- •Текст к экзаменационному билету № 1 Барин и плотник
- •Текст к экзаменационному билету № 2 Лирическая народная песня
- •Текст к экзаменационному билету № 3 Илья и Соловей
- •Текст к экзаменационному билету № 7
- •Недоросль
- •Текст к экзаменационному билету № 8
- •Бедная Лиза
- •Текст к экзаменационному билету № 9
- •Путешествие из Петербурга в Москву
- •Текст к экзаменационному билету № 10
- •Снигирь
- •Текст к экзаменационному билету № 11
- •Весеннее чувство
- •Текст к экзаменационному билету № 12
- •Горе от ума
- •Текст к экзаменационному билету № 13
- •Текст к экзаменационному билету № 14
- •Мертвые души
- •Текст к экзаменационному билету № 15
- •Текст к экзаменационному билету № 16
- •Текст к экзаменационному билету № 17
- •Текст к экзаменационному билету № 18
- •Текст к экзаменационному билету № 19
- •Герой нашего времени
- •Текст к экзаменационному билету № 20
- •Текст к экзаменационному билету № 21
- •Текст к экзаменационному билету № 22
- •Отцы и дети
- •Текст к экзаменационному билету № 23
- •Дворянское гнездо
- •Текст к экзаменационному билету № 24
- •Очарованный странник
- •Текст к экзаменационному билету № 25
- •Господа Головлевы
- •Текст к экзаменационному билету № 26
- •Преступление и наказание
- •Текст к экзаменационному билету № 27
- •Братья Карамазовы
- •Текст к экзаменационному билету № 28
- •Воскресение
- •Текст к экзаменационному билету № 29
- •Вишневый сад
- •Текст к экзаменационному билету № 30
- •Душечка
- •Текст к экзаменационному билету № 31
- •Текст к экзаменационному билету № 32 о.Э. Мандельштам
- •Текст к экзаменационному билету № 33
- •Матренин двор
- •Текст к экзаменационному билету № 34
- •Прощание с Матерой
- •Текст к экзаменационному билету № 35
- •Текст к экзаменационному билету № 36
- •Жди меня, и я вернусь
- •Текст к экзаменационному билету № 37
- •Сотников
- •Текст к экзаменационному билету № 38
- •Текст к экзаменационному билету № 39
- •Текст к экзаменационному билету № 40
- •Текст к экзаменационному билету № 41
- •Привычное дело
- •Текст к экзаменационному билету № 42
- •Людочка
- •Текст к экзаменационному билету № 43
- •Старший сын
- •Текст к экзаменационному билету № 44
- •Текст к экзаменационному билету № 45
- •Утренняя гимнастика
- •Текст к экзаменационному билету № 46
- •Текст к экзаменационному билету № 47
- •Текст к экзаменационному билету № 48
- •Чемодан
- •Текст к экзаменационному билету № 49
- •Текст к экзаменационному билету № 50
- •Текст к экзаменационному билету № 51
- •На смерть друга
Текст к экзаменационному билету № 26
Ф.М. Достоевский
Преступление и наказание
Он пролежал в больнице весь конец поста и святую. Уже выздоравливая, он припомнил свои сны, когда еще лежал в жару и в бреду. Ему грезилось в болезни, будто весь мир осужден в жертву какой-то страшной, неслыханной и невиданной моровой язве, идущей из глубины Азии на Европу. Все должны были погибнуть, кроме некоторых, весьма немногих избранных. Появились какие-то новые трихины, существа микроскопические, вселявшиеся в тела людей. Но эти существа были духи, одаренные умом и волей. Люди, принявшие их в себя, становились тотчас же бесноватыми и сумасшедшими. Но никогда, никогда люди не считали себя так умными и непоколебимыми в истине, как считали зараженные. Никогда не считали непоколебимее своих приговоров, своих научных выводов, своих нравственных убеждений и верований. Целые селения, целые города и народы заражались и сумасшествовали. Все были в тревоге и не понимали друг друга; всякий думал, что в нем в одном и заключается истина, и мучился, глядя на других, бил себя в