- •1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее
- •Сильные и слабые стороны города Хабаровска, определяющие состояние его духовно-нравственной сферы
- •2. Цели и задачи Программы
- •«Духовно-нравственное развитие жителей г. Хабаровска на период 2010-2014 годов»
- •3 Сроки и этапы реализации Программы
- •Система индикаторов (количественных и качественных показателей по годам), характеризующих реализацию программных мероприятий
- •4. Направление 4.
- •5. Направление 5.
- •6. Методика измерения результативности реализации Программы,
- •7. Финансовое обеспечение Программы
- •8. Ожидаемые социокультурные эффекты от реализации программных мероприятий
- •Направление 2. Консолидация и координация действий субъектов, участвующих в реализации Программы
- •Направление 3. Создание комфортной среды проживания граждан.
- •Направление 4. Культура, образование и просвещение жителей города
- •Направление 5. Создание современной инфраструктуры досуга
7. Финансовое обеспечение Программы
Финансовое обеспечение Программы будет осуществляться из различных источников: бюджетных средств города, инвестиций, добровольных перечислений предпринимателей, общественных организаций, предприятий, отдельных граждан, грантов, средств религиозных организации и других.
8. Ожидаемые социокультурные эффекты от реализации программных мероприятий
Результатом реализации Программы духовно-нравственного развития жителей г. Хабаровска должны стать следующие достижения:
— участие в мероприятиях Программы не менее 50 % жителей города Хабаровска, из них 25 % экономически активного населения;
— укрепление института семьи: увеличение количества зарегистрированных браков е 15 %; сокращение количеств разводов с 62 % до 50 %;
— наличие воспитательных систем в 100 % общеобразовательных учреждениях города Хабаровска;
— охват системой дополнительного образования не мене 55 % детей;
— снижение преступности cpeди несовершеннолетних на 15%.
— создание в городе благоприятного духовно -нравственного климата, положительную оценку которому дают не мен~-40 % жителей города. Перечень программных мероприятии дан в приложении N6 настоящей Программы.
Планируются следующие финансовые средства из местного бюджета:
Финансирование программы |
Сумма всего, тыс. руб. |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
Бюджет города |
251935 |
23020 |
29560 |
53655 |
63740 |
81960 |
Приложение №1 к долгосрочной целевой Программе «Духовно – нравственное развитие жителей города Хабаровска на период 2010 – 2014 годов»
Основные понятия, используемые в Программе:
Духовно-нравственная сфера подразумевает:
1) духовно-нравственное состояние личности, внутренний план ее бытия;
2) внешний план — «поле», которое формирует эту сферу. Духовно-нравственную сферу
личности можно условно разделить на нравственную сферу, связанную с жизнью души, — нравственное сознание и чувство, и духовную сферу, связанную с устремлением человека к высшему существованию, сверхличному исходя из потребностей свободы, реализации творческого «Я», преобразования мира по законам красоты и гармонии.
Духовность — стремление к возвышенному, истине, прекрасному, совершенному, позволяющее постичь подлинные высшие ценности. Более развернутое определение духовности:
1) в этическом, политологическом и теологическом смысле — устремление человека к высшим ценностям и смыслу, желание усовершенствовать себя, приблизить свою жизнь к идеалу, одухотвориться, освободиться от оков обыденности;
2) основа и главная причина любой веры и религиозности, Истинную духовность отличает страстное стремление (интенция) к идеалу, который есть высшая, труднодостижимая степень совершенства, мыслимый предел стремлений, желаний, то, что составляет высшую цель деятельности. Духовные идеалы — общечеловеческие ценности. Они всегда направлены на совершенство, созидание, творчество. Абсолютные идеалы: любовь, добро, красота, свобода, истина.
Нравственность — это компонент духовности, содержанием которого выступают этические ценности; способность человека действовать, думать и чувствовать в соответствии со своим духовным складом; способы и приемы передачи вовне своего внутреннего мира. Духовность и нравственность — понятия, существующие в неразрывном единстве. При их отсутствии начинается распад личности и культуры. Нравственное сознание — часть сознания личности; оно выражает ее отношение к процессам, происходящим в мире, самоопределение и участие в жизни общества. Важнейшими формами проявления нравственного сознания являются совесть, честь, любовь, свобода, долг, ответственность, жертвенность.
