Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
B_3_1_Vvedenie_v_professionalno_-_pedagogichesk...doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
370.18 Кб
Скачать
    1. Европейскому центру высшего образования.

    2. европейскому сообществу.

    3. ЮНЕСКО.

  1. В чём заключается суть программы “ЭРАЗМУС”?

    1. расширение обмена студентами между высшими учебными заведениями стран – членов ЕС

    2. большая унификация в общеобразовательных программах школ

    3. создание учебных заведений в странах “третьего мира”

  2. Какой организацией была проведена конференция под названием “Образование для всех” в 1990 году в Таиланде?

    1. ЮНЕСКО.

    2. НАТО.

    3. Европейское сообщество.

  3. Решением каких проблем занимается Римский клуб?

    1. возвращением к прежним устоям.

    2. преодолением кризиса современного общества.

    3. распространением своей продукции в малоразвитых странах.

  4. В каких странах религия включена в стандартную программу образования?

    1. Англия, Германия.

    2. Россия, сша.

    3. Китай, Япония.

  5. До какого возраста рассчитана общеобразовательная программа?

    1. до 14 лет.

    2. до 16 лет.

    3. до 18 лет.

  6. Эдукология – это:

    1. наука об образовании.

    2. наука об этике.

    3. наука о деньгах.

  7. Производительность сельских жителей с образованием…

    1. выше, чем у простых жителей.

    2. ниже, чем у простых жителей.

    3. такая же, как у простых жителей.

  8. Основополагающий признак и критерий общественного прогресса:

    1. анархизм.

    2. гуманизм.

    3. взаимодействие (стран, предприятий).

  9. В конце 80-х годов XX в. Объединение Европы в сфере воспитания и образования:

    1. усилилось.

    2. ослабло.

    3. никак не проявилось.

Тема «Профессиональное становление педагога».

1. Какой главный навык должен быть у каждого высококвалифицированного специалиста?

а) навык самоанализа

б) навык самоуважения

в) навык самообразования

2. Что такое самообразование?

а) самообучение

б) самосозидание

в) оба варианта верны

3. Выберите одну из функций самообразования.

а) регулятивная

б) компенсаторная

в) функция демократизации

4. Процесс произвольного управления своим поведением, благодаря которому происходит разрешение конфликтов, овладение своим поведением, называется…

а) саморегуляция

б) самовоспитание

в) самообладание

5. Какие факторы оказывают преимущественное влияние на профессиональное становление?

а) личностные особенности, желание развиваться

б) материальная сторона

в) связи

6. Как называется этап выбора профессии?

а) оптант

б) адепт

в) интернал

7. Выберите два типа самообразования.

а) идеологический и коммуникативный

б) систематический и ситуативный

в) последовательный и поступательный

8. Какого этапа жизненного пути профессионала не существует?

а) довузовский

б) межвузовский

в) вузовский

9. Выберите существующий вид карьеры.

а) платообразный

б) возрастающий

в) понижающий

10. Что такое имидж?

а) внешность

б) статус

в) образ

11. Что становится результатом профессионального становления субъекта?

а) Профессиональное мастерство

б) Умение общаться

в) Хорошая зарплата

12. Что можно назвать свободным путем к ускоренному саморазвитию?

а) Хорошая учеба

б) Познание многих наук

в) Самообразование

13. Какой фактор является главным для того, чтобы приблизить свой образ к идеалу?

а) Управлять собственным развитием

б) Прислушиваться к своим близким

в) Читать книги по психологии

14. В чем выражается личный рост по Роджерсу?

а) В наличии многих друзей

б) В стремлении стать более компетентным

в) В достижении больших успехов в карьере

15. В процессе чего происходит развитие личности с точки зрения психологии?

а) В процессе усиленного овладения профессиональной деятельности?

б) В процессе долгого обучения

в) В Процессе воспитания характера

16. Какой фактор является главным в развитии личности?

а) Фактор самопознания

б) Фактор обучения

в) Стремление человека к реализации собственного смысла жизни

17. Что содержит представление профессионала о себе?

а) профессиональное самопознание

б) Навыки воспитания

в) Опыт работы

18. Какие факторы осложняют процесс профессионального становления?