грудь, плакал и ломал себе руки. Не знали, кого и как судить, не могли согласиться, что считать злом, что добром. Не знали, кого обвинять, кого оправдывать. Люди убивали друг друга в какой-то бессмысленной злобе. Собирались друг на друга целыми армиями, но армии, уже в походе, вдруг начинали сами терзать себя, ряды расстраивались, воины бросались друг на друга, кололись и резались, кусали и ели друг друга. В городах целый день били в набат: созывали всех, но кто и для чего зовет, никто не знал того, а все были в тревоге. Оставили самые обыкновенные ремесла, потому что всякий предлагал свои мысли, свои поправки, и не могли согласиться; остановилось земледелие. Кое-где люди сбегались в кучи, соглашались вместе на что-нибудь, клялись не расставаться, - но тотчас же начинали что-нибудь совершенно другое, чем сейчас же сами предполагали, начинали обвинять друг друга, дрались и резались. Начались пожары, начался голод. Все и все погибало. Язва росла и подвигалась дальше и дальше. Спастись во всем мире могли только несколько человек, это были чистые и избранные, предназначенные начать новый род людей и новую жизнь, обновить и очистить землю, но никто и нигде не видал этих людей, никто не слыхал их слова и голоса.
Источник:
Преступление и наказание: Роман. –
М.: Просвещение, 1982. – С.436-437.
Текст к экзаменационному билету № 27
Ф.М. Достоевский
Братья Карамазовы
– Господа, мы скоро расстанемся. Я теперь пока несколько времени с двумя братьями, из которых один пойдет в ссылку, а другой лежит при смерти. Но скоро я здешний город покину, может быть очень на долго. Вот мы и расстанемся, господа. Согласимся же здесь, у Илюшина камушка, что не будем никогда забывать – во-первых, Илюшечку, а во-вторых, друг об друге. И что бы там ни случилось с нами потом в жизни, хотя бы мы и двадцать лет потом не встречались, – все-таки будем помнить о том, как мы хоронили бедного мальчика, в которого прежде бросали камни, помните, там у мостика-то? – а потом так все его полюбили. Он был славный мальчик, добрый и храбрый мальчик, чувствовал честь и горькую обиду отцовскую, за которую и восстал. Итак, во-первых, будем помнить его, господа, во всю нашу жизнь. И хотя бы мы были заняты самыми важными делами, достигли почестей или впали бы в какое великое несчастье – все равно не забывайте никогда, как нам было раз здесь хорошо, всем сообща, соединенным таким хорошим и добрым чувством, которое и нас сделало на это время любви нашей к бедному мальчику, может быть, лучшими, чем мы есть в самом деле. Голубчики мои, – дайте я вас так назову – голубчиками, потому что вы все очень похожи на них, на этих хорошеньких сизых птичек, теперь, в эту минуту, как я смотрю на ваши добрые, милые лица, – милые мои деточки, может быть, вы не поймете, что я вам скажу, потому что я говорю часто очень непонятно, но вы все-таки запомните и потом когда-нибудь согласитесь с моими словами. Знайте же, что ничего нет выше, и сильнее, и здоровее, и полезнее впредь для жизни, как хорошее какое-нибудь воспоминание, и особенно вынесенное еще из детства, из родительского дома. Вам много говорят про воспитание ваше, а вот какое-нибудь этакое прекрасное, святое воспоминание, сохраненное с детства, может быть, самое лучшее воспитание и есть. Если много набрать таких воспоминаний с собою в жизнь, то спасен человек на всю жизнь. И даже если и одно только хорошее воспоминание при нас останется в нашем сердце, то и то может послужить когда-нибудь нам во спасение.
Источник:
Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы: Роман. –
М.: Изд-во Эксмо, 2006. – С. 793.