- •3.3 Обработка на токарном станке……………………….……….27-28
- •1 История Белорусско-Российского университета
- •1.1 История кафедры «Металлорежущие станки»
- •1.2 Технологическое оборудование машиностроительного производства
- •2 Назначение, основные узлы, принцип работы, кинематическая схема станка модели 1а616 Общая характеристика станка
- •Техническая характеристика станка
- •2.1 Кинематика станка модели 1а616.
- •2.2 Узлы станка модели 1а616.
- •2.3 Режущий инструмент, применяемый на токарно-винторезных станках
- •3 Выбор режимов резания.
- •3.1 Расчет основного (технологического) времени.
- •3.2Методы образования поверхностей деталей при обработке на металлорежущих станках
- •3.3 Обработка на токарном станке
- •3.5 Классификация движений
- •4 Охрана труда при работе на металлорежущих станках
- •4.1 Виды инструктажей по безопасности труда
- •5 Экология и последствия работы со станками
- •15. Список литературы
Джафаров Г.С.
Лист
Лит.
Листов
42
42
2
100394
Содержание
Введение………………………………………………………………….3
1 История Белорусско-Российского университета. ……………….…..4
1.1 История кафедры «Металлорежущие станки»………….………4-5
1.2 Технологическое оборудование машиностроительного
производства……………………………….…...………………….……5-8
2 Назначение, основные узлы, принцип работы токарно-винторезного станка модели 1А616…………………………………………………………9-11
2.1 Кинематическая схема станка модели 1А616……….…..…….11-14
2.2 Узлы станка модели 1А616……………………………..……..14-17
2.3 Режущий инструмент, применяемый на токарно-винторезном станке модели 1А616…...……..................................................................17-18
3 Выбор режимов резания………………….………………….…...19-21
3.1 Расчет основного (технологического) времени….……….….21-24
3.2 Методы образования поверхностей деталей при обработке на металлорежущих станках………………..……….………………….…....….24-27
3.3 Обработка на токарном станке……………………….……….27-28
3.4 Классификация движений……………………………..…..…....28-29
4 Охрана труда при работе на металлорежущих станках.……...30-36
4.1 Виды инструктажей по безопасности труда……………..…..36-39
5 Экология……………………………………………………..........….40
Список литературы…………………………………………….…. .....41
Введение
Одним из важнейших вопросов экономической стратегии на ближайшие годы является ускорение научно-технического прогресса путем широкого внедрения в промышленность передовой техники, прогрессивных технологических процессов и гибких производств. Ключевая роль в материализации новейших достижений науки и техники отводится машиностроению. Ускорение темпов его роста – основа научно-технического прогресса.
Эффективность производства, его технический прогресс, качество выпускаемой продукции во многом зависят от опережающего развития производства, нового оборудования, машин, станков и аппаратов, от всемирного внедрения методов технико-экономического анализа.
Общие тенденции развития названных отраслей промышленности связаны с усложнением машин и агрегатов, повышением напряжений в деталях, расширением температурного диапазона. Вместе с тем растут требования к надежности и долговечности работы оборудования.
Создание и внедрение станков с программным управлением положило начало качественно новым процессам механической обработки, которые в дальнейшем будут совершенствоваться и развиваться. Уже сейчас при переходе от станков с ручным управлением к станкам с ЧПУ производительность труда значительно повышается в результате оптимизации режимов резания и других показателей.
1 История Белорусско-Российского университета
Белорусско-Российский университет, созданный в 1961 г. как Могилевский машиностроительный институт, сегодня является одним из крупнейших ВУЗов в РБ. Сегодня на восьми факультетах обучается более 5700 человек. Кафедры, лаборатории, мастерские оснащены современным оборудованием, что позволяет студентам получать глубокие знания по 13 специальностям и 25 специализациям. Учебный процесс обеспечивают высококвалифицированные специалисты, большинство из которых имеют ученые степени и звания. В университете работает аспирантура и магистратура. За годы своего существования ВУЗ подготовил свыше 26 тысяч высококвалифицированных специалистов. Выпускники Белорусско-Российского университета успешно работают в различных отраслях экономики Республики Беларусь и за ее пределами, многие из них являются руководителями и ведущими специалистами различных предприятий и учреждений. В ВУЗе выполняются фундаментальные поисковые исследования, работают 8 научно-исследовательских и центров, 2 студенческих конструкторских бюро. Растет число изобретателей, активно ведется патентно-лицензионная работа, а также получила широкое распространение научно-исследовательская деятельность студентов.
Достаточно эффективны международные связи университета. ВУЗ сотрудничает с учебными заведениями Словакии, Австралии, Болгарии, России, Швеции и др.
Университет одним из первых в Республике Беларусь начал заниматься переподготовкой специалистов с высшим образованием в соответствии с требованиями рыночной экономики.
На протяжении всей сорокалетней истории ВУЗ неизменно отличался высоким качеством обучения, требовательностью к содержанию образования, квалификациями научных кадров, постоянным вниманием к условиям отдыха и учебы студентов.