- •Анотація дисципліни «релігієзнавство»
- •2. Перелік знань і умінь, які повинен набути студент після опанування дисципліни:
- •3. Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії:
- •6. Основна література:
- •Анотація дисципліни
- •1. Мета дисципліни.
- •2. Перелік знань та вмінь.
- •3. Сфера реалізації.
- •4. Зміст дисципліни.
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література.
- •Анотація дисципліни “соціологія підприємництва”
- •1. Мета навчальної дисципліни, зв’язок з іншими дисциплінами.
- •2. Перелік знань і умінь.
- •3. Сфера реалізації знань і умінь у майбутній професії.
- •4. Зміст дисципліни розкривається в таких темах:
- •6. Основна література по дисципліні.
- •Анотація дисципліни «теорія і методика фізичного самовдосконалення»
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література.
- •Анотація дисципліни
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література.
- •Анотація дисципліни «цінності європейської цивілізації»
- •Цикл природничо-наукової та загальноекономічної підготовки анотація дисципліни “ергономіка”
- •1. Мета опанування дисципліни в контексті підготовки фахівців певної спеціальності. Її взаємозв’язок з іншими дисциплінами навчального плану.
- •2. Перелік знань і умінь, яких набуде студент після опанування даної дисципліни.
- •3. Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література:
- •Анотація дисципліни “конфліктологія”
- •1. Мета опанування дисципліни в контексті підготовки фахівців певної спеціальності. Її взаємозв’язок з іншими дисциплінами навчального плану.
- •2. Перелік знань і умінь, яких набуде студент після опанування даної дисципліни.
- •3. Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •4. Зміст дисципліни, що пропонується для вивчення студентами, за модулями та темами.
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література:
- •Анотація дисципліни «фінансова математика»
- •Анотація дисципліни «національна економіка»
- •1. Мета опанування дисципліни в контексті підготовки фахівців певної спеціальності. Взаємозв’язок курсу з іншими дисциплінами навчального плану.
- •2. Перелік компетенцій, яких набуває студент після опанування даної дисципліни.
- •3. Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •4. Зміст дисципліни, що пропонується для вивчення студентами за модулями та темами.
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література.
- •Анотація дисципліни «ризикологія»
- •Анотація дисципліни
- •1. Мета опанування дисципліни.
- •2. Перелік компетенцій.
- •3. Сфера реалізації.
- •4. Зміст дисципліни.
- •Викладацький склад:
- •Основна література:
- •Анотація дисципліни
- •1. Мета опанування дисципліни, її взаємозв’язок з іншими дисциплінами
- •2. Після опанування дисципліни студенти
- •3. Сфера реалізації набутих знань та умінь в майбутній професії.
- •4. Зміст дисципліни розкривається в темах:
- •5. Викладацький склад.
- •6. Основна література.
- •Цикл професійної підготовки анотація дисципліни «логістика»
- •Мета дисципліни.
- •Перелік компетенцій, яких набуває студент після опанування даної дисципліни.
- •Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •Зміст дисципліни за темами.
- •Викладацький склад.
- •Основна література.
- •Анотація дисципліни “прогнозування соціально-економічних процесів”
- •6. Основна література:
- •Анотація дисципліни «соціально-економічний механізм технологічної трансформації»
- •Дисципліни “страхування”
- •2. В результаті вивчення дисципліни студент
- •4. Зміст дисципліни за темами:
- •6. Основна література:
- •Анотація дисципліни
- •Анотація дисципліни
- •2. Перелік знань та умінь.
- •Студент повинен вміти
- •3. Сфера реалізації:
- •4. Зміст дисципліни:
- •6.Основна література:
- •Анотація дисципліни «інвестування»
- •Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії:
- •Зміст дисципліни, що пропонується для вивчення студентами за модулями та темами:
- •Викладацький склад:
- •Основна література
- •Анотація дисципліни "інформаційний менеджмент"
- •Мета дисципліни, зв’язок з іншими дисциплінами
- •Перелік компетенцій
- •Сфера реалізації знань і умінь у майбутній професії
- •Зміст дисципліни за модулями та темами Модуль 1. Управління інформаційними ресурсами
- •Модуль 2. Інформаційна логістика
- •Модуль 3. Управління інформаційними технологіями
- •Модуль 4. Економіко-організаційні аспекти інформаційного менеджменту
- •Викладацький склад
- •Основна література
- •Анотація дисципліни
- •1. Мета опанування дисципліни в контексті підготовки фахівців певної спеціальності. Взаємозв’язок курсу з іншими дисциплінами навчального плану.