Гражданственность — компонент нравственного сознания, который включает в себя осознание человеком прав и обязанностей по отношению к себе, семье, своему народу, Отечеству.
Духовно-нравственное воспитание — целенаправленное комплексное воздействие на человека, способствующее формированию следующих качеств:
— нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма);
— нравственного облика (терпения, милосердия, кротости, незлобивости);
— нравственной позиции (способности к различению добра и зла, проявление самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний);
— нравственного поведения (готовность служить людям и Отечеству, проявление рассудительности, послушания, доброй воли),
Основой духовно-нравственного воспитания жителей города Хабаровска служат нормы и традиции народной и мировой культуры, представленные в различных аспектах:
— нравственно-этическом (в контексте нравственного религиозного учения о человеке, цели его жизни и смысле, от ношений с другими людьми, Богом, миром);
— культурно-историческом (на основе примеров отечественной истории и культуры);
— этнокультурном (на основе национальных традиций русского народа).
Высшие духовные потребности — познавательные, этические, эстетические, религиозные, приближающие человека к постижению смысла бытия, способствующие реализации личностного творческого потенциала, пониманию человеком своего призвания, миссии.
Духовность и нравственность составляют основу ментальности того или иного народа. В российском менталитете духовно-нравственная основа выражена! в трех ее составляющих — духовности, народности и державности. Духовность раскрывается в трех качествах — доброте, гуманистическом мировоззрении, подвижничестве, определяющих нравственно-эстетическое состояние человека, его приверженность ценностям истины, добра, красоты, гуманизма, свободы, социальной справедливости. Народность характеризуется: во-первых, общинностью (со-борностью, коллективизмом); во-вторых, традиционностью, то есть опорой на народную культуру, традиции, народный язык, народную педагогику, обряды, ремесла, промысел; в-третьих, открытостью, то есть любознательностью, способностью открываться внешним влияниям, впитывать ценности и культуру других народов. Державность характеризуется уважением к сильной государственной власти, патриотизмом, любовью к Отчизне, малой и большой Родине, терпением к внутренним, но не к внешним угнетателям.
Духовно-нравственный облик хабаровчанина специфичен и отличается от переселенцев, потомком которых он является. Сохранив основные черты своих предков — выходцев из средней полосы России, Украины, Белоруссии, Кавказа, Прибалтики, он обрел в силу условий существования большую открытость, щедрость и доброту — качества, без которых в трудных, подчас экстремальных условиях человеку не выжить. Оставаясь во многом верным традициям народной и профессиональной культуры, жители города соединили в себе культуру Запада и Востока. С особой силой эта специфич-ность проявила себя в облике тех социальных слоев и групп, которые были нравственным эталоном городского сообщества, носителями социального мессианства, общественной совести, моральной ответственности. Эти ментальные качества являются той базой, на которой основывается данная программа духовно — нравственного развития жителей города Хабаровска.
Обобщая вышесказанное, следует сделать вывод, что духовность и нравственность — это не набор отдельных положительных качеств жителей города, а целостное качество городского сообщества, вектор устремлений и развития, реализующий высшее «Я» и «Мы» в их единстве.
