2 Характеристика работы преподавателя
- •3.3 Использование рейтинговой системы оценки знаний
- •4 Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Основная литература
- •4.2 Дополнительная литература
- •4.3 Электронные источники информации
- •4.4 Средства визуализации информации
- •Приложение а
4.3 Электронные источники информации
Русский гуманитарный интернет – университет
http://www.i-u.ru/
4.4 Средства визуализации информации
При изучении дисциплины «Экономическая теория» предусмотрено использование дополнительных средств визуализации информации:
1. Плакаты, выполненные в PowerPoint
Приложение а
Таблица 1 - Планируемое содержание самостоятельной работы студента при изучении дисциплины
Задания и темы, выносимые на самостоятельную проработку |
Форма СРС |
Форма контроля |
Время на подготовку, час |
Литература |
||
О |
З |
О |
З |
|||
Современная экономическая теория. |
Подготовка доклада |
Групповые дискуссии |
2,0 |
4,0 |
/1/, с. 27-31 /2/, с. 17-21 /3/, с. 41-43 |
/1/, с. 27-31 /2/, с. 17-21 /3/, с. 41-43 |
Зарождение и этапы развития экономической теории |
Написание рефератов |
Коллоквиум |
3,0 |
8,0 |
1/, 124-150 /2/, с.13-16 /3/, с. 38-40 |
/1/, 124-150 /2/, с.13-16 /3/, с. 38-40 |
Экономические системы, их сущность |
Подготовка доклада |
Контрольная работа |
3,0 |
6,0 |
1/, с.38-46 /2/, с.66-70 /3/, с.52-53 |
/1/, с.38-46 /2/, с.66-70 /3/, с.52-53 |
Основы общественного производства |
Подготовка выступления |
Контрольная работа |
3,0 |
4,0 |
/1/, с.81-83 /2/, с.39-43 /3/, с.23-26 |
/1/, с.81-83 /2/, с.39-43 /3/, с.23-26 |
Теория спроса и предложения |
Написание рефератов |
Собеседование на семинаре |
4,0 |
8,0 |
1/, с.113-118 /2/, с.114-117 /3/, с.66-70 |
/1/, с.113-118 /2/, с.114-117 /3/, с.66-70 |
Теория потребительского поведения |
Подготовка доклада |
Обсуждение на семинаре |
2,0 |
9,0 |
/1/, с.201-208 /3/,с.96-120
|
/1/, 201-208 /3/, с.96-120 |
Производство и издержки в рыночной экономике |
Подготовка доклада |
Рецензирование ответов |
3,0 |
9,0 |
/1/, с.212-224 /2/,с.175-177 /3/, с.130-132 |
/1/, с.212-224 /2/, с.175-177. /3/, с.130-132 |
Конкуренция и монополия |
Подготовка к решению тестов |
Контрольная работа |
2,0 |
8,0 |
/1/, с.240-252 /2/, с.122-128 /3/,с.159-160, 187-189 |
/1/, с.240-252 /2/, с.122-128 /3/, с.159-160, 187-189 |
Рынки факторов производства |
Подготовка доклада |
Научный семинар |
2,0 |
9,0 |
/2/, с.164-166, 221-223, /3/, с.168-174 |
/2/, с.164-166, 221-223, /3/, с.168-174 |
Рынок труда, его особенности. Заработная плата. |
Выполнение домашнего задания |
Составление вопросов для самоконтроля |
2,0 |
6,0 |
/1/, с.290-296 /2/, с.201-204 |
/1/, с.290-296 /2/, с.201-204 |
Капитал как фактор производства и процент. |
Подготовка доклада |
Устный опрос |
3,0 |
5,0 |
/1/, с.334-336 /3/, с.174-180 |
/1/, с.334-336 /3/, с.174-180 |
Предпринимательская способность. Нормальная прибыль. |
Подготовка доклада |
Проведение индивидуальных консультаций |
3,0 |
7,0 |
/1/, с.179-183 /2/, с.197-200 /3/, с.487495 |
/1/, с.179-183 /2/, с.197-200 /3/, с.487-495 |
Рынок земельных ресурсов. Рента. |
Подготовка доклада |
Обсуждение на семинаре |
2,0 |
3,0 |
/1/, с.320-322 /2/,с.216-217, 225-227 |
/1/, с.320-322 /2/, с.216-217, 225-227 |
Государственное регулирование экономики |
Подготовка доклада |
