- •Текст к экзаменационному билету № 1 Барин и плотник
- •Текст к экзаменационному билету № 2 Лирическая народная песня
- •Текст к экзаменационному билету № 3 Илья и Соловей
- •Текст к экзаменационному билету № 7
- •Недоросль
- •Текст к экзаменационному билету № 8
- •Бедная Лиза
- •Текст к экзаменационному билету № 9
- •Путешествие из Петербурга в Москву
- •Текст к экзаменационному билету № 10
- •Снигирь
- •Текст к экзаменационному билету № 11
- •Весеннее чувство
- •Текст к экзаменационному билету № 12
- •Горе от ума
- •Текст к экзаменационному билету № 13
- •Текст к экзаменационному билету № 14
- •Мертвые души
- •Текст к экзаменационному билету № 15
- •Текст к экзаменационному билету № 16
- •Текст к экзаменационному билету № 17
- •Текст к экзаменационному билету № 18
- •Текст к экзаменационному билету № 19
- •Герой нашего времени
- •Текст к экзаменационному билету № 20
- •Текст к экзаменационному билету № 21
- •Текст к экзаменационному билету № 22
- •Отцы и дети
- •Текст к экзаменационному билету № 23
- •Дворянское гнездо
- •Текст к экзаменационному билету № 24
- •Очарованный странник
- •Текст к экзаменационному билету № 25
- •Господа Головлевы
- •Текст к экзаменационному билету № 26
- •Преступление и наказание
- •Текст к экзаменационному билету № 27
- •Братья Карамазовы
- •Текст к экзаменационному билету № 28
- •Воскресение
- •Текст к экзаменационному билету № 29
- •Вишневый сад
- •Текст к экзаменационному билету № 30
- •Душечка
- •Текст к экзаменационному билету № 31
- •Текст к экзаменационному билету № 32 о.Э. Мандельштам
- •Текст к экзаменационному билету № 33
- •Матренин двор
- •Текст к экзаменационному билету № 34
- •Прощание с Матерой
- •Текст к экзаменационному билету № 35
- •Текст к экзаменационному билету № 36
- •Жди меня, и я вернусь
- •Текст к экзаменационному билету № 37
- •Сотников
- •Текст к экзаменационному билету № 38
- •Текст к экзаменационному билету № 39
- •Текст к экзаменационному билету № 40
- •Текст к экзаменационному билету № 41
- •Привычное дело
- •Текст к экзаменационному билету № 42
- •Людочка
- •Текст к экзаменационному билету № 43
- •Старший сын
- •Текст к экзаменационному билету № 44
- •Текст к экзаменационному билету № 45
- •Утренняя гимнастика
- •Текст к экзаменационному билету № 46
- •Текст к экзаменационному билету № 47
- •Текст к экзаменационному билету № 48
- •Чемодан
- •Текст к экзаменационному билету № 49
- •Текст к экзаменационному билету № 50
- •Текст к экзаменационному билету № 51
- •На смерть друга
Текст к экзаменационному билету № 34
В. Распутин
Прощание с Матерой
… Настена ехала и плакала – до того схватило и сжало душу, а почему так сильно схватило, сразу не понять, не разобраться. Ни одна боль в ней не вызрела, не дала знать, что с ней делать, - всё сплошь обметало каким-то сквозным, сосущим беспокойством. Намешайте в чай пополам с сахаром соли и залпом выпейте – так же захолонет и запнётся внутри: для сладкого там своё место, для горького своё. Чуть отдастся маленькой каплей сладкого и тут же перешибёт солёным, и потечёт горечь по всему телу, прохватывая до костей.
Столько годов была привязана Настена к деревне, к дому, к работе, знала своё место, берегла себя, потому что и ею тоже что-то крепилось, стягивалось в одно целое. И вдруг разом верёвки ослабли – не снялись совсем, но ослабли. Делай, на сколько хватит свободы и силы, что хочешь, ступай, куда знаешь. А куда ступать? Что делать? Уж и привыкла к своей лямке, притёрлась, и не уйдёшь далёко, даже если решишься, и идти некуда. Как тут не растеряться? Нет, видно, из верёвок не выпрячься, надо их подтягивать и ждать, что будет дальше. Убежать от судьбы она не сможет. Теперь и толочься-то придётся по тому же кругу, но словно бы в сторонке. Подглядывать, как живут другие, и жить наособь, под секретом. Смотреть в оба глаза и говорить в пол-языка. Работать вдвое больше и спать вдвое меньше. Хитрить, изворачиваться, врать и знать наперёд, чем это кончится…
Источник:
Распутин В. Прощание с Матерой. – Красноярск, 1983.
Текст к экзаменационному билету № 35
Петрушевская Л.С.
Страна
Кто скажет, как живет тихая, пьющая женщина со своим ребенком, никому не видимая в однокомнатной квартире. Как она каждый вечер, как бы ни была пьяной, складывает вещички своей дочери для детского сада, чтобы утром все было под рукой.
Она сама со следами былой красоты на лице — брови дугами, нос тонкий, а вот дочь вялая, белая, крупная девочка, даже и на отца не похожая, потому что отец ее яркий блондин с ярко красными губами. Дочь обычно тихо играет на полу, пока мать пьет за столом или лежа на тахте. Потом они обе укладываются спать, гасят свет, а утром встают как ни в чем не бывало и бегут по морозу, в темноте, в детский сад.
Несколько раз в году мать с дочерью выбираются в гости, сидят за столом, и тогда мать оживляется, громко начинает разговаривать и подпирает подбородок одной рукой и оборачивается, то есть делает вид, что она тут своя. Она и была тут своей, пока блондин ходил у ней в мужьях, а потом все схлынуло, вся прошлая жизнь и все прошлые знакомые. Теперь приходится выбирать те дома и те дни, в которые яркий блондин не ходит в гости со своей новой женой, женщиной, говорят, жесткого склада, которая не спускает никому ничего.
И вот мать, у которой дочь от блондина, осторожно звонит и поздравляет кого то с днем рождения, тянет, мямлит, спрашивает, как жизнь складывается, однако сама не говорит, что придет: ждет. Ждет, пока все не решится там у них, на том конце телефонного провода, и наконец кладет трубку и бежит в гастроном за очередной бутылкой, а потом в детский сад за дочкой.
Раньше бывало так, что, пока дочь не засыпала, ни о какой бутылке не было речи, а потом все опростилось, все пошло само собой, потому что не все ли равно девочке, чай ли пьет мать или лекарство. Девочке и впрямь все равно, она тихо играет на полу в свои старые игрушки, и никто на свете не знает, как они живут вдвоем и как мать все обсчитывает, рассчитывает и решает, что ущерба в том нет, если то самое количество денег, которое уходило бы на обед, будет уходить на вино — девочка сыта в детском саду, а ей самой не надо ничего.
И они экономят, гасят свет, ложатся спать в девять часов, и никто не знает, какие божественные сны снятся дочери и матери, никто не знает, как они касаются головой подушки и тут же засыпают, чтобы вернуться в ту страну, которую они покинут опять рано утром, чтобы бежать по темной, морозной улице куда то и зачем то, в то время как нужно было бы никогда не просыпаться.
Источник:
Хрестоматия по литературе для средней школы. – Астрахань, 1994.