а) Плохая зарплата

б) Профессиональный кризис

в) Нежелание работать

19. Что дает исследовательская деятельность?

а) Найти единомышленников

б) Повысить уровень образования

в) Сделать хорошую карьеру

Тема «Профессиональное становление педагога».

1. Отчего напрямую зависит будущая успешность студента

а) от того, сколько будет иметь денег;

б) от того, как сложатся обстоятельства;

в) от того, насколько грамотно он себя поведёт;

г) верны все варианты.

2. Специалист, достигший высокого искусства в своём деле

а) индивид;

б) личность;

в) мастер;

г) верны все варианты.

3. Что не характеризует профессиональное мастерство

а) профессиональная целесообразность;

б) желанный результат;

в) оптимальность в выборе средств;

г) верны все варианты.

4. Самый главный навык, который должен быть у каждого высококвалифицированного специалиста:

а) навык самообразования;

б) навык исполнительности;

в) навык делать деньги;

г) верны все варианты.

5. Что понимается под личностным ростом

а) движение от центрированности на самом себе и целей личностного превосходства к конструктивному овладению средой и социального полезному развитию;

б) расширение знаний о мире и о самом себе;

в) последовательное удовлетворение «высших» потребностей на основании достигнутых базовых;

г) все варианты верны.

6. «Лучший выбор жизни» всегда находится:

а) в нас;

б) где-то рядом;

в) в окружающих;

г) все варианты верны.

7. Чем больше вы достигаете в профессиональном становление

а) тем больше у вас денег;

б) тем больше развиваетесь как личность;

в) тем больше у вас проблем;

г) все варианты верны.

8. В какой профессии личностный рост непременное условие достижения профессионализма

а) педагог;

б) врач;

в) журналист;

г) все варианты верны.

9. Важную роль в обретение профессионализма играет

а) личное отношение к профессии;

б) понимание своих личных ограничений и ресурсов профессиональной деятельности;

в) личный опыт в целом;

г) все варианты верны.

10. Негативный фактор, осложняющий процесс профессионального становления педагога

а) длительное пребывание в профессиональной деятельности;

б) социальная активность;

в) кризис нереализованности;

г) все варианты верны.

11. В профессиональном становление выделяют две составляющие

а) личностные и внутренние;

б) внутренние и внешние;

в) личностные и внешние;

г) все варианты верны.

12. Время обучение в вузе

а) самая беззаботная и весёлая пора;

б) время, когда закладывается фундамент вашей будущей профессии;

в) время «выживания»;

г) все варианты верны.

13. Что может дать работа помимо денег?

а) опыт;

б) друзей;

в) репутация;

г) все варианты верны.

14. Создание чего, очень важно для профессионального продвижения

а) авторитета;

б) имиджа;

в) репутации;

г) все варианты верны.

15. Выберете группу качеств составляющих имидж

а) природные качества;

б) характеристика личности, как следствие его образования и воспитания;

в) качества связанные с профессиональным опытом;

г) все варианты верны.

16. К природным качествам имиджа относится

а) межличностные отношения;

б) профессиональный опыт;

в) красноречивость;

г) все варианты верны.

17. Какой может быть имидж?

а) положительный;

б) отрицательный;

в) профессиональный;

г) все варианты верны.

18. Человек с самого начала своей трудовой деятельности выбирает понравившуюся ему область и упорно шаг за шагом на протяжение всей жизни поднимается по иерархической лестнице. Какой это вид карьеры?

а) стабильная карьера;

б) линейная карьера;

в) спиральная карьера;

г) кратковременная карьера.

19. Людмила Федоровна всю жизнь проработала учителем русского и литературы. Какой это вид карьеры?

а) стабильная карьера;

б) платообразная карьера;

в) линейная карьера;

г) снижающаяся карьера.

20. Михаил Алексеевич работал учителем географии, но затем его сделали завучем школы и он проработал им до самой пенсии. Какой это вид карьеры?

а) линейная карьера;

б) стабильная карьера;

в) платообразная карьера

г) спиральная карьера.

21. Афанасий Трофимович 10 лет работал официантом, затем 8 лет учителем физкультуры, затем 9 лет продавцом. Какой это вид карьеры?

а) спиральная карьера;

б) снижающаяся карьера;

в) линейная карьера;

г) платообразная карьера.