Приложение № 2 к долгосрочной целевой Программе - «Духовно-нравственное развитие жителей города Хабаровска на период 2010-2014 годов»
Критерии и оценка результативности выполнения Программы
(примерный образец)
Комплексный критерий |
Направление
|
|||||||||||||
Наименование К1. Создание норма- тивно- правовой базы * |
Вес в Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
Итоговый балл
|
|||||||
0,1 |
К 1.1. Постановления Администрации города |
0,2 |
Принятие постановлений |
100 |
0,1 |
|
||||||||
|
К 1.1.1. Организация до- суга К 1.1.2. Развитие художественного образования К 1.2. Нормативно-правовые акты, принятые Хабаровской городской Думой |
0,1
0,1 0,2 |
а) по организации досуга жителей города; б) по развитию художественного образования |
100
|
0,1 |
0,2
|
||||||||
|
К 1.2.1. Социальная защита кадров в сфере культуры и образования |
0,1 |
Принятие целевой Программы о сохранении и социальной защите кадров в сфере культуры и образования |
0 |
0,0
|
0,1 |
||||||||
|
К 1.2.2. Вовлечение молодежи в Программу |
0,1 |
Принятие основных направлений работы с молодежью г. Хабаровска |
100 |
0,1
|
|
||||||||
|
К 1.3. Законодательные акты, инициированные Хабаровской городской Думой в Законодательную Думу Хабаровского края |
0,3 |
|
|
|
|
||||||||
Комплексный критерий |
Направление |
|||||||||||||
Наименование |
Вес в Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
Итоговый балл |
|||||||
|
К 1.3.1. Ограничение действий граждан города, склонных к ненормативному (девиантному) поведению |
0,1 |
Обращение в Государственную Думу РФ с предложением внести изменения в Кодекс РФ об административных правонарушениях в части принятия более жестких административных мер, увеличения штрафных санкций за распитие алкогольных напитков и использование ненормативной лексики в общественных местах |
100% |
0,1 |
0,2
|
||||||||
К 1.3.2. Предоставление возможности социально незащищенным слоям населения приобщаться к культуре |
0,1 |
Кол-во социально незащищенных людей, приобщенных к культуре |
0 |
0,00 |
||||||||||
К 1.3.3. Создание правовой основы для деятельности в городе муниципальной милиции К 1.4. Законодательные инициативы общественных организаций города, направленные в Государственную Думу Российской Федерации |
0,1
0,2 |
Обращение в Государственную Думу с предложением ускорить принятие Федерального закона о муниципальной милиции |
100% |
0,1 |
||||||||||
К 1.4.1. Очищение российского информационного поля от разрушающей психику россиян, их духовную ментальность информационной интервенции |
0,2 |
Обращение в Государственную Думу и Общественную палату с предложением принять закон о «Защите нравственных основ российского общества»; законодательные акты о введении запрета на показ по телевидению фильмов и передач, насыщенных сценами насилия, секса, ужасов |
50% |
0,1 |
0,1 |
|||||||||
Комплексный критерий |
|
|
Направление |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
Наименование |
Вес в Программе |
Наименование направления |
Бес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
Итоговый балл |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 1.5. Разработанные целевые Программы, затрагивающие духовно-нравственную сферу |
0,1 |
Принятие целевой Программы о сохранении и социальной защите кадров в сфере культуры и образования |
100% |
0,1 |
0,1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 2. Кон- солидация и коор- динация действии субъектов, участвую- щих в реализации Программы |
0,2 |
К 2.1. Создание органи- зационной структуры управления Программой |
0,45 |
|
— |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 2.1.1. Создание финан- совой базы |
0,15 |
Создание финансовой базы |
70% |
0,105 |
0,375 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 2.1.2. Создание общественных советов по направлениям Программы |
0,15 |
Кол-во общественных советов, действующих в организационной структуре управления Программой |
80% |
0,12 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 2.1.3. Создание механизма эффективного управления реализацией Программы К 2.2. Вовлечение в Программу субъектов взаимодействия |
0,15
0,45 |
Создание целостной организационной структуры управления Программой |
100% |
0,15 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 2.2.1. Вовлечение в Программу организаций и учреждений |
0,15 |
Кол-во муниципальных учреждений и организаций, социальной сферы, участвующих в реализации Программы |
90% |
0,135 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 2.2.2. Вовлечение общественных организаций в Программу |
0,05 |
Кол-во общественных организаций, НКО, участвующих в реализации Программы в % от их общего числа |
90% |
0,045 |
0,41 1 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 2,2.3. Участие субъектов малого бизнеса в Программе |
0,1 |
Количество субъектов малого бизнеса, участвующих в мероприятиях Программы |
60% |
0,06 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 2.2.4. Вовлечение молодежи в мероприятия Программы |
0,1 |
Количество членов детских и молодежных объединений, участвующих в мероприятиях Программы |
70% |
0,07 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Комплексный критерий |
Направление |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование |
Беев Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
Итоговый балл |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 2.2.5. Взаимодействие общественных организаций в решении Программных задач |
0,05 |
Количество общественных организаций, взаимодействующих в реализации Программы |
80% |
0,04 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 2.3.1. Оценка жителями города результативности реализации Программы |
0,1 |
Количеств жителей (в %),положительно оценивших результативность реализации Программы |
60% |
0,06 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 3. Ком- фортность среды про- живания
|
0,2 - |
К 3.1. Сохранение и улуч- шение природной среды: ландшафта, природных условий, естественных природных зон, «зон здоровья», качества воды, воздуха |
0,3 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 3.1.1. Снижение загрязненности атмосферы воздуха |
0,1 |
Снижение загрязненности воздуха до уровня установленных критериев ПДК, мг\м куб |
70% |
0,07 |
0,24 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 3.1.2. Улучшение качества воды К 3.1.3. Увеличение площади зеленых насаждений К 3.2. Создание комфортной среды проживания: архитектурный облик города, состояние улиц, дворов, домов, подъездов |
0,1
0,1
0,3 |
Улучшение качества воды в водном объекте до уровня фоновых значений, мг\ дм куб Увеличение площади зеленых насаждений в расчете на 1 жителя в кв.м |
80% |
0,08 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 3.2.1. Увеличение лесопарковых зон |
0,06 |
Увеличение лесопарковых зон |
50% |
0,03 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 3.2.2. Наличие общественных туалетов |
0,04 |
Кол-во общественных туалетов в городе |
100% |
0,04 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Комплексный критерий |
Направление |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование |
Вес в Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
Итоговый балл |
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 4. Куль- тура, вос- питание и просвеще- ние жите- лей города |
0,3 |
К 4.1. Совершенствование системы образования |
0,25 |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 4.1.1. Наличие в обще- образовательных учебных заведениях воспитательных систем |
0,05 |
Кол-во муниципальных об- разовательных учреждении (в %), имеющих воспитательные системы |
60% |
0,03 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.1.2. Введение на факультативной основе в муниципальных общеобразовательных учебных заведениях города новой образовательной области «Духовно-нравственная культура» |
0,05 |
Кол-во общеобразовательных учебных заведений, включивших в учебный план дисциплины образовательной области «Духовно-нравственная культура» |
25% |
0,012 |
0,14 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.1.3. Создание в муниципальных общеобразовательных учебных заведениях научных обществ учащихся |
0,03 |
Кол-во действующих научных обществ учащихся |
80% |
0,032 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.1.4. Охват детей системой дополнительного образования |
0,06 |
Процент детей от общего числа детей и подростков, проживающих в городе, охваченных системой дополнительного образования |
55% |
0,007 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.1.5. Удовлетворение потребности города в дошкольных учреждениях К 4.2. Воспитание жителей города средствами культуры, искусства и спорта |
0,06
0,25 |
Процент обеспеченности детей дошкольными учреждениями |
70% |
0,045 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.1. Наличие выставочных и концертных залов |
0,03 |
Кол-во действующих в городе выставочных и концертных залов |
90% |
0,027 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.2. Действующие в городе абонементы на концерты и спектакли, лектории духовно-нравственной тематики |
0,02 |
Кол-во действующих в городе абонементов (концертных, театральных), лекториев духовно-нравственной тематики |
100% |
0,02 |
0,21 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Комплексный критерий |
Направление |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вес в Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
Итоговый балл |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 4.2.3, Посещение жителями города музеев, вернисажей, спектаклей, концертов |
0,04 |
Кол-во посещений жителями города музеев, вернисажей, спектаклей, концертов, поэтических вечеров, творческих встреч с деятелями культуры и искусства |
80% |
0,032 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.4. Охват жителей города физкультурой и спортом |
