
- •Сущность и содержание морально-психологического
- •Обеспечения в вооруженных силах
- •Российской федерации
- •2. Цели и задачи морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).
- •3. Виды морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).
- •Информационно-воспитательная работа
- •Психологическая работа
- •Военно-социальная работа
- •Культурно-досуговая работа
- •Защита войск (сил) от информационно-психологического воздействия противника
- •Обеспечение войск (сил) техническими средствами воспитания
- •4. Система морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил).
- •5. Технология формирования у личного состава высокого уровня морально-психологического состояния, готовности к защите Отечества.
- •6. Изучение и оценка морально-психологического состояния войск противоборствующих сторон.
- •Зарубежный опыт морально-психологической
- •Подготовки военнослужащих к боевым
- •Действиям
- •1. Цели, задачи, принципы и содержание морально-психологической подготовки военнослужащих в армиях зарубежных стран.
- •2. Структура, основные формы и направления морально-психологической подготовки в армиях основных стран мира (сша, фрг, Великобритании и др.).
- •1. Цели, задачи, принципы и содержание морально-психологической подготовки военнослужащих в армиях зарубежных стран.
- •2. Структура, основные формы и направления морально-психологической подготовки в армиях основных стран мира (сша, фрг, Великобритании и др.).
- •Морально-психологическое обеспечение
- •Приведения подразделения (части)
- •В боевую готовность
- •1. Основные направления морально-психологического обеспечения при приведении войск (сил) в боевую готовность.
- •2. Морально-психологическое обеспечение перегруппировок войск (сил).
- •1. Основные направления морально-психологического обеспечения при приведении войск (сил) в боевую готовность.
- •2. Морально-психологическое обеспечение перегруппировок войск (сил).
- •Тема 4 морально-психологическое обеспечение боевого дежурства
- •2. Основные мероприятия морально – психологического обеспечения боевого дежурства.
- •3. Алгоритм организации морально-психологического обеспечения в ходе несения боевого дежурства.
- •Комплекс мероприятий морально-психологического обеспечения боевого дежурства
- •Тема 5 морально-психологическое обеспечение караульной службы
- •1. Основные мероприятия морально – психологического обеспечения караульной службы.
- •2. Алгоритм организации морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •1. Основные мероприятия морально – психологического обеспечения караульной службы.
- •2. Алгоритм организации морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Тема 6 морально-психологическое обеспечение оборонительного боя
- •2. Морально-психологическое обеспечение ведения оборонительного боя.
- •3. Особенности морально-психологического обеспечения различных видов оборонительного боя.
- •Тема 7 морально - психологическое обеспечение наступательного боя
- •2. Особенности морально-психологического обеспечения различных видов наступательного боя.
- •3. Морально-психологическое обеспечение при подготовке и проведении тактических воздушных десантов.
- •4. Морально-психологическое обеспечение боевых действий в особых условиях.
- •Морально-психологическое обеспечение
- •Миротворческих и контртеррористических
- •Операций
- •1. Операции международных сил по поддержанию мира, характер и особенности морально-психологического обеспечения действий войск (сил) в миротворческих операциях.
- •2. Содержание основных мероприятий морально-психологического обеспечения, организуемого в ходе контртеррористических операций.
- •1. Операции международных сил по поддержанию мира, характер и особенности морально-психологического обеспечения действий войск (сил) в миротворческих операциях.
- •Информационно-воспитательная работа
- •Психологическая работа
- •Социально-правовая (военно-социальная) работа
- •Культурно-досуговая работа
- •Защита войск (сил) от негативного информационно-
- •Обеспечение войск (сил) техническими средствами воспитания
- •Кадровое обеспечение органов по работе с личным составом
- •Порядок организации морально-психологического обеспечения
- •Опыт планирования и организации морально-психологического обеспечения миротворческой операции
- •Кодекс поведения военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации – участника боевых действий
- •2. Содержание основных мероприятий морально-психологического обеспечения, организуемого в ходе контртеррористических операций.
- •Тема 9 управление морально-психологическим обеспечением боя
- •2. Система управления морально-психологическим обеспечением боя и ее структурные элементы.
- •3. Алгоритм управления морально-психологическим обеспечением боя.
- •Средства морально-психологического обеспечения
- •Типовой состав справочно-информационного пункта с комплектом полевой наглядной агитации Справочно-информационный пункт включает в себя следующие элементы:
- •Комплект полевой наглядной агитации включает в себя:
- •Памятка редактору боевого листка
- •Памятка информатору
- •На макете местности при отработке вопросов морально-психологического обеспечения боя
- •В различных видах боевых действий _______части
- •План работы клуба войсковой части ______
- •Тактических учений
- •По морально-психологическому обеспечению наступательного боя (вариант)
- •Классификация психологических операций их цель и основные задачи
- •Силы и средства психологических операций основных стран мира соединенные штаты америки
- •Федеративная республика германии
- •Великобритания
- •Китайская народная республика
- •Звуковещательные средства (loudspeaker systems)
- •Радио,- и телевещательные средства
- •Полиграфические средства
- •Авиационные средства доставки материалов ПсО
- •Артиллерийские средства распространения
- •Перспективные средства ПсО сша
- •Федеративная республика германия Звуковещательные средства
- •Радиовещательные средства
- •Полиграфические средства
- •Авиационные (воздухоплавательные) средства доставки материалов ПсО
Кадровое обеспечение органов по работе с личным составом
(воспитательной работы) КСПМ
Кадровое обеспечение включает в себя выработку требований к специалистам морально-психологического обеспечения, их военно-профессиональный отбор, подготовку и рациональную расстановку, руководство кадрами органов по работе с личным составом (воспитательной работы) Объединенного командования, частей и подразделений КСПМ и их воспитание.
