- •Планы практических занятий по курсу «Возрастная психология»
- •Раздел 1. Основные понятия и общие вопросы развития в онтогенезе
- •Тема 1.1. Предмет, задачи и методы возрастной психологии.
- •Тема 1.2. История и современное состояние зарубежной психологии развития.
- •Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – м.: Просвещение, 1984
- •Тема 1.3. Теоретические концепции возрастного развития в отечественной психологии.
- •Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – м.: Просвещение, 1984
- •Раздел 2. Развитие психики на разных возрастных этапах.
- •Тема 2.1. Основные закономерности психического развития ребенка в младенчестве.
- •Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – м.: Просвещение, 1984
- •Тема 2.2. Психическое развитие ребенка в раннем детстве
- •1. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – м.: Просвещение, 1984
- •Тема 2.3. Психологическое развитие дошкольников.
- •1. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – м.: Просвещение, 1984
- •Планы лабораторных занятий по курсу «Возрастная психология»
- •Тема 2.4. «Психологическая готовность к обучению в школе»
- •Тема 2.5. Психическое развитие в младшем школьном возрасте.
- •Тема 2.6. Психологические особенности подросткового возраста.
- •Тема 2.7. Психологические особенности юношеского возраста.
- •Тема 2.8. Психология молодости и взрослости
- •Задание: заполнить таблицу
Тема 2.8. Психология молодости и взрослости
Цель: ознакомить студентов с основными проблемами психологии взрослого периода жизни.
Форма проведения: подготовиться к собеседованию, решить психологические задачи, заполнить таблицу, подобрать методы диагностики психического развития в период молодости и взрослости.
Периодизация психического развития взрослого человека. Возрастные кризисы зрелого человека: характеристика, диагностика, протекание, способы преодоления. Акмеология и ее значение для решения проблем возрастной психологии.
Задачи развития взрослого человека (Э.Эриксон). Модель развития взрослых Р. Хейвигхстера.
Особенности Я-концепции и ее динамика на этапе взрослости. Способность к личностным изменениям, самоактуализация и саморегуляция.
Когнитивное развитие в различные периоды взрослости. Изменение функций интеллекта.
Профессиональный цикл взрослого человека. Переоценка профессиональной карьеры в середине жизни. ролевой конфликт работающей женщины.
Семья как важный контекст развития взрослых. Задачи семейного воспитания. Отношения с друзьями. Отношения с родителями.
Индивидуальные и половые различия в психическом развитии на этапе взрослости.
Психологические проблемы позднего возраста. Специфика Я-концепции стареющего человека. типология старости. Психологические условия активной старости.
Методы диагностики психического развития.
Обязательная литература
1. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. – М.: Просвещение, 1984
2. Волков Б.С., Волкова Н.В. Задачи и упражнения по детской психологии. – М.: Просвещение, 1991
3. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. – М.: Изд-во РОУ, 1996
4. Мухина В.С. Детская психология. – М.: Просвещение, 1985
5. Немов Р.С. Психология: В2-х кн. Кн.2. психология образования. – М.: Просвещение, 1994
6. Обухова Л.В. Возрастная психология. – М.: Роспедагенство, 1996.
7. Сорокумова Е.А. Возрастная психология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 208 с.
Задание: заполнить таблицу
Название теории |
Автор |
Основные положения и понятия |
|
|
|
по теме «Основные особенности психического развития на различных возрастных этапах»
Этап развития |
Возрастной период |
Кризис |
Ведущий тип деят-ти |
Соц. ситуация развития |
Новообра- Зования возраста |
Интелл. развитие |
Развитие личности |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обязательная литература
Возрастная и педагогическая психология /Под ред. М.В. Гамезо и др. – М.: Просвещение, 1984
Кулагина И.Ю. Возрастная психология. – М.: Изд-во РОУ, 1996
Мухина В.С. Детская психология. – М.: Просвещение, 1985.
5. Немов Р.С. Психология: В2-х кн. Кн.2. психология образования. – М.: Просвещение, 1994.
Законспектировать:
Обухова Л.В. Возрастная психология. – М.: Роспедагенство, 1996
Фельдштейн Д.И. Психология становления личности. – М.: Международноя педагогическая академия, 1994.
Хрестоматия по возрастной психологии. Сост. Л.М. Семенова /Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Международная педагогическая академия, 1994.