0,01 |
Кол-во жителей города, систематически занимающихся физкультурой и спортом |
70% |
0,007 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.5. Наличие в городе спортивных сооружений для занятий физкультурой и спортом |
0,02 |
Кол-во спортивных сооружений для занятий физкультурой и спортом |
100% |
0,02 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.6. Спортивные мероприятия для жителей города |
0,05 |
Кол-во спортивных и оздоровительных мероприятий для жителей города |
90% |
0,045 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.7. Создание молодежных объединений патриотической направленности. |
0,04 |
Увеличение количества молодежных объединений патриотической направленности |
80% |
0,032 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.2.8. Правонарушения учащихся школ города К 4.3. Просвещение жителей города |
0,04
0,25 |
Снижение количества правонарушений учащимися школ города (в %) |
70% |
0,028 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.3.1. Наличиеучрежде-ний просветительской направленности для молодежи и взрослого населения |
0,041 |
Кол-во учреждений просветительской направленности для молодежи и взрослого населения |
100% |
0,041 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.3.2. Детско-юношеские конференции, конкурсы, форумы, фестивали духовно-нравственной направленности |
0,042 |
Кол-во проведенных детско-юношеских конференций, чтений, конкурсов, форумов, фестивалей духовно-нравственной направленности |
90% |
0,038 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.3.3, Проведение научных конференций духовно-нравственной проблематики |
0,042 |
Количество научных конференций духовно-нравственной проблематики |
100% |
0,042 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Комплексный критерий |
|
|
Направление |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Наименование |
Вес в Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
Фактич. вес |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 4.3.4. Участие жителей города в научных конференциях |
0,042 |
Кол-во участников этих конференций |
85% |
0,036 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
К 4.3.5. Публикации в муниципальных изданиях |
0,042 |
Кол-во опубликованных статей в городских журналах, научных, публицистических и художественных изданиях духовно-нравственной тематики |
70% |
0,029 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.3.6. Городские радиотелепередачи духовно-нравственной направленности К 4.4. Международные культурные связи |
0,042
0,25 |
Кол-во городских радиотелепередач духовно-нравственной направленности |
95% |
0,034 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
К 4.4.1. Международные культурные акции |
0,4 |
Кол-во международных культурных творческих акций с участием жителей города |
90% |
0,126 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
К 4.4.2. Победители международных конкурсов гуманитарной тематики и художественного творче- ства. |
0,11 |
Кол-во победителей международных конкурсов гуманитарной тематики и художественного творчества |
95% |
0,105 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
К 5. Созда- ние совре- менной инфра- структуры досуга |
0,2 |
К 5.1. Наличие в городе досуговых учреждении для различных групп на- селения |
0,07 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
К 5.1.1. Муниципальные учреждения досугового профиля; — для дошкольников и младших школьников |
0,02 |
Кол-во муниципальных учреждений культурно-просветительной и развлекательной направленности — детей дошкольного и младшего школьного возраста; |
60% |
0,012 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
К5.1.2. |
0,01 |
— для подростков |
70% |
0,007 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
Комплексный критерий |
|
|
Направление |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Наименование |
Вес б Программе |
Наименование направления |
Вес |
Параметры оценки |
Процент исполнения |
е |
Итоговый балл |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К5.1.3. |
0,02 |
— для юношества, студенческой молодежи; |
40% |
0,004 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.1.4. |
0,01 |
— для пожилых людей |
90% |
0,009 |
0,04 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.1.5, Создание новых досуговых учреждений |
0,01 |
Разработка концепции и проектирование этнопарка |
100% |
0,01 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.2. Создание игровых и спортивных площадок во дворах округов города К 5.3. Организация досуга школьников, семейного досуга в школах, в учреждениях образования и культуры |
0,04
0,09 |
Кол-во игровых и детских спортивных площадок во дворах округов города |
100% |
0,04 |
0,04 Ж' |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.3.1. Коллективный семейный досуг |
0,02 |
Кол-во семей, участвующих в формах коллективного досуга |