К руководителям и организаторам морально-психологического обеспечения миротворческих операций предъявляется комплекс общих и специальных требований.
Решением Совета министров обороны государств-участников СНГ от 2 ноября 1995 года военный персонал, к числу которого отнесены и должностные лица органов по работе с личным составом (воспитательной работы) КСПМ, должен: обладать крепким здоровьем; иметь необходимые по условиям миротворческой Миссии воинское звание и опыт военной службы; твердо знать и уметь применять положения правовых актов миротворческой деятельности ООН, СБСЕ и СНГ; понимать цели ОПМ и свою роль в этом; уметь пользоваться географическими картами и техническими средствами связи; знать основные термины официального рабочего языка миротворческой Миссии; уметь составлять и печатать донесения, работать в составе групп, состоящих из представителей различных национальностей и вероисповеданий; знать основы законодательства принимающего государства, традиции и обычаи местного населения, иметь навыки дипломатии и умения вести переговоры, водить автомобиль; иметь навыки оказания первой медицинской помощи и защиты от ядерного, химического и бактериологического оружия.
Заместители командиров по работе с личным составом (воспитательной работе) должны, кроме того, быть хорошо подготовленными в военном и военно-техническом отношении, иметь прочные знания, умения и навыки в области тактики и оперативного искусства, военной педагогики и психологии, опираться на воинский коллектив, устанавливать правильные отношения с людьми, руководить подчиненным личным составом и аппаратом по работе с личным составом (воспитательной работы), объединять в единое целое деятельность всех офицеров-воспитателей, сосредоточивать свое внимание на вопросах организации, планирования, осуществлении контроля, обучении и воспитании личного состава.
Они должны принимать участие в мероприятиях морально-психологического обеспечения ОПМ, организовывать информационно-воспитательную, психологическую, военно-социальную (социально-правовую) и культурно-досуговую работу, защиту личного состава от негативного информационно-психологического воздействия, обеспечение войск (сил) техническими средствами воспитания, ставить задачи в этой области, осуществлять анализ эффективности и действенности всей системы морально-психологического обеспечения, выявлять недостатки и принимать меры к их устранению.
Особого рода требования предъявляются к войсковым психологам социально-правовым работникам, офицерам по информации, организации досуга и другим специалистам морально-психологического обеспечения. Они должны иметь необходимые знания, умения и навыки по своей специальности, соответствующий опыт работы и склонность к ней.
Военно-профессиональный отбор офицеров органов по работе с личным составом (воспитательной работы) национальных воинских контингентов КСПМ осуществляется соответствующими структурами министерств обороны посылающих государств.
Орган по работе с личным составом (воспитательной работы) Объединенного командования формируется командующим КСПМ при участии Штаба по координации военного сотрудничества и в соответствии с утвержденной организационно-штатной структурой. При этом особое внимание уделяется наличию у них соответствующих морально-психологических и деловых качеств, сочетанию опытных и молодых кадров.
Подготовка соответствующих специалистов осуществляется в составе соответствующих частей (подразделений) на базе единых для СНГ центров подготовки или на базе учебных центров посылающих государств по единым программам.
В ходе ОПМ орган по работе с личным составом (воспитательной работы) Объединенного командования осуществляет руководство, профессиональную подготовку и воспитание кадров организаторов и специалистов морально-психологического обеспечения.
Принципиальное значение в этой работе имеют вопросы своевременной и конкретной постановки задач по организации морально-психологического обеспечения, расстановки соответствующих специалистов по подразделениям и частям, осуществление контроля и оказание помощи в проведении мероприятий морально-психологического обеспечения, обобщение и внедрение положительного опыта, проведение инструктажей, семинаров, совещаний, практических занятий по обучению их методике и практике работы, подведение итогов работы кадров офицеров воспитательных структур, поощрение отличившихся. В воспитательной работе особое внимание уделяется совершенствованию и развитию духовно-нравственных, воинских и профессиональных качеств, сочетанию доверия и уважения к ним с высокой требовательностью.
При решении задач расстановки кадров важно добиться с одной стороны - их стабильности, закрепления офицеров-воспитателей на более - менее длительный промежуток времени за определенным участком деятельности, и с другой стороны - своевременной их ротации, перемещения на другие должности в соответствии с их знаниями и опытом работы. Длительное пребывание в одной должности, как правило, отрицательно отражается на отношении офицера к делу, приводит к снижению служебной активности.
Следует оперативно освобождать от должностей офицеров воспитательных структур, отстающих от требований миротворческой деятельности, не справляющихся с порученным участком работы. Их надо своевременно замещать более знающими, энергичными и инициативными специалистами морально-психологического обеспечения.
Как показывает опыт миротворческих операций, эффективность морально-психологического обеспечения достигается: своевременной постановкой задач подчиненным командирам, органам воспитательной работы (по работе с личным составом), их оперативным инструктированием по содержанию, формам и методам работы, качественным планированием и осуществлением всего комплекса мероприятий; постоянным прогнозированием военно-политической, морально-психологической и информационной обстановки, своевременной подготовкой предложений командованию по оперативному реагированию на ее изменения; сосредоточением основных усилий морально-психологического обеспечения на выполнении войсками (силами) основных задач; непосредственной организаторской работой командиров, штабов и должностных лиц органов воспитательной работы (по работе с личным составом) в боевых порядках войск (сил); поддержанием непрерывной связи и взаимодействия между штабами, органами воспитательной работы (по работе с личным составом) национальных воинских формирований, входящих в состав КСПМ, органами власти, общественными и религиозными организациями (объединениями) государств-участников, разработкой и проведением совместных мероприятий в интересах успешного проведения операции; устойчивым и непрерывным управлением силами и средствами морально-психологического обеспечения.