- •2. Перелік компетенцій, яких набуде студент після опанування даної дисципліни:
- •4. Зміст дисципліни, що пропонується для вивчення студентами за модулями та темами:
- •6. Основна література:
- •Анотація дисципліни
- •1. Мета опанування дисципліни в контексті підготовки фахівців певної спеціальності. Взаємозв’язок курсу з іншими дисциплінами навчального плану.
- •2. Перелік компетенцій, яких набуде студент після опанування даної дисципліни:
- •3. Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії:
- •4. Зміст дисципліни, що пропонується для вивчення студентами за темами:
- •5. Викладацький склад:
- •6. Основна література:
Сфера реалізації знань і умінь у майбутній професії
Сферою реалізації знань і умінь студента є передпроектний аналіз і моделювання економічних об’єктів і задач; інформаційно-аналітична підтримка бізнес-процесів; аналіз діяльності підприємства (підрозділу) інформаційного обслуговування; розроблення консультаційних проектів у сфері інформатизації; планування діяльності інформаційного підприємства (підрозділу); організація роботи фірми (підрозділу) у галузі інформаційної діяльності; створення системи керування інформаційним підприємством (підрозділом); захист інформації та програм; робота з базами і сховищами даних; інформаційне обслуговування працівників організації.
Зміст дисципліни за модулями та темами Модуль 1. Управління інформаційними ресурсами
Інформаційні ресурси як економічна категорія. Класифікація та особливості інформаційних ресурсів. Напрямки державної політики у сфері інформаційних ресурсів. Загальна характеристика, управління формуванням і використанням інформаційних ресурсів України.
Формування та управління інформаційними ресурсами органiзацiї. Основи інформаційної культури сучасного менеджера. Інформація як стратегічний ресурс виробничої та комерційної діяльності Джерела отримання інформації для прийняття управлінських рішень. Методи пошуку джерел інформації. Канали отримання інформації для прийняття управлінських рішень.
Модуль 2. Інформаційна логістика
Сутність інформаційної логістики. Моделювання інформаційних потоків органiзацiї. Бізнес-процес як основа організаційної побудови та оптимізації інформаційних потоків компанії. Методологія реінжинірингу бізнес-процесів (BPR).
Документаційна система офісу (організації). Інформаційні технології в управлінні документообігом. Технологія workflow та її використання для управління інформаційними потоками. Огляд пакетів офісної автоматизації. Методологія роботи з документами в системі OPTIMA WorkFlow.
Проблема комплексної захищеності інформаційних ресурсів. Правова захищеність інформаційних ресурсів. Технологічна захищеність інформаційних ресурсів. Технічна захищеність інформаційних ресурсів.
Модуль 3. Управління інформаційними технологіями
Криза управління інформаційними технологіями на підприємстві та шляхи її подолання. Поняття інформаційної інфраструктури і проблеми управління нею. Огляд міжнародних стандартів управління інформаційною інфраструктурою.
Введення в методологію сервіс-менеджменту інформаційних технологій - ITSM (IT Service Management). Бібліотека передового досвіду організації інформаційної інфраструктури (Information Technology Infrastructure Library – ITIL. Приклад упровадження, основні переваги застосування ITIL.
Модель управління інформаційними технологіями за COBIT (Control Objectives for Information and related Technology)
Модуль 4. Економіко-організаційні аспекти інформаційного менеджменту
Місце інформаційного менеджменту в організаційній структурі підприємства. Формування організаційної структури в галузі інформатизації.
Формування інноваційної політики у сфері інформатизації. Особливості виконання проектів і програм у сфері інформатизації.
Економіка інформатизації. Економічна ефективність інформаційних систем. Поняття економічної ефективності ІС та проблеми її оцінки. Методики оцінки ефективності ІТ- інвестицій та їх використання. Моделі сукупної вартості володіння (ТСО) інформаційними технологіями. Економічна ефективність діяльності інформаційної служби (підрозділу) організації.