Научная конференция |
3,0 |
6,0 |
/1/, с.549-554 /2/, с.422-425 /3/, с.472-479 |
/1/, с.549-554 /2/, с.422-425 /3/, с.472-479 |
Система национальных счетов. Кругооборот потоков. |
Подготовка к семинарам |
Организация семинаров малыми группами |
3,0 |
7,0 |
/1/, с.387-393 /2/, с.263-265 /3/, с.234-242 |
/1/, с.387-393 /2/, с.263-265 /3/, с.234-242 |
Макроэкономический анализ |
Выполнение домашнего задания |
Контрольная работа |
2,0 |
4,0 |
/2/, с.285-288 /3/, с.254-258 |
/2/, с.285-288 /3/, с.254-258 |
Экономический рост |
Подготовка доклада |
Учебный опрос на семинаре |
2,0 |
3,5 |
/1/,399-412 /2/,309-324 /3/319-325 |
/1/,399-412 /2/,309-324 /3/319-325 |
Потребление, сбережения, инвестиции |
Написание докладов |
Обсуждение на итоговой университетской конференции |
3,0 |
6,0 |
/1/, с.83-86 /2/, с.301-304 /3/, с.263-265 |
/1/, с.83-86 /2/, с.301-304 /3/, с.263-265 |
Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода |
Выполнение домашнего задания |
Групповые дискуссии |
2,0 |
4,0 |
/ 1/, 533-546 / 2/, 285-308 / 3/, 262-269 |
/ 1/, 533-546 / 2/, 285-308 / 3/, 262-269 |
Нарушение макроэкономического равновесия: экономический цикл |
Подготовка доклада |
Контрольная работа |
3,0 |
4,0 |
/ 1/, 413-419 / 2/, 330-349 / 3/, 245-247 |
/ 1/, 413-419 / 2/, 330-349 / 3/, 245-247 |
Макроэкономическая нестабильность |
Подготовка доклада |
Учебный опрос на семинаре |
2,0 |
4,0 |
1/, с.533-538 /2/, с.346-349 /3/,с.259-261 |
/1/, с.533-538 /2/, с.346-349 /3/, с.259-261 |
Фискальная политика |
Выполнение домашнего задания |
Групповые дискуссии |
4,0 |
5,0 |
/1/, с.601-604 /2/, с.411-414 /3/, с.271-275 |
/1/, с.601-604 /2/, с.411-414 /3/, с.271-275 |
Деньги, кредит и денежный рынок |
Подготовка доклада |
Контрольная работа |
3,0 |
5,0 |
/1/, с.447-487 /2/, с.373-375 /3/, с.280-297 |
/1/, с.447-487 /2/, с.373-375 /3/, с.280-297 |
Финансовый рынок |
Подготовка доклада |
Контрольная работа |
3,0 |
5,0 |
/1/, с.493-527 /2/, с.282-284 /3/, с.605-622 |
/1/, с.493-527 /2/, с.282-284 /3/, с.605-622 |
Формы и распределение рыночных доходов. Социальная политика |
Подготовка доклада |
Групповые дискуссии |
2,0 |
2,0 |
/1/, с.606-623 /2/, с.446-460 /3/, с.458-471 |
/1/, с.606-623 /2/, с.446-460 /3/, с.458-471 |
Основные модели государственного регулирования экономики |
Выполнение домашнего задания |
Подготовка и рецензирование докладов |
2,0 |
4,0 |
/1/, с.549-577 /2/, с.422-445 /3/, с.472-486 |
/1/, с.549-577 /2/,с.422-445 /3/, с.472-486 |
Международное разделение труда и закон сравнительных преимуществ |
Подготовка доклада |
Групповая конференция. |
2,0 |
3,0 |
/1/,с.696-699, 715,723,735 /2/,с.461-464 /3/,с.341-347 |
/1/,с.696-699, 715,723,735 /2/,с.461-464 /3/,с.341-347 |
Экономические отношения в системе международного хозяйства |
Подготовка доклада |
Групповые дискуссии |
2,0 |
3,0 |
/1/,с.707-708 /2/с.465-474 /3/749-778 |
1/,с.707-708 /2/с.465-474 /3/749-778 |
Глобальные экономические проблемы цивилизации |
Подготовка доклада |
Групповая конференция |
1,0 |
2,0 |
/1/,с.701-702 /2/,с.496-501 /3/с.796-798 |
1/,с.701-702 /2/,с.496-501 /3/с.796-798 |
Подготовка реферата на конкурс |
|
|
7,0 |
- |
|
|
Подготовка контрольной работы |
|
|
- |
14,5 |
|
|
Подготовка к экзамену |
|
|
10,0 |
20,0 |
|
|
ИТОГО: |
|
|
90,0 |
188,0 |
|
|