3. Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004. Семинар 5 Универсальные познавательные процессы

Вопросы для обсуждения:

1. Характеристика памяти как психического процесса:

• функции памяти

• виды памяти;

• характеристика процессов памяти (запоминание, воспроизведение, сохранение, забывание);

• развитие и тренировка памяти, мнемотехники как средства развития памяти.

• методы исследования памяти

2. Общее представление о внимании в психологии:

• функции внимания;

• виды внимания;

• свойства внимания (устойчивость, переключение, распределение, объем)

• развитие внимания.

• методы исследования внимания.

3. Понятие и специфика процессов воображения. Природа воображения.

• функции воображения

• виды воображения (продуктивное, репродуктивное, пассивное, активное).

• приемы (механизмы) создания новых образов воображения.

Практические задания:

1. Подобрать и составить перечень приемов, облегчающих запоминание материала.

2. Продумать правила организации учебной деятельности (в том числе и гигиенические) которые позволят наиболее эффективно использовать возможности собственного внимания и памяти.

3. Подготовиться к терминологическому диктанту.

4. Заполнить таблицу «Свойства внимания»

	Названия свойства	Характеристика свойства	Пример проявления свойства

5.Провести сравнительный анализ процессов памяти, мышления и воображения

Название процесса	Сущность (специфика)	Функция	Приемы

Литература основная:

1. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер. – 2007, 2008

2. Немов Р.С, Психология. Т.1. – М., 2003.

Литература дополнительная:

3. Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004. Семинар 6 Строение индивидуальной деятельности человека

Вопросы для обсуждения:

1. Проблема деятельности в отечественной психологии Теория деятельности А.Н. Леонтьева.

2. Сравнительный анализ деятельности человека и животных.

3. Структура деятельности (психофизиологический уровень, уровень операций, уровень действий, уровень деятельностей).

4. Мотивационно-потребностная сфера (характеристика мотивов и потребностей).

5. Операционно-техническая сфера (характеристика действий и операций).

6. Внутренняя деятельность.

Практические задания

1. Законспектировать:

• Леонтьев А.Н. Общая характеристика психики животных // Хрестоматия по психологии / Под ред А.В. Петровского. – М., 1987, С.62-68.

• Леонтьев А.Н. Общее понятие о деятельности // Хрестоматия по психологии / Под ред А.В. Петровского. – М., 1987, С.93-100.