85% |
0,017 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.3.2. Создание новых оркестров, творческих коллективов в общеобразовательных учебных заведениях |
0,01 |
Кол-во вновь созданных оркестров, творческих коллективов в школах, гимназиях и лицеях |
100% |
0,01 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.3,3. Действующие в школах кружки, клубы, коллективы художественной самодеятельности |
0,02 |
Кол-во действующих в общеобразовательных учреждениях кружков, клубов гуманитарной и художественной направленности, коллективов художественной самодеятельности |
75% |
0,015 |
0,075 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.3.4. Участие детей и подростков в военных играх и других мероприятиях патриотической направленности |
0,02 |
Кол-во детей и подростков, принявших участие в военных играх и других мероприятиях патриотической направленности |
95% |
0,019 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
К 5.3.5, Удовлетворенность населения разнообразием и качеством форм досуга |
0,02 |
Процентный показатель удовлетворенности населения разнообразием и качеством форм досуга |
70% |
0,014 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
Приложение № 3 к долгосрочной целевой Программе «Духовно-нравственное развитие жителей города Хабаровска на период 2010-2014 годов»
Мероприятия
по духовно-нравственному развитию жителей города Хабаровска
№ |
Мероприятие |
Ожидаемый эффект |
Исполнители |
Объемы финансирования |
Источники финансирования |
|
1. |
Разработка проектов нормативных правовых актов по организации досуга и обеспечению жителей города услугами организаций культуры и искусства |
Создание правовой основы для создания инфраструктуры досуга, отвечающей потребностям жителей города. |
Управление культуры |
|
|
|
2. |
Разработка проекта постановления Администрации города о развитии художественно -эстетического образования в городе на период с 2010 по 2014 годы |
Создание правовой основы для художественно -эстетического воспитания в городе |
Управление культуры, управление образования |
|
|
2010 |
3.
|
Обращение в Государственную думу и Общественную палату с предложением принять закон о «Защите нравственных основ российского общества»; законодательные акты о введении запрета на показ по телевидению фильмов и передач, насыщенных сценами насилия, секса, ужасов, деформирующих и разрушающих человеческую психику, духовно-нравственную сферу, нарушающих правовые нормы Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод, Закон Российской Федерации «О средствах массовой информации» и Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» |
Очищение российского информационного поля от разрушающей психику, духовную ментальность россиян информационной интервенции |
Совет ветеранов, Общественное собрание |
|
|
2010 |
4. |
Взаимодействие администрации города с общественными организациями, Управлением Федеральной антимонопольной службы по Хабаровскому краю в осуществлении контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации о рекламе, предотвращении угрозы безопасности движения автомобильного транспорта |
Обеспечение органичной встро-енности рекламы в городской ландшафт, среду проживания |
Департамент муниципальной собственности, Совет по координации культурно -творческой деятельности, общественные организации |
|
|
2010-2014 |
5. |
Обращение в Государственную думу Российской Федерации с предложением внести изменения в Кодекс РФ об административных правонарушениях в части принятия более жестких административных мер, увеличения штрафных санкций за распитие алкогольных напитков и использование ненормативной лексики в общественных местах |
Ограничение действий граждан города, склонных к ненормативному (девиантному) поведению |
Хабаровская городская дума |
|
|
2011 |
6. |
Обращение в Государственную думу с предложением принять законодательный акт о протекционизме в области культуры по отношению к социально и экономически незащищенным слоям и группам населения |
Предоставление возможности приобщаться к культуре социально незащищенным слоям населения. |
Хабаровская городская дума, Совет по координации культурно-творческой деятельности |
|
|
2012 |
7. |
Обращение в Государственную думу с предложением ускорить принятие Федерального закона о муниципальной милиции |
Создание правовой основы для деятельности в городе муниципальной милиции |
Совет ветеранов |
|
|
2011 |
3. |
Разработка ДЦП о сохранении и социальной защите квалифицированных кадров, в том числе работающих в духовно-нравственной сфере |
Повышение социальной значимости и защищенности работников данной сферы |
Управление культуры |
350 |
Местный бюджет |
2012 |
9. |
Разработка основных направлений работы с молодежью города Хабаровска |
Наличие программного документа по воспитанию и социализации молодежи, ее вовлечению в деятельность на благо города |
Управление по социальным вопросам |
|
|
2013 |
