- •1. С какой целью был основан Царскосельский лицей?
- •2. Назовите имена лицеистов – ближайших друзей Александра Сергеевича Пушкина. Какие прозвища были у Пушкина и его товарищей? За что они их получили?
- •3. Взрослый человек, бывший лицеист, получает письмо. Вместо подписи – «№14». От кого это письмо? и почему №14?
- •4. Каким событиям и лицам посвящены строки?
- •6. Когда Александр Пушкин начал сочинять стихи? Какие воспоминания об этом сохранились? Кто из товарищей Пушкина писал стихи?
- •На шалости рожденный, Удалый хват, головорез, Приятель задушевный!”
- •7. Какие рукописные литературные издания выпускались в лицее?
- •8. Кому и кем адресованы стихотворения? к какому жанру они относятся?
- •9. К какому жанру относятся стихотворения? Кому адресовано каждое из них? Вставьте пропущенное слово.
- •1 0. Кто из лицеистов стал автором гимна Лицея?
- •11. Какие произведения искусства посвящены Лицею, лицейскому братству?
Лицейское братство.
Викторина.
1. С какой целью был основан Царскосельский лицей?
Лицей был основан по указу императора Александра 1-го, подписанному 24 (12) августа 1810 года. Он предназначался для обучения дворянских детей. По первоначальному плану в Лицее должны были воспитываться также и младшие братья Александра I — Николай и Михаил. Общее наступление реакции перед войной 1812 года, выразившееся, в частности, в падении Сперанского, привело к тому, что первоначальные планы были отброшены. Программа была разработана М.М. Сперанским и ориентирована в первую очередь на подготовку государственных просвещённых чиновников высших рангов. В лицей принимались дети 10-14 лет; прием осуществлялся каждые три года. Лицей был открыт 19 (31) октября1811 года. Первоначально находился в ведении Министерства народного просвещения, в 1822 году переподчинен военному ведомству.
Продолжительность обучения первоначально составляла шесть лет (два трехгодичных курса, с 1836 года — четыре класса по полтора года). За это время изучались следующие дисциплины:
* нравственные (Закон Божий, этика, логика, правоведение, политическая экономия);
* словесные (российская, латинская, французская, немецкая словесность и языки, риторика);
* исторические (российская и всеобщая история, география);
* физические и математические (математика, начала физики и космографии, математическая география, статистика);
* изящные искусства и гимнастические упражнения (чистописание, рисование, танцы, фехтование, конная езда, плавание).
2. Назовите имена лицеистов – ближайших друзей Александра Сергеевича Пушкина. Какие прозвища были у Пушкина и его товарищей? За что они их получили?
1. Родился И.И .Пущин 4 мая 1798 года. Прозвище самого близкого друга Пушкина, Ивана Ивановича Пущина было - “Жанно” (французское имя , соответствующее русскому “Ваня”. “Ванюша” ). А за длинный рост его звали еще “Иван Великий” или “Большой Жанно”. Жанно был на год старше Пушкина
И ван Иванович Пущин в первый раз встретился с Пушкиным при поступлении в Лицей, на приемном экзамене, 12 августа 1811 года. Оба уже при первом знакомстве почувствовали друг к другу какую-то безотчётную симпатию.
Завязавшаяся между ними вскоре дружба укрепилась за время совместного пребывания в Лицее и сохранилась навсегда.
2. Антон Антонович Дельвиг родился 6 августа 1798 года в Москве. Начальное образование Антоша Дельвиг получил в частном пансионе под руководством домашнего учителя А. Д.Боровкова. В октябре 1811 года г-н Боровков привез толстенького неповоротливого румяного Антошу Дельвига в Петербург.
19 октября 1811 года началась его лицейская жизнь. На вступительном экзамене он познакомился с А.С. Пушкиным; знакомство вскоре переросло в тесную дружбу. Учился он очень плохо, и его несколько нарочитая лень служила в кругу лицеистов вечным предметом добродушных шуток и дружеских эпиграмм.
3. Родился Вильгельм Кюхельбекер в Петербурге, по старому стилю - 10 июня 1797 года
В 1811 году поступает в Царскосельский лицей. Как и для всех лицеистов, годы учения в Лицее стали для него временем становления литературных и политических взглядов, сформировали круг друзей, которому он был верен всю жизнь В Лицее над ним издевались. Нескладная внешность: высокий рост, худоба, длинный нос, туго-ухость; нескладный характер: простодушие и вспыльчивость; нескладные стихи: очень уж высокопарные и тяжеловесные - все это высмеивалось самым безжалостным образом. Вильгельма снабжают шлейфом обидных прозвищ: Кюхля, Кюхель, Гезель, Бехеркюхель.