- •Семинар 1 Методы психологического исследования
- •Семинар 2 Проблема психического в отечественной психологии. Мозг и психические процессы
- •Семинар 3 Проблема происхождения психики в филогенезе
- •Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004.
- •Маклаков а.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – сПб: Питер, 2007, 2008
- •Семинар 4 Познавательные процессы
- •Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004. Семинар 5 Универсальные познавательные процессы
- •Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004. Семинар 6 Строение индивидуальной деятельности человека
- •Семинар 7 Психология личности
- •Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004.
- •Семинар 8 Индивидуально-типологические особенности личности
- •Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004.
- •Семинар 9 Способности
- •Семинар 10 Общение
- •Семинар 11 Эмоционально-волевая сфера
- •Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004.
Семинар 3 Проблема происхождения психики в филогенезе
Вопросы для обсуждения:
Понятие психики;
Развитие психики в животном мире. Понятие чувствительности и раздражимости;
Основные этапы развития психики (по К.К. Платонову);
Периодизация эволюционного развития психики (К. Фабри, А.Н. Леонтьев).
Практические задания:
Выписать определения понятия «психика» из разных источников;
Охарактеризовать развитие психики в животном мире. Выписать понятия «чувствительности» и «раздражимости»;
Составить схему «Основные этапы развития психики» по К.К.Платонову;
Заполнить таблицу «Периодизация эволюционного развития психики», самостоятельно разработав её форму.
Литература основная:
Гамезо м.В., Домашенко и.А. Атлас по психологии. – м., 1998, 2004.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 1998. – С. 169-196.
Маклаков а.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – сПб: Питер, 2007, 2008
Немов Р.С, Психология. Т.1. – М., 2003. – С. 113-129.
Семинар 4 Познавательные процессы
Вопросы для обсуждения:
I. Проблема познания в психологии. Образ как основная категория познания. Общая характеристика познавательных процессов.
II. Чувственное познание:
1. Ощущение
понятие и виды ощущений. Строение анализатора;
свойства ощущений (качество, интенсивность, длительность, локализация).
адаптация органов чувств.
2. Восприятие:
характеристика восприятия и его особенностей, свойства восприятия (предметность, целостность, структурность, константность, избирательность, осмысленность);
восприятие как действие (развитие перцептивных действий);
восприятие времени, пространства, движения, формы, величины.
3. Мышление и речь
Психологическая природа мыслительного процесса
Виды мышления. Мыслительные операции
Речь. Виды и функции речи.
Практические задания:
1. Изучить литературу к семинару, выписать основные понятия по теме: ощущения, восприятие, экстероцептивные, интероцептивные, проприоцептивные ощущения, чувствительность, адаптация, сенсибилизация, синестезия, анализ, синтез, классификация, сравнение;
2. Проведи сравнительный анализ ощущения и восприятия по всем возможным параметрам: виды, функции, свойства, механизм функционирования, методы исследования. На основании сравнения попытайтесь доказать одну из существующих точек зрения: Ощущения и восприятие –единый процесс; Ощущение и восприятие –самостоятельные психические процессы.
3. Заполнить таблицу «Свойства восприятия»
-
Названия свойства
Характеристика свойства
Пример проявления свойства
4. Заполнить таблицу «Характеристика основных видов речи»
|
Вид речи |
Особенности данного вида речи |
Функция речи |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Литература основная:
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2007, 2008.
Немов Р.С, Психология. Т.1. – М., 2003.
Литература дополнительная: