
- •Теория вероятностей
- •§ 1. Программа курса
- •§ 2 Задачи типового расчета
- •2. Математическое ожидание м(х)
- •§ 3. Типовой расчёт вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Оглавление:
Вариант 8
1. В урне 10 шаров, из них 2 белых, 3 чёрных и 5 синих. Наудачу извлечены 3 шара. Какова вероятность того, что все 3 шара равного цвета?
2. Три стрелка производят по одному выстрелу по цели, вероятности попадания в которую равны для первого стрелка 0,6, для второго 0,7, для третьего 0,8. Найти вероятность одного попадания в цель.
3. Приборы одного наименования изготавливаются на трёх заводах. Первый завод составляет 45 % всех изделий, поступающих на производство, второй 30 % и третий 25 %. Надёжность прибора, изготовленного на первом заводе равна 0,8, на втором 0,85 и на третьем 0,9. Определить полную надёжность прибора, поступившего на производство.
4. В первой урне 2 белых и 6 чёрных шаров, во второй 4 белых и 2 чёрных. Из первой урны наудачу переложены 2 шара во вторую, после чего из второй урны наудачу достали один шар. Какова вероятность того, что этот шар белый?
5. 60 % учащихся в школе девочки. 80 % девочек и 75 % мальчиков имеют билеты в театр. В учительскую принесли кем-то потерянный билет. Какова вероятность того, что этот билет принадлежит девочке?
6. На 3-х дочерей Алису, Марину и Елену в семье возложена обязанность мыть посуду. Поскольку Алиса старшая, ей приходится выполнять 40 % всей работы. Остальные 60 % работы Марина и Елена делят поровну. Когда Алиса моет посуду, вероятность для неё разбить, по крайней мере, одну тарелку равна 0,02. Для Марины и Елены эти вероятности равны соответственно 0,03 и 0,04. Родители не знают кто мыл посуду вечером, но они слышали звон разбитой тарелки. Какова вероятность того; что посуду мыла Марина?
7. Монета брошена 10 раз. Найти вероятность того, что герб выпадет от 4 до 6 раз.
8. Стрелок сделал 21 выстрел с вероятностью попадания при отдельном выстреле 0,3. Найти вероятность того, что при этом будет 6 попаданий.
9. Было посажено 400 деревьев. Найти вероятность того, что число прижившихся деревьев больше 250, если вероятность того, что отдельное дерево приживется, равна 0,8.
10. В партии из 10 деталей имеются 8 стандартных. Из этой партии наудачу взято 2 детали. Найдите закон распределения случайной величины, равной числу стандартных деталей в выборке.
11.
.
13
.
14.
.
Вариант 9
1. В партии из 10 деталей имеются 4 бракованных. Какова вероятность того, что среди наудачу отобранных 5-ти деталей окажутся 2 бракованные?
2. Из колоды в 32 карты наугад одна за другой вынимаются две карты. Найти вероятность того, что вынут «валет» и «дама».
3. В ящике 7 белых и 9 чёрных шариков. Наугад вынимают один шарик, рассматривают его на свету и кладут обратно в ящик. Опять вынимают один шарик. Какова вероятность того, что оба шарика белые?
4. В студенческом стройотряде 2 бригады первокурсников и одна второкурсников. В каждой бригаде первокурсников 5 юношей и 9 девушек, а в бригаде второкурсников 4 юношей и 4 девушки. По жеребьёвке из отряда выбрали одну из бригад и из неё человека для поездки в город. Какова вероятность того, что выбран юноша?
5. Бросается монета и если она падает так, что сверху оказывается герб, вынимаем один шар из урны 1; в противном случае из урны 2. Урна 1 содержит 3 красных и 1 белый шар. Урна 2 содержит 1 красный и 3 белых шара. Какова вероятность того, что вынутый шар красный?
6. Один из трёх стрелков вызывается на линию огня и производит выстрел. Цель поражена. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле для первого стрелка равна 0,9, для второго 0,5, для третьего 0,8. Найти вероятность того, что выстрел произведён вторым стрелком.
7. Какова вероятность того, что при 8 бросании монеты герб выпадет 5 раз?
8. Вероятность успеха в каждом испытании равна 0,25. Какова вероятность того, что при 300 испытаниях успех наступит равно 75 раз?
9. Производство даёт 1 % брака. Какова вероятность того, что из взятых на исследование 1100 изделий выбраковано будет не больше 17?
10. Дважды брошена игральная кость. Случайная величина х равна разности между числом очков при двух бросаниях. найдите закон распределения х и вероятность события 2 < х < 4.
11.
.
13.
;
14.
